偶看新闻国内四大天王:6考场作文写作要求例说及中考作文复习指导(苏教版九年级必修),中小学语文教学资源
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/30 00:07:02
亲呵！
你听到了么？
你听到了海峡两岸的炎黄子孙深深的思恋了么？你听到了妈祖庙前众生口中同一个梦想了么？你听到了我即将归来的脚步声了么？我想，你一定听到了吧！因为我的耳畔，总回荡着你深情的歌谣。你对我唱：港澳兄弟已回到你的怀抱，你终日守望着这最后一个梦想，那就是我，在不久的将来，也会回归你的怀抱圆这最后一个梦想。
刀光剑影百年，不能够毁灭我的梦想。
千里的距离，远不抵我对你的思恋。
母亲，你看到了么？看到海峡两岸来往的船只，看到天空中飞扬的书信，看到汪会谈看到连战访问大陆，看到陈水扁遭到人民的唾弃了么？是的，你看到了，你看到了我向您奔来的身影，看到了梦想到来的曙光！
母亲，你感受到了么？感受到两岸同胞深深的爱，感受到社会各界所做的努力，感受到那股势一可挡的大流了么？百年的梦，将圆，我对您的爱，无尽。
是的，我回来了，带着光辉的荣耀；
是的，我回来了，带着百年的梦想；
是的，我回来了，带着动容天地的爱。
梦将圆，爱无限，我用所有报答爱，母亲呵，请您伸开广阔的臂膀，因为台湾，已拥抱着你，热泪盈眶！
③有一定文采；
有文采。词语准确生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。能兼顾平实与生动的语言风格。要求在通顺的基础上充分展示语言风采，提高语言表现力。总的要求是语言表达正确清楚，自然流畅，传情达意，生动形象。
自己找找有文采的例文，以8、11、12、13为例阐发。
④有一点创新。
见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推断想象有独到之处，有个性色彩。要求考生在上述各方面发挥创造性，有所创新。（这一点在下面的创新办法中具体用例文陈述。在此不重复。）
二、面对标准我们的应对策略。
一篇作文得分能进入一类卷（50——43），而一篇较差的作文得分可能在三类以下（不足30分），这里面的差距是很大的，要想使考场作文取得一个令人满意的成绩，做到以下几个方面是至关重要的：
（一）思想内容应深刻。（此要求的例文分析见评分要求里，在此不再重复）
立意就是一篇文章的主题，即思想内容。“千古文章意为高。”它的深刻是作文得分关键。考场高分作文大多是内容丰富，见解深刻的作文，考生或阐述对生活的感悟，或表达自己对生活独到的见解；而那些得分较低的考生作文，内容则显得空洞贫乏，缺少实实在在的内涵，仅仅是凑一些字数，敷衍成一篇非常乏味的“政治式论述题”。因此考生在写作文时一定要结合自己的实际生活阅历，运用自己的眼光去深入思考、提炼作文的主题，表达自己的生活感悟，展示自己的思想境界，写出一篇实实在在的文章，切不可蜻蜓点水一带而过，更不可架空文章。
所以，好的立意应该力求做到：
方向要正确、情感要鲜明 思考要深刻
情感的鲜明是指在文章中的情感指向要明确，该批判的批判，该歌颂的歌颂，并且在你的语言中要饱含感情。最好不要出现那些让读者都想不透的模棱两可的情感倾向。这不仅仅会减弱对主题的表现，也会伤害到语言的表现力和感染力，同时也影响了读者的阅读兴趣。感情的鲜明最忌的是故作姿态，夸大其辞，没有分寸，这样反而会让人感觉作呕。所以说，我们的感情表达真实可信才会感人，才会打动人。
深刻的思考就是要求我们能透过事物的现象去挖掘其内在的本质，思考出对人生，对社会有意义和价值的东西，能在一般人认识上再进一步，能发现别人没有发现的那一点，并能给人以启示。思考的深刻需要我们对眼前的事物作仔细深入的思考，找到事物的内在联系，并能用文章的语言表达出来。
深入的思考也不能随意引申，更不能无原则地提高和升华。它必须结合生活实际，要具体、真实、可靠。在提示本质的基础上，还应该进一步提示问题产生的原因，分析社会根源和思想根源，并总结规律，寻找解决问题的方法。当然，这可能更多地关涉到议论文。
对于记叙文的深刻更多地是关于人生社会的启示与感悟。
我们明确了立意的方向，那么，在初中记叙文中一般有哪些具体的立意内容呢？
一般来说：
1、 符合当今社会公德和时代精神的
