来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/29 19:52:58
素质教学百姓通目录
作者：杨贵元、陈可；15万字；正在联系有志于素质教育图书市场的出版社，有意者敬请说一声，我们便把样章邮过去。
杨贵元打算把自己所得稿费的50%至100%用于激励我国的教育改革。只要能请中国教育把孩子们的自立、就业、发展能力与素质问题根本解决了，就既让中国家长都不再为孩子养老一生了，大家算算，这相当于为全国每个家长省了多少钱，几十万都不止，又让全国家长能对孩子从小就根本放心了，这更是无价！我也是家长，这样打着大算盘，便是眼前吃小亏长远占了大便宜！我们都来这样自私吧。
第一篇 第一份中国特色的素质教学质量标准
第一节 素质教学质量标准100分
第二节 教书育人四大公理
第三节 我们都会用1+1=2来日常生活与工作吗？
第二篇 一家长兼教师用十年重病探索出的未成年人素质教学法
第一章 未成年人的知识素质教学法
第一节 未成年人理性教育的三个原则
第二节 孩子化的语文教学法：自创版本讲故事，谁都成故事大王
第三节 孩子化的音乐教学法：跑词跑调地唱歌，都成词曲歌唱家
第四节 孩子化的美术教学法：按自己生活画画，孩子都比大人行
第五节 孩子化的知识教学法：生活化地学知识，知识生活双掌握
第六节 孩子化的品德教学法：行动化地学品德，好人好事全社会
第二章 要让孩子科学成才
第一节 不哭不闹的孩子长不大
第二节 孩子往往比家长聪明得多
第三节 孩子的屁股擦不得
第四节 幼儿学唐诗害处大
第五节 孩子特长班上不得
第三章 全国的孩子都是我们大家的
第一节 给全国家长们的一封信
第二节 给全国夫妻们的一封信
第三节 给离婚家庭的一封信
第四节 给全国儿女们的一封信
第五节 请大家来帮一位父亲万难决择
第三篇 全球首创的大学免费实践法
第一章 大一就与大学老师成功PK三回合
第一节 第一份中国大学的素质教学实验私下协议
第二节 师生讨论PK的第一回合
第三节 师生讨论PK的第二回合
第四节 师生讨论PK的第三回合
第五节 师生对这次教学实验的看法
第二章 全球首创的大学免费实践法
第一节 校内全免费实践法——大学校园本身就是素质教育的大课堂
第二节 校外全免费实践法——用知识逛商场法
第三节 免费实践的成果一：大三就能用知识去为企业做方案
第四节 免费实践的成果二：大四就成导演、编剧、演员
第五节 只要大学用良心教书，就没有学生不成才
第三章 大学生的心声向谁说
第一节 大四教师真诚请学生提教改建议
第二节 大四畅说就业无助、考研无奈与无心学习
第四章 第一份中国大学生的自立倡议书签名单
第一节 成人自立三大标志大调查
第二节 第一份中国大学生的自立倡议书签名单
第三节 大学生该怎样打工自立？
第四节 中国大学的一线光(短篇校园小说)
第四篇 第一份中国特色的各级各类知识素质教学法
第一章 三类根本知识素质教学法
第一节 事物、现象性知识的三连环步和四大能力观
第二节 实务操作性知识的技能化教育
第三节 原理性知识的具体化能力
第二章 三大基础知识素质教学法
第一节 《红楼梦》曹雪芹要我们把语文生活化
第二节 语文外语教育的三大时段战略论与五大能力观
第三节 外语教学重在培养用外语直接思维能力
第四节 数学的三足鼎立能力
第三章 六类特殊知识素质教学法
第一节 政治课的三阶梯素质教育论
第二节 时事政治的现用化教育
第三节 历史知识的古为今用教育观
第四节 定量性知识的四连环步能力教育
第五节 西方知识的中用化教育
第六节 体育的五炼教育
第五篇 全球第一份的创新体系素质培养法
第一章 科学创新的三条死原则
第一节 只不闯红灯、别的尽管闯
第二节 别问对不对、只管错没错
第三节 认识+实践
第二章 创新的三大要素
第一节 实践是创新的源泉
第二节 知识是创新的杠杆
第三节 自主是创新的法宝
第三章 具体创新方法
第一节 缺陷超常化创新法
第二节 相生相克创新法
第三节 分分合合创新法。
第四节 跑题创新法
第五节 排列组合创新法
第六篇 人类教育即将大转折的发动机：杨陈教学法
第一章 杨陈教学法是人类教育即将大转折的发动机
第一节 抓住“三主”， 才是抓住了素质教育的根本
第二节 杨陈教学法的教案编写与课程体系教学特色
第三节 杨陈教学法无比优越于古今中外教育
第四节 杨陈法的延伸——三个月为周期的素质培养法
第二章 杨陈教学法举例一：电脑修理百姓通
第一节 电脑修理百姓通的杨陈教学法思路
第二节 电脑修理百姓通教案兼教材
第三节 电脑修理百姓通教学幻灯片
后记 中国教改急需一本《素质教学百姓通》操作手册
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