偶看新闻px150和px160的区别:包书法
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/29 12:30:44
对于低年级的孩子来说，书是一定要包的，如果不包，很可能不到学期结束，书的前后都会掉下好几页。
包书最好选用牛皮纸、较软的挂历纸、或报纸，不要用塑料封皮和买的包书纸。因为塑料封皮比较滑，而且一般都会偏大一点，装在书包里不够服贴，不够整齐，上课拿书会弄出声音尤其是塑料封皮旁边的塑料夹子还会挂住书包，导致孩子半天拿不出书；买的包书纸，据我所看到的，都很薄，很不结实，容易弄破。最好的是牛皮纸，其次软挂历纸，比较结实，如果没有，报纸也不错，不过报纸含铅，要提醒孩子不要弄到嘴里。
书包好后，要把接头的地方用胶粘合，或用订书钉订上固定好，孩子好动，如果不固定好，说不定第二天就散了。
最后，在书的封皮上写好书名和姓名，在书里的第一页再写上姓名，（两遍姓名），这也是非常必要的，第一，便于查看，在书包里找到书；第二，低年级的孩子很容易把书弄丢，或与同桌弄混，写好姓名便于查找。
另外，对于各科的基训，一定要用纸如上包好，千万别用塑料封皮，因为塑料封皮太滑，组长送作业，很容易滑了一地；一定要在封面写上姓名，便于发作业。
二．
16K的书本包书方法：
1.材料纸：首先找到和书本一样大的旧杂志如16K杂志,留下厚实的封面封底纸即成8K 纸或者能成8K的插页纸等都行，注意书本稍厚的，每本书要用两张A4那么大的厚纸，这些都可作为包书的材料纸。
2.然后用夹子把材料纸和书本固定在一起，再用透明胶带纸把材料纸和书本的封面封底粘住即可。
3.检查：如果没有包好，就可用小刀破开透明胶带纸重新包。
三．
（1）先选择一张漂亮的包书纸（如过期的旧挂历纸等），尺寸要比书本的大小略大一些。
（2）如图一所示，沿虚线向内侧折起（虚线的轮廓应是一本书摊开后的大小）；将包书纸中间画有细线的部分（图一画有剪刀处）剪开，并向内侧折叠（剪开部分的尺寸比书脊的厚度略大1～2毫米）。
（3）将书本套入包书纸，把书的封面和封底分别插入包书纸两侧的折叠缝内。
这样，一本书就包好了。
（1）选择一张包书纸，如图二所示，沿细线处向内侧折叠，沿虚线处剪开（画有剪刀处），成为图三的形状。
（2）如图三所示，取角一为例，沿虚线向上折叠两次，成为图四所示的形状。
（3）如图四所示，沿虚线将多余的角向包书纸的内侧折起。书的一角就完成了。
（4）其余三个角依此方法折叠。
包书最好选用牛皮纸、较软的挂历纸、或报纸，不要用塑料封皮和买的包书纸。因为塑料封皮比较滑，而且一般都会偏大一点，装在书包里不够服贴，不够整齐，上课拿书会弄出声音尤其是塑料封皮旁边的塑料夹子还会挂住书包，导致孩子半天拿不出书；买的包书纸，据我所看到的，都很薄，很不结实，容易弄破。最好的是牛皮纸，其次软挂历纸，比较结实，如果没有，报纸也不错，不过报纸含铅，要提醒孩子不要弄到嘴里。
书包好后，要把接头的地方用胶粘合，或用订书钉订上固定好，孩子好动，如果不固定好，说不定第二天就散了。
最后，在书的封皮上写好书名和姓名，在书里的第一页再写上姓名，（两遍姓名），这也是非常必要的，第一，便于查看，在书包里找到书；第二，低年级的孩子很容易把书弄丢，或与同桌弄混，写好姓名便于查找。
另外，对于各科的基训，一定要用纸如上包好，千万别用塑料封皮，因为塑料封皮太滑，组长送作业，很容易滑了一地；一定要在封面写上姓名，便于发作业。
二．
16K的书本包书方法：
1.材料纸：首先找到和书本一样大的旧杂志如16K杂志,留下厚实的封面封底纸即成8K 纸或者能成8K的插页纸等都行，注意书本稍厚的，每本书要用两张A4那么大的厚纸，这些都可作为包书的材料纸。
2.然后用夹子把材料纸和书本固定在一起，再用透明胶带纸把材料纸和书本的封面封底粘住即可。
3.检查：如果没有包好，就可用小刀破开透明胶带纸重新包。
三．
（1）先选择一张漂亮的包书纸（如过期的旧挂历纸等），尺寸要比书本的大小略大一些。
（2）如图一所示，沿虚线向内侧折起（虚线的轮廓应是一本书摊开后的大小）；将包书纸中间画有细线的部分（图一画有剪刀处）剪开，并向内侧折叠（剪开部分的尺寸比书脊的厚度略大1～2毫米）。
（3）将书本套入包书纸，把书的封面和封底分别插入包书纸两侧的折叠缝内。
这样，一本书就包好了。
（1）选择一张包书纸，如图二所示，沿细线处向内侧折叠，沿虚线处剪开（画有剪刀处），成为图三的形状。
（2）如图三所示，取角一为例，沿虚线向上折叠两次，成为图四所示的形状。
（3）如图四所示，沿虚线将多余的角向包书纸的内侧折起。书的一角就完成了。
（4）其余三个角依此方法折叠。