2、 表达个人感情的
3、 思考生活内涵的
主要是指对某人或某事的感悟与启迪。以具体的日常小事寄寓普遍意义的生活哲理，所以要思考，深邃的人生哲理和日常生活小景是如何有机统一的。例：
（二）篇章结构应完整（此要求的例文分析见评分要求里，在此不再重复）
结构完整，这是中考作文最基本的要求。一篇未及完篇的作文，无论语言多么优美，观点如何新颖，也只能归入三类卷，所以在中考作文时一定要避免无结尾作文的出现。如果实在没有时间，也应结合作文的开头急就一个作文结尾。
作文结构的完整除形式上有头有尾外，布局要匀称。
例2：结构上不匀称，开头一节超过三分之一的篇幅，却只交代了事情的的起因。记好第1小节不能超过整个篇幅的三分之一。
同时结构的完整也要考虑到内容上的要求：思想内容上要做到主题集中，作文应围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。因为中考阅卷时间紧、任务重，每篇作文在阅卷者眼中停留的时间一般只有一分钟左右，在这么短的时间内，阅卷者是不可能细细琢磨推敲你的作文的，如果你的作文开头就显得很拖沓，写了一大段还没写到点子上，那么你的作文可能就要面临得低分的命运了。
（例文1，从形式上结构是完整的，但从议论文的要求上对论据确实分析，中心不统一）
因此，考生在写作文时开头应简洁，并迅速入题，尽量做到语言表达的生动精彩。作文中间段落每段开头的语言应简洁生动，并尽量在每段开头用优美的语句概括本段内容或紧扣作文主旨。作文的结尾更要注意锤炼语言并再扣主题，如能用画龙点睛式的句子突出中心或升华中心，则效果更好，应尽量避免使用“所以”“因此”一类的字眼作总结，因为这样很容易让人觉得你不是在写作文，而是在回答问答题。
另外，作文篇幅也应控制在600字左右。作文太短了，会让人觉得内容单薄，太长了又会让人感到厌烦。
（三）思维要创新，文章要有亮点
1、从立意上首先考虑多角度思考
要想在众多的考生作文中脱颖而出，赢得阅卷老师的青睐，作文切入角度的新颖不失为一条行之有效的途径。
思考角度：
从实到从虚；例5、14
肯定到否定：先抑后扬 例3、19
顺向到逆向：反弹琵琶，例：5、从头说起 例7
又例如：半命题作文“珍惜拥有的 ”
大部分的考生都是从题目的提示
你听到了么？
你听到了海峡两岸的炎黄子孙深深的思恋了么？你听到了妈祖庙前众生口中同一个梦想了么？你听到了我即将归来的脚步声了么？我想，你一定听到了吧！因为我的耳畔，总回荡着你深情的歌谣。你对我唱：港澳兄弟已回到你的怀抱，你终日守望着这最后一个梦想，那就是我，在不久的将来，也会回归你的怀抱圆这最后一个梦想。
刀光剑影百年，不能够毁灭我的梦想。
千里的距离，远不抵我对你的思恋。
母亲，你看到了么？看到海峡两岸来往的船只，看到天空中飞扬的书信，看到汪会谈看到连战访问大陆，看到陈水扁遭到人民的唾弃了么？是的，你看到了，你看到了我向您奔来的身影，看到了梦想到来的曙光！
母亲，你感受到了么？感受到两岸同胞深深的爱，感受到社会各界所做的努力，感受到那股势一可挡的大流了么？百年的梦，将圆，我对您的爱，无尽。
是的，我回来了，带着光辉的荣耀；
是的，我回来了，带着百年的梦想；
是的，我回来了，带着动容天地的爱。
梦将圆，爱无限，我用所有报答爱，母亲呵，请您伸开广阔的臂膀，因为台湾，已拥抱着你，热泪盈眶！
③有一定文采；
有文采。词语准确生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。能兼顾平实与生动的语言风格。要求在通顺的基础上充分展示语言风采，提高语言表现力。总的要求是语言表达正确清楚，自然流畅，传情达意，生动形象。
自己找找有文采的例文，以8、11、12、13为例阐发。
④有一点创新。
见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推断想象有独到之处，有个性色彩。要求考生在上述各方面发挥创造性，有所创新。（这一点在下面的创新办法中具体用例文陈述。在此不重复。）
二、面对标准我们的应对策略。
一篇作文得分能进入一类卷（50——43），而一篇较差的作文得分可能在三类以下（不足30分），这里面的差距是很大的，要想使考场作文取得一个令人满意的成绩，做到以下几个方面是至关重要的：
