偶看新闻黄土情缘谱子:解决七个问题做精每一件事
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/05/05 15:13:10
任何一个人，做一件事不难，做好一件事需要努力，做精一件事则需多方面的投入。做好一件事情，大抵要求解七个问题。
一是“为何”，就是要清楚“做什么”，解决目标问题。目标是方向。只有认识到位，理解清楚，才能明确方向，把握准确，才能用全心、倾全力。教师发展，首要的是使教师自身得到发展，挖掘潜质，提升品位。
二是“何为”，就是“为什么做”，解决目的问题。只有从心灵深处认识清楚了教师专业化发展的意义之所在，才能产生“真切”而“迫切”的需求，才能调动内在的积极性和旺盛的活力，才能持久地做下去。
三是“想为”，就是“想做”，解决动力的问题。只有打心眼里想着去发展，想着去提高，才能滋生强烈的发展欲望，才能去想方设法地寻求发展的方法、策略和路径，才能激活自己的思维，而且这种“想做”的欲望越强烈，干劲越足，办法越多，意志越坚，行动越快捷，改变越显著。
四是“能为”，就是有能力去做，解决能力的问题。教师成长，不是一朝一夕、一蹴而就的，也不是谁都能走上专业化发展道路的，还要有发展的能力。发展的能力从哪里来？它来自于读书，来自于思考，来自于实践，来自于团队的互助。
五是“会为”，就是有办法去做，解决的是方法问题。无论是课堂的打磨，还是行为的改变，无论是教学的反思，还是细节的研讨，无论是教学模式建构，还是教学艺术的探索，这每项内容的实施、每个目标的达成，都需要讲求方式和方法，而这些课题本身又都是加快教师专业化发展的重要途径与方法。
六是“乐为”，就是开心地去做，解决的是态度的问题。乐观的人，会把成长中的困难和问题当作挑战和机遇，而悲观的人，常常把日常工作也会看做一种痛苦的煎熬，就像登山遇雨，有的认为是倒霉和糟糕的事情，自然影响了登山的心情，对他而言，此行徒增烦恼；而有的人认为是难得的景致和难得的体验，对他来说，登山变成了享受，自然收获多多。
七是“为好”，就是“做好”，解决的是成效的问题。对于专业化发展，善为、乐为的人，肯定会有克服种种困难的勇气，会在不断地坚持中，广泛汲取，大胆尝试，会在不断地探索中，注重反思，研究完善，最终实现既定目标。