作文训练之三十四：让语言富有哲理
(2011-08-09 16:18:02)
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语言
哲理
教育
分类： 作文驿站 【训练要求】
让语言富有哲理
【写作提示】
1、哲是智慧，是人类智慧的花朵。理是道理，是符合规律的道理。哲理是关于宇宙和人生的原理，是对事物本质的揭示和对事物内涵的概括，是人们生活、情感、诗意凝聚的“珍珠”。哲理是感悟的参透，思想的火花，理念的凝聚，睿智的结晶。它纵贯古今，横亘中外，包容大千世界，穿透人生社会，寄寓于人生百态家长里短，闪现在思维领域万千景观。
2、哲理性语言，是指富有哲理的一种类型的语言，或者说是具有哲理的一种类型的语言，它是人们基于深刻的现实感受与观察，对人生和社会的某一个方面所做的高度概括的语言，其中闪耀着作者的真知灼见。它的特点是深刻、凝练，给人遐思，使人顿悟。许多名篇佳作，常以至理名言，撞击着人们心扉，点燃人们思维的火花，引发读者强烈的共鸣，给人留下深刻的印象。可以说，凡优秀作品，往往离不开哲理名句的支撑，考场作文中的哲理句，就是闪光点、动人处，常常使阅卷老师咀嚼品味，称赞不已，甚至摘录下来。如果能在作文中适时而恰当地巧妙编写一些哲理句，那么文章就会鲜艳脱俗，芬芳耀眼。
3、具体训练方略：
（1）首先要背诵大量富有哲理的诗词名句。这样既可以引用，也可以化用。如：①苦难是人生的老师。(巴尔扎克) ②记忆中的痛苦会使当前的快乐更甜美。 (波洛克) ③欢乐就是健康，反之忧郁就是病魔。 (哈利伯顿) ④不仅会在欢乐中微笑，也要学会在困难中微笑。(赫尔岑) ⑤受苦是考验，是磨炼，是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。 (巴金)
（2）其次可以做一些中考仿写试题，这类试题往往要求仿写的是富有哲理的语言，这样可以强化自己的思维训练。如：如果把人生比作浩瀚的蓝天，笑声就是蓝天上的缕缕白云；如果把人生比作茵茵的绿树，笑声就是绿树上的朵朵红花；如果把人生比作美丽的小河，笑声就是小河上的片片白帆。
（3）最后要在细心观察的基础上浓缩出自己的具有哲理的语言。如：
①泰山不辞捧土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。
②小河静静地淌，小树轻轻地摇。宁静，慢条斯理，经历了千百年这样的春夏秋冬——一个偏僻的小村庄，保持着它的老习惯：宁静，慢条斯理。
③生，应当如夏花一样绚烂。就算只是一朵不知名的野花，也应该对着生活展开自己的花瓣，让自己绽放，才无悔于生命的原野。
④把茶叶放进铮亮的茶杯中，热水一冲，那干瘪的茶叶就在滚沸中翻腾舒展，碧生生地还原出生命浓缩的绿色。
⑤生活是酒，体验就是尽情畅饮：潇洒不羁，激情澎湃。生活是茶，体验就是静心品味：怡然自得，旷远幽静。生活是水，体验就是努力感知：清新无奇，至净至纯。
⑥童年做着长大的美梦，长大了又做着童年的美梦。
⑦天空收容每一朵云彩，无论其厚薄，因而天空广阔无垠；大海收容着每一朵浪花，无论其清浊，因而大海浩瀚无边。
⑧利人之举，常常也是利己之举，付出的同时，也会收益很多。世事沧桑，人海茫茫，在崇尚道德文明、讲究法律秩序的社会，让我拍打美好的记忆，不要吝啬上天多余的赐予，为心头的灯加一滴油，拨亮希望的光。
⑨完美是数学中的一条渐进线，无限靠近却永远不能到达；优点是花枝上的一朵蓓蕾，一旦绽放就瞬间鲜艳夺目。
⑩花叶摇摆，当给别人送一片绿；花朵盛开，当给别人捧一阵香，因为，当你把生命放进了别人心里，关怀他们一些，帮助他们一些，你的生命之花便会在别人心中常开不败，溢满心香。
【佳作欣赏】
人生的句号
奶奶说：“人生是一本书，上面每一个字都是你的脚印，它是一本永远没有句号的书，只有不断追寻这个句号，才能实现自己的人生价值。”
