recochoku:决不能忽视孩子的礼仪教育

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/01 02:08:20
 

决不能忽视孩子的礼仪教育

案例1:一个研究生想出国深造,各方面都考查论证后,他到大使馆去办理签证。使馆人员和他谈话时,发现他一边谈话一边乱翻人家办公桌上的东西,并且常常随便打断别人的谈话;一边谈话一边嚼泡泡糖,使使馆工作人员感到很不舒服。最后,使馆人员的意见是拒绝出境,理由是这位研究生缺乏起码的学者风度和应有的礼貌。
一个人素质的高低,往往从他与人相处的言谈举止中可以看出来。 文明的语言、仪表和行为,就如同一封介绍信,能把自己的身份介绍给别人。 案例2:涛涛今年8岁,学习成绩挺好,只是有些不懂礼貌。例如,家里来客人从不主动打招呼,从不会说“谢谢”。父母有时也想批评孩子,但觉得孩子只要学习好,其他的不过是小事,不想“委屈”孩子,仍然对涛涛宠爱有加。 一天,父亲带涛涛去参加一个比较正式的晚宴,才发现孩子站没站相,坐没坐相。别人还没入席,涛涛先一屁股坐在正中位,旁若无人地吆喝服务员要可乐。菜一上桌就伸筷子去夹,等到上龙虾这道菜时,因为是涛涛最爱吃的,他竟然整盘端到自己面前,就像在家里一样。虽然来客们都说“没关系,没关系”,但父亲还是看到了鄙夷的目光,觉得如坐针毡,难堪得要命,觉得很丢脸。 “养不教,父之过。”父母如果不想“委屈”孩子,那么孩子就会让父母委屈。 

让孩子学会做现代文明人,也是家庭教育的一个主要任务。

我国古代大教育家孔子把人的仪表称为“文”,把人的内在精神称为“质”。他说的“文质彬彬,然 后君子”,意思是说两者都具备的人才是有修养的人,才是文明的人。 礼仪教育与礼仪培养,这是塑造孩子精神面貌的系统工程,需要父母与孩子的共同努力。其中父母对孩子的引导指点、言传身教是至关重要的,它能使孩子从中得到真正的感悟,进而提高自身内在的素质。 礼仪教育有助于提高孩子综合素质。礼仪,体现了一个人的教养,是一个人内在修养的外在表现。讲究礼仪礼节,可以使自己更好地融入社会,融入人群。现实生活中,人们都在以各种不同的方式追求着自身的完美,而加强礼仪教育是实现自身完美的有效途径,它可以丰富人的文化营养,提高人的文化品位,从而提高人的内在素质,使孩子有勇气有信心去面对纷繁复杂的现实社会。 礼仪教育有助于营造和谐友善的人际关系。人际交往,贵在有礼。加强礼仪修养,能使孩子在社会交往中左右逢源,如鱼得水,使自己在尊敬他人的同时也得到他人的尊敬,从而使人际关系更为融洽,生存环境更为宽松,从而提高自己的生存质量。 

礼仪教育有助于促进社会的文明。人与社会密不可分,社会是由个人组成的,文明的社会需要文明的社会成员一起来共建,文明的成员必须靠文明的思想来教化。个人礼仪修养的加强,可以使每一个社会成员强化文明意识,端正自身行为,从而促进整个社会文明程度的提高。