21岁MM10岁:课题研究的一般过程
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/30 10:27:06
课题研究的一般过程
1. 提出问题、形成选题 学生成绩不好都是由于不聪明吗?
2. 了解信息、形成假设 很多学生由于缺乏自信导致成绩不良
3. 选择对象、确定方法 设计试验及编制十卷、选定分组
4. 展开研究、收集资料 收集各组学生成绩进行比较
5. 分析结果、得出结论 学生自信心对学习有影响。
教育技术课题研究过程:三个阶段、三次论证、九个环节
三个阶段: 第一阶段前期准备; 第二阶段中期监控;第三阶段后期总结。(研究过程)
九个环节 1. 课题确定2. 课题论证3. 申报立项
4. 制定方案5. 开题论证6. 研究实施
7. 资料处理8. 研究报告9. 鉴定结题 (主要内容)
三次论证: 立项论证 开题论证 结题论证 (主要项目)
课题论证的七个要素:(一个课题名统帅的三个论述和三个设计)
1.课题界定
2.背景论述
3.意义论述
4.内容设计
5.步骤设计
6.目标设计
7.条件论述
第二阶段:开题论证(中期监控)主要工作
1. 制定方案
a)什么是课题研究方案?(就是课题研究的工作计划)三个必须项之一。
b)课题研究方案的设计。
c)课题研究方案设计要素(基本内容)。七个要素的优化、细化和具体化。
d)方案设计的必要性。
e) 课题研究方案撰写规范(六条十三项)
i.课题界定
1.课题名称和表述的三要素:(研究因素[问题]、研究对象[范围]、研究效应[方法])
2.课题及关键概念界定
3.课题研究的理论和现实依据(支撑性理论)
ii.课题名称及表述的三要素
1.问题即课题
2.课题思路
3.问题变成课题的必要条件
iii.课题的陈述(用陈述句表示、表述准确、简练、富有特点,30字以内)
iv.课题陈述的“三要素”
v. 课题名称中研究方法省略的课题,在文中应该有详细地说明你的研究方法。
vi.课题及关键概念的界定(对于一些关键概念或有歧义的概念要进行说明)
vii.课题研究的支撑性理论
f) 背景论述
i.课题研究背景
g)意义论述
i.主要内容
1.本课题所要解决的主要问题
2.课题研究的价值意义(实践意义和理论价值)
h)目标设计
i.研究目标就是课题研究要达到的目标,它是对研究结果的规定。
ii.主要内容:研究目标要具体,要有认识性、技术性、实效性三方面内容。
iii.目标设计要论证。
i) 内容设计
i. 主要内容:
1.研究内容要具体细化(要把研究的问题具体落实到教学的具体环节和教学内容、研究内容与课题要吻合)
a)研究内容分解与细化
2.研究主要思路和基本方法
ii. 常用的研究方法
j)步骤设计
i.主要内容
ii.研究过程周期和步骤
iii.研究预期成果及形式
1.用我们的语言叙述我们的实践
2.从我们的实践提炼我们的经验
3.让我们的经验体验我们的特点
iv.成果形式
1.研究报告、论文、专著、教材、教育教学数字化信息资源(课件、专题性网站、光盘、论文汇编、信息资源库)
2. 开题论证
a) 为什么要进行开题论证?
b) 开题方式。(召开课题组成员会议)
c) 开题论证会主要程序。
d) 开题报告的结构。
3. 研究实施
a) 制定课题研究行事例
b) 课题实施的基本阶段(开题论证——实施研究——搜集素材——总结汇报)
c) 对立项课题的几个要求(具体要求)
i. 制定操作方案和行事例
ii. 开一次课题的开题论证会
iii做好课题研究的内部管理(六个抓<计划、学习、实事、调节、资料、总结>)
iv.按步骤完成课题研究的整个过程
v. 做好原始资料的收集工作,保持课题研究的先进性。
vi.集思广益,多方借助力量
vii认真对待课题的结题工作
d)把握课题实施的基本流程
e) 数据、文字资料收集的环节(全、细、实、精、深)
(一)基本要求
1、用务实的态度来对待课题研究
2、用出精品的要求对待课题研究
3、突出课题研究的过程与在研究中获得收益
4、设计课题研究的基本策略
(二)具体要求
1、设计课题的操作方案与行事历
2、按课题管理规定召开一次课题的开题论证
3、做好课题研究的启动工作
4、必须扎实开展工作
增加操作性要素
(1)研究命题:内容、任务、方法齐全
(2)问题的提出:从问题出发
(3)研究设计:注重理论构思
(4)操作构思:强调操作性
(5)方法与步骤:安排研究进程
(6)可行性论证:突出研究实力
(7)参考文献:显示理论档次
有效启动课题研究的策略
一、做好启动前的理论准备
(1)学习课题研究的基本方法
正确认识叙事研究(案例研究)
(2)收集与课题有关的知识,做好文献综述
回答问题:这一领域研究的权威是谁?
那些有影响的研究成果?
他们的优势与不足有哪些?
我提出的研究点解决什么问题,那方面领先?
(3)了解课题的基本过程 关于课题研究的过程
二、探索课题实施过程中的四大策略
一是把握课题实施的流程
1、前期准备:组建课题组、选择研究对象、完成前测工作、做好实施前的物质准备
2、组织实施:明确任务、编制行事历、开题论证、运用科学方法、把握实施质量
3、中期监控:注意实施措施的调整
4、收集数据资料:明确收集内容、编写课题通讯
5、结果处理:分析整理资料、撰写论文与研究报告
二是重视课题实施中的两个环节
1、准备环节
操作方案设计
编制行事历
结果变量的设计
2、数据资料收集的环节
基本要求
途径与方法
有关策略
三是注意课题组内部的管理
1、提高课题组组长自身素质
2、注意内部管理的方法
3、处理好课题群内部的关系
四是抓好开题论证及过程管理
1、开题论证
2、过程监控
全程管理
服务指导