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来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/27 22:02:05
[ 2010-8-8 19:18:00 | By: 示小李优霞 ]   3 推荐

《教师职业道德经典案例评析》读书体会

 

暑假学习了《教师职业道德经典案例评析》一书,让我受益颇多,通过学习,我充分认识到加强教师职业道德建设的重要性,以下是我的学习体会:

       一、    通过学习,使我认识到没有爱就没有教育

苏霍姆林斯基曾说:“热爱孩子是教师生活中最重要的东西。”鲁迅说:“教育植根于爱。”这一切说明古往今来,有识之士都深切的体会到爱对教育的重要作用。人们常说:“教师是人类灵魂的工程师。”是因为在教育教学过程中,教师的言行极大的影响着学生人格的形成、才智的发展,教育是真正触摸到学生心灵的活动。一个教师必须热爱学生才能教育好学生。一个教师,唯有心里时刻装着学生,学生的心里才能有你这个老师。教师的一言一行,一举一动,对学生都是潜移默化的教育,教师一定要用自己的实际行动来告诉学生,老师对他们是非常关怀的,老师是爱他们的。

 热爱学生,尊重、理解学生,关心爱护学生,是教师正确处理与学生之间关系的准则。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望,才能千方百计的去教好学生。

        二、    通过学习,让我知道尊重学生是教师职业道德的基本要求

尊重学生是教师职业道德的本质、内在的要求。而在我们的教育教学实践中,是否能真正做到尊重学生,关键在于正确理解“尊重学生”的内涵,遵循教育本身所固有的规律,在教育教学实践中形成自觉的行为,坚持“尊重与约束”、“爱护与矫正”相结合的原则,让“尊重学生”在教育教学活动中发挥更大的积极作用。

“尊重”比“热爱”更重要。没有爱就没有教育,同样的道理,离开了尊重也就根本谈不上教育。爱是尊重的前提,尊重是爱的体现。作为教师,一定要尊重学生的人格,尊重学生的感情,保护学生的自尊心。只有这样,才能激发他们的求知欲,从而燃起他们进步的火花,也只有这样,才能赢得学生由衷的爱和尊重。

       三、通过学习,使我明白今后一定要努力提高自身业务素质。 
       现今社会是知识社会,学习的社会,知识更新加快。因此,教师要树立终身学习的观念,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段,积极参与教育科研,在教学实践中,发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法,以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳,它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。在教育教学中,我们要树立起“终身学习”“永远探索”的思想,为教育事业不停攀登,终生奋斗。在工作实践中,应十分注重自身的业务培训,不断提高自己的业务素质,拓宽知识视野,以此来作为教师职业道德建设的主要内容。 
                         
      四、通过学习《教师职业道德经典案例评析》,使我明白了凡事都要以身作则。 
      教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身作则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。
      师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。学习《教师职业道德经典案例评析》让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!