医用制氧机工作原理:有一种成长叫跌倒

有一种成长叫跌倒

人这一生不知要摔倒几次。当你爬起来回过头望望，身后的沟沟坎坎竟然是自己人生必须经历的一部分，而且组成了我们平淡生活的不可或缺的音符。正是这些音符谱写了属于自己的乐章。

很小的时候，我跟父亲去县城。在修建影剧院的地方，堆积着许多的石头。我就在这些石堆旁玩耍。也许，是一种男孩本能的欲望，我想往上爬，手攀着石块，我一步一步攀爬着。一块石头松动了，我就跟着那块石头滚了下来。

这一切都不是我的记忆能够搜索得到的，是父亲不经意说起的。现在我的额头还有一块伤痕可以证明曾经的伤痛。父亲为那一次的疏忽而后悔不已。他把我送进医院。跌倒是一生难以避免的，而那一次是我较大的一次跌倒。从那以后，我每次要爬高，父母都把我看管得很严。我也从那一次的跌倒中明白，高处很危险，走路需小心。

在我记忆所能搜索到的经历中，难忘的是我的青春期的跌倒。一般说来，人总有一段叛逆的时光。我上初中以后，无比厌学。加上身体也不好，脑神经经常衰弱，贫血。学会了逃学，吸烟，去看武侠连续剧或电影。有一天，我和一个表弟一个堂弟约好去看澜沧江。借了一张自行车，三兄弟就这么出发了。一路摇摇晃晃，沿着凹凸的路，自行车就像喝醉了酒的醉汉，一步三晃往前冲。沿着永春河而下的公路曲曲折折，冬天的土路灰尘漫天，汽车过后吸进不少尘土。三个人骑，自行车负重大，加上力气若，掌不稳龙头。差一点与一张吉普车相撞。紧张、疲惫中，我们一路向前。就在一个转弯处，看不见对头车，而路很陡，车刹不住地往下往下。等发现对面上来一辆载着猪肉的自行车时，已经撞在了一起。还好，对方的车没有大问题，我们的已经把三脚架横杠折弯了。一个伟大的冒险计划就这样泡汤了。最大的幸运是我们没有受伤。可是，车是借来的。怎么还人家。我都不记得了怎么面对那样的尴尬。拖着疲软的腿，开始回家。

不上学的我回家了。如果不是父亲找到一个村的副校长办好休学手术，我就此可能与书无缘，更不会成为教师。父亲对我的无知一面用宽广的胸怀来包容，一面是严肃地给我讲道理。慢慢地，我重新走回学校，渐渐进入班级前茅，体会到了读书的乐趣。

考入昆明读师范，我成为了乡村里为数不多的骄子。在昆明师范，我接受了系统专业的辅导，而内向的我心理素质不太好。1994年的五四青年节，学校组织了一次诗歌朗诵比赛。本来我们全省班选出了一位我的老乡去参赛，可是不知什么原因他怯场了，把我推荐上去。我记忆不好，又脱稿朗诵。第一句话朗读之后就忘了下面的诗句，一紧张更想不起来。看着下面黑压压的学友老师，我脸烫得厉害，就这样失败而归。学校发了一张纪念奖的卡片，我现在还珍藏在抽屉底层。每当一看到这张卡片，我就羞愧，但随即又想一定要练好朗诵，训练好口才。现在，我流畅地对着学生讲着，朗诵着，背诵着，这里边有那一次失败的功劳。有时，挫折也许也可以是一笔财富。

走上讲台，我以广博的知识吸引了学生的注意。喜欢学生对我说，老师我们喜欢您，喜欢您的语文课。可是，到期末考时，我们班级考了倒数。我面对那些很低的分数，一种从未有过的挫败感油然而生。难道我不是一位称职的语文老师？我无法面对同事的眼睛。更无法在学校的总结会上发言。我满是怀疑，全盘否定了工作中付出的一切。第二年，同上一个班的数学老师接管了我的班主任工作，我只是上语文课。爱讲笑话的我，板起面孔，狠抓基础，向课堂要效率。期末全县统测，我班成绩居全县第四。校长，对我大加赞赏。我的自卑才消失了一些。

随着互相听课学习，大家了解了我，爱听我上课。一次，学校要我上公开课。我踌躇满怀，一心要给大家展示最优秀的一面。那天，上的课文是《寓言四则》。自己以为做了最好的准备，满有把握地进行着教学程序，又是互动，又是分角色朗读，一节课下来，连《赫尔墨斯和雕像者》都满有上完。最后。四则短短的寓言竟然满有结束。课堂气氛也越来越沉闷。评课时，老师们就字词读音的错误，到具体教法的失误，再到作业设计讲了许多。满心想听一点肯定的我，对那次很失败的课及老师们专门挑毛病的尖锐场面感到羞赧。也对自己很失望。这样的课堂教学，随意散漫，没有成效。后来，我痛定思痛，决心改变。潜心学习各类教育教学理论，找许多名师课例观摩，更多的是观摩同事们的语文课。一点点进步，成为县骨干教师。回想那节让人刻骨铭心的课，我对自己说，有一种成长叫做跌倒。其实，跌倒并不可怕，可怕的是跌倒了，再起不来。或者老在一个地方跌倒，不会吸取教训。古人云：“吃一堑，长一智。”跌倒，让我们伤痛，也让我们警醒。跌倒后，不逃避，勇于面对现实，选择重新振作，重新蜕变。张海迪说过：“即使我一百次跌倒，我也要选择一百零一次的爬起。”想想这些身残志坚的人，我们更没有理由退缩。

有一种成长叫跌倒，有一种财富叫挫折。善待跌倒和挫折，你的人生或许就多一些光彩。