于是，我开始学会微笑。对父母笑，对邻居笑，对老师笑，对同学笑，对陌生人笑。树林里回荡着我的笑声，池塘里也倒映着我的笑脸。可奶奶说：“孩子，你见到的还只是人生书本里的序言。”
我又慢慢地开始学讲礼貌。看见爸爸，我会高兴地说：“爸爸辛苦了！”见到老师，我会感激地说：“老师好！”见到新朋友，我会热情地说：“朋友们好！”奶奶看到我的变化，笑眯眯地说：“孩子，你翻开了人生的以一崭新的篇章，可是，这还只是人生的一个顿号。”
后来，一个偶然的机会，我看到一篇关于雷锋的文章。我想，人生的句号，就是助人为乐了吧？于是，我去扶盲人过马路，给老人打扫屋子，帮迷路的小孩找妈妈，把倒下的树苗扶起。奶奶看到我的变化，拍着我的肩膀说：“你终于找到了人生的逗号。”
进入中学以后，我认识了更多的朋友。我用真诚的心去建筑友谊的桥梁，我们互相分享对方的快乐，默默分担对方的忧愁，去理解每个人的苦衷。慢慢地，我发现理解别人是一件多么的事！可奶奶平静地说：“这依旧是个逗号。”渐渐地，我迷惑了，甚至有些灰心。或许人生的任何美德都不能使人生画上一个完美的句号吧。但我决不相信找不到“句号”。后来我学会了宽以待人，我发现，当给别人一个宽恕的笑容时，别人就会给我一颗感激的心。
回想自己这些年的进步，我理直气壮地对奶奶说：“我已经找到人生书本上的句号了吧？”
奶奶说：“孩子，其实人生是一本永远也读不完的书，需要你顽强探索，不断追求，你虽然没有获得句号，但你我赢得了可敬的感叹号！”
【参考题目】
以“掌声”为题目写一篇作文。
【优秀习作】
掌声
和好友来到教学楼的顶层。刚才在电梯里时，随着显示屏上数字的变化，我的头一阵眩晕。一边的好友轻快地哼着歌，心情在放飞一般。我淡淡地冷笑了一下，好一个鲜明的对比啊——那边是万里晴空，我的心里却是乌云密布。
伴着电梯门的开启，我走进天台，想稍微放松或是发泄一下自己郁闷的心情。我扒着栏杆，慵懒地看着远方，看着天空从蓝到天蓝到白，再到几乎透明的过程。阳光好得出奇，但和我的心情格格不入。很长一段时间，我们都没有说话。
“哎，不至于吧，不就是今天被老师批评了一顿，至于这么想不开吗？”她疑惑地问我。
是啊，什么时候那个一意孤行、我行我素的我会因为别人的一句话或是一个行为而在这里发呆呢？
我依旧看着远方，换了一个姿势：“因为我已经不是原来的我了。曾经我拥有许多，我做的每一件事都会受到别人的肯定，我习惯了掌声，害怕被冷落。从那一串串的掌声中，我可以找到一种很美妙的东西，是什么我现在还不知道。”
“是自信吧。”她说。
“或许是吧。掌声在了我生命中的一个重要组成部分，当这种声音会聚成一股力量，从我的耳朵传入心中的时候，我感到的是震撼。”
“但是，最近几次的失利让你喘不过气来。你开始怀疑，甚至开始逃避，你害怕会失去掌声，失去信心。你害怕自己只会坐在原地，却无力挽回，是吗？”她似乎说出了我心中所有的想法，我有一种被别人掀开老底儿的尴尬，一句话也没有说。
“啪！啪……”耳边突然响起几声很特别的掌声，它不像平时听到的那样整齐响亮，但声声厚重有力，犹如鼓手敲出的极富节奏的鼓点，声声伴着心脏的跳动，像是在肯定着什么。我猛然转过头，看见一双纤长的手在挥舞着，而它的主人就站在那里。那清澈透明的双眸一直盯着我，好像要把我看穿。
“这是我送给你的礼物。”
我感到脸上火辣辣的，深深地吸了一口气，冰凉的空气顺着我的喉咙慢慢潜入心中，再逐渐扩散开来，犹如冰川融化般的滋润。
我慢慢抬起头，然后也举起双手，拍起响亮的巴掌。两股巨大的力量融合在一起，将我心中的阴云一冲而散。这一瞬间，我邂逅了人生中最美的礼物。是掌声？不，是自己对自己的肯定。我不仅要别人的掌声，更要自己对自己的信任！
好好儿收起这份礼物。回首挫折，笑过后，重新再来。
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