（一）思想内容应深刻。（此要求的例文分析见评分要求里，在此不再重复）
立意就是一篇文章的主题，即思想内容。“千古文章意为高。”它的深刻是作文得分关键。考场高分作文大多是内容丰富，见解深刻的作文，考生或阐述对生活的感悟，或表达自己对生活独到的见解；而那些得分较低的考生作文，内容则显得空洞贫乏，缺少实实在在的内涵，仅仅是凑一些字数，敷衍成一篇非常乏味的“政治式论述题”。因此考生在写作文时一定要结合自己的实际生活阅历，运用自己的眼光去深入思考、提炼作文的主题，表达自己的生活感悟，展示自己的思想境界，写出一篇实实在在的文章，切不可蜻蜓点水一带而过，更不可架空文章。
所以，好的立意应该力求做到：
方向要正确、情感要鲜明 思考要深刻
情感的鲜明是指在文章中的情感指向要明确，该批判的批判，该歌颂的歌颂，并且在你的语言中要饱含感情。最好不要出现那些让读者都想不透的模棱两可的情感倾向。这不仅仅会减弱对主题的表现，也会伤害到语言的表现力和感染力，同时也影响了读者的阅读兴趣。感情的鲜明最忌的是故作姿态，夸大其辞，没有分寸，这样反而会让人感觉作呕。所以说，我们的感情表达真实可信才会感人，才会打动人。
深刻的思考就是要求我们能透过事物的现象去挖掘其内在的本质，思考出对人生，对社会有意义和价值的东西，能在一般人认识上再进一步，能发现别人没有发现的那一点，并能给人以启示。思考的深刻需要我们对眼前的事物作仔细深入的思考，找到事物的内在联系，并能用文章的语言表达出来。
深入的思考也不能随意引申，更不能无原则地提高和升华。它必须结合生活实际，要具体、真实、可靠。在提示本质的基础上，还应该进一步提示问题产生的原因，分析社会根源和思想根源，并总结规律，寻找解决问题的方法。当然，这可能更多地关涉到议论文。
对于记叙文的深刻更多地是关于人生社会的启示与感悟。
我们明确了立意的方向，那么，在初中记叙文中一般有哪些具体的立意内容呢？
一般来说：
1、 符合当今社会公德和时代精神的
2、 表达个人感情的
3、 思考生活内涵的
主要是指对某人或某事的感悟与启迪。以具体的日常小事寄寓普遍意义的生活哲理，所以要思考，深邃的人生哲理和日常生活小景是如何有机统一的。例：
（二）篇章结构应完整（此要求的例文分析见评分要求里，在此不再重复）
结构完整，这是中考作文最基本的要求。一篇未及完篇的作文，无论语言多么优美，观点如何新颖，也只能归入三类卷，所以在中考作文时一定要避免无结尾作文的出现。如果实在没有时间，也应结合作文的开头急就一个作文结尾。
作文结构的完整除形式上有头有尾外，布局要匀称。
例2：结构上不匀称，开头一节超过三分之一的篇幅，却只交代了事情的的起因。记好第1小节不能超过整个篇幅的三分之一。
同时结构的完整也要考虑到内容上的要求：思想内容上要做到主题集中，作文应围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。因为中考阅卷时间紧、任务重，每篇作文在阅卷者眼中停留的时间一般只有一分钟左右，在这么短的时间内，阅卷者是不可能细细琢磨推敲你的作文的，如果你的作文开头就显得很拖沓，写了一大段还没写到点子上，那么你的作文可能就要面临得低分的命运了。
（例文1，从形式上结构是完整的，但从议论文的要求上对论据确实分析，中心不统一）
因此，考生在写作文时开头应简洁，并迅速入题，尽量做到语言表达的生动精彩。作文中间段落每段开头的语言应简洁生动，并尽量在每段开头用优美的语句概括本段内容或紧扣作文主旨。作文的结尾更要注意锤炼语言并再扣主题，如能用画龙点睛式的句子突出中心或升华中心，则效果更好，应尽量避免使用“所以”“因此”一类的字眼作总结，因为这样很容易让人觉得你不是在写作文，而是在回答问答题。
另外，作文篇幅也应控制在600字左右。作文太短了，会让人觉得内容单薄，太长了又会让人感到厌烦。
（三）思维要创新，文章要有亮点
1、从立意上首先考虑多角度思考
要想在众多的考生作文中脱颖而出，赢得阅卷老师的青睐，作文切入角度的新颖不失为一条行之有效的途径。
思考角度：
从实到从虚；例5、14
肯定到否定：先抑后扬 例3、19
顺向到逆向：反弹琵琶，例：5、从头说起 例7
又例如：半命题作文“珍惜拥有的 ”
大部分的考生都是从题目的提示