古交市教师招聘:感悟人生(十五)理想篇

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/06 17:03:09
感悟人生(十五)理想篇

 

 在感悟人生的过程中,还有一个非常重要的问题需要很好地认识和把握,那就是人的理想。理想说简单就简单,说复杂就复杂。就其概念而言,理想有这样两个层面的含义:第一,理想是对未来事物的希望、想象。它的内在含义关键在于“理”字,这个“理”有理性的含义,有梳理的特征,也有逻辑思考分析的概念。换一句话说,理想是经过理性思维后对未来事物的希望和想象。有了这样一个解释,就证明理想具有合理性和根据性,也就完全可以与幻想和空想相区别了。也可以说理想具有客观必然性。理想的客观必然性就是理想作为一种想象,正确的反映客观实际,正确的反映现实与未来的关系,合乎事物变化和发展的规律,经过努力是可以实现的。第二,理想是符合希望、使人满意的状态和目标。比方说,我们常说,这件事办得很理想。就是指我们办这件事情的目标得以实现了,达到了理想的状态。这两个层面的含义可以概括为:理想是人生的奋斗目标,是人们对未来的一种有可能实现的愿景和想象。

 理想还分为个体理想和群体理想,这样理想就有了社会性和阶级性。例如共产主义理想,就有阶级性、群体性和社会性的特征了。就个体而言,理想还有其阶段性。一个人不同时期、不同阶段的理想是不同的。拿民间的百岁人生不同阶段的人对理想的追求为例简单说明一下。

     第一段:0-10岁,理想形成的萌芽阶段。有志不在年高,无志空活百岁。有的孩子从小就树立了远大理想和抱负,立志成为社会上的栋梁之材。在这一阶段,家长对孩子理想方面的教育是非常必要的。     第二段:10-20岁,理想形成的培植阶段。培养高尚的理想和情操都是从这一阶段开始的。在这一阶段,学校对学生理想方面的教育是非常必要的。    第三段:20-30岁。理想形成的成熟阶段。人生的主攻方向是明确的。在古代三十是而立之年,成家立业了,“人过三十天过午”了,现代人理想的成熟要晚一些,有的人三十岁还在攻读博士。    第四段:30-40-50岁。为实现理想而努力奋斗阶段。我把这个年龄段划分地相对长一些,应该是二十年,也就是从30岁到50岁之间都要为自己的理想去拚命打闯。当然也是人生的黄金时节,也是人生最艰难的时候。    第五段:50—60岁。总结理想与现实的差距,有的人还要继续为理想而奋斗,而有的人就要回头看一看了。这一阶段的人,对人生的感悟是最深刻的。    第六段:60--70岁。大多数人理想滑坡,开始怡养天年。60岁告老还乡了,多大的官也有退休的时候。一般的老百性60岁官大官小也都一个样了,有的提前回家了。快乐与烦恼都在心里。开始深刻感悟人生。    第七段:70岁以后。常人的理想降低到最低水平。更多地关注自己的后人,因人而异,有的人消失理想的年龄还要靠后一些。       我这样分不同年龄段总结一下人的理想从萌生、形成、发展到消失的过程,主要是想找出人们理想的变化规律,认识理想,把握理想,让理想成为事实。一个人不能过早地失去理想,因为没有了理想,即没有了某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。巴金说过:“没有人因为多活几年几岁而变老,人老只是由于他抛弃了理想,岁月使皮肤发皱,而失去热情让灵魂出现皱纹。”    流沙河说:世界上总有人抛弃了理想,而理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生,理想是还魂的仙草;唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。    这就是理想。在梳理至此的时候,我突然感觉自己最近有些颓废,没有过多的追求,也没有过高的理想,小成即满,小成即安,这是极不可取的,以此文作为对自己的激励。应:老骥伏枥,志在千里,将军暮年,壮心不已。好,就写到这里。