偶看新闻合金装备修改器:华德福毕业生都做些什么工作
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/29 04:08:55
华德福毕业生都做些什么工作
作者：ningmengxiang 提交日期：2006-7-18 6:10:00 华德福毕业生都做些什么工作
有人问卢安克：“如果你没有对于教育的固定目标，没有一个要达到的能衡量的标准，你怎么能管理好学生的学习情况？如果你不能定下教育出来的人能满足一些怎样的标准，谁愿意送他的小孩？人家送小孩上学只因为他们有目标，得到一个怎样的小孩的那种想法？”
他回答说：“我确实不能回答他们的问题，所以只好说，我的学生要找到自己生活的路，和生活带来的、自己的、对社会有贡献的任务。我想给学生走这条路忽然完成任务所需要的才能和力量。可是什么是他们的路和任务，我不可能知道。”
有的学生问卢安克：“什么是最幸福的生活？”他说：“能做自己感兴趣的事是最幸福的，比如，我想当研究家。”他们又问：“可是当研究家需要条件、需要认可，不是随便一个人就能当的。”他说：“我觉得，这不重要，如果还要追求认可，我就活得太累。我虽然没有得到认可、任务、工资和研究的资料，可是我可以自己来研究，在没有可研究的材料时，可以自己做一些实验，然后来研究我自己的做法，这样不是能满足我的兴趣吗？我不能要求别人做我想研究的事，可是我可以自己去做，来研究我自己的做法”。
Thanh华德福幼儿教育亚洲地区推广人，在2004年9月，成都华德福学校的演讲中谈到，她手上有一些华德福毕业生的调查资料，是在中欧一带国家，大多数华德福毕业的的学生，不管什么职业，都比较成功。但这涉及到，什么是成功？钱、快乐还是其他？逐渐地，他们发现，成功是一个人非常满意自己做做的工作。毕业生有各种各样的职业，做什么的都有，不仅是是做艺术方面的工作（华德福学校只是利用艺术来教育，思考、感受和做事的意志），也做律师、医生、科学家、电脑专家、艺术家、演员、学者，总体来讲，他们更加注重社会的服务性工作。他们有个明显的特征，很容易主动去倡导一些新鲜的事物，非常积极，热爱事业，热爱生活，自我责任感、意志和毅力、创造性都非常强。
以下两个网页，是华德福毕业生的“花名册”，从中，我们可以发现华德福教育虽然是非主流教育，但他们培养出来的人却并非非主流：
http://66.39.95.130/cgi-bin/db.cgi?db=AWSNA2alumni&LastName=&School=&sb=3&so=ascend&ID=*&view_records=View&nh=1（北美）
http://www.diewaldorfs.waldorf.net/list.html（以欧洲为主）
#日志日期：2006-7-18 星期二(Tuesday) 晴
评论人：且听风_吟 评论日期：2006-7-18 9:25 其实只要孩子的精神构建好了,内心充满了力量,至于做什么,做到什么程度,做父母的是根本不用担心的了.
评论人：ningmengxiang 评论日期：2006-7-18 10:11 刚才在卢安克的网站上查了一下"www.diewaldorfs.waldorf.net",这个网站是世界华德福毕业生论坛,大家可以去看看.
评论人：果冻mama 评论日期：2006-7-19 9:18 这两天我也再看柠檬香的推荐《我能承受吗》，看了一个开头，感觉有点收获，说那么农民（研究对象）因为精神没有更好的发展，不知道自己该做什么，但是外界的物质已经高度发展，这些物质（金钱等）就会控制他们的思想，我觉得有点道理，继续学习。。。。
本文所属博客：华德福幼儿园
引用地址：
? 天涯社区
作者：ningmengxiang 提交日期：2006-7-18 6:10:00 华德福毕业生都做些什么工作
有人问卢安克：“如果你没有对于教育的固定目标，没有一个要达到的能衡量的标准，你怎么能管理好学生的学习情况？如果你不能定下教育出来的人能满足一些怎样的标准，谁愿意送他的小孩？人家送小孩上学只因为他们有目标，得到一个怎样的小孩的那种想法？”
他回答说：“我确实不能回答他们的问题，所以只好说，我的学生要找到自己生活的路，和生活带来的、自己的、对社会有贡献的任务。我想给学生走这条路忽然完成任务所需要的才能和力量。可是什么是他们的路和任务，我不可能知道。”
有的学生问卢安克：“什么是最幸福的生活？”他说：“能做自己感兴趣的事是最幸福的，比如，我想当研究家。”他们又问：“可是当研究家需要条件、需要认可，不是随便一个人就能当的。”他说：“我觉得，这不重要，如果还要追求认可，我就活得太累。我虽然没有得到认可、任务、工资和研究的资料，可是我可以自己来研究，在没有可研究的材料时，可以自己做一些实验，然后来研究我自己的做法，这样不是能满足我的兴趣吗？我不能要求别人做我想研究的事，可是我可以自己去做，来研究我自己的做法”。
Thanh华德福幼儿教育亚洲地区推广人，在2004年9月，成都华德福学校的演讲中谈到，她手上有一些华德福毕业生的调查资料，是在中欧一带国家，大多数华德福毕业的的学生，不管什么职业，都比较成功。但这涉及到，什么是成功？钱、快乐还是其他？逐渐地，他们发现，成功是一个人非常满意自己做做的工作。毕业生有各种各样的职业，做什么的都有，不仅是是做艺术方面的工作（华德福学校只是利用艺术来教育，思考、感受和做事的意志），也做律师、医生、科学家、电脑专家、艺术家、演员、学者，总体来讲，他们更加注重社会的服务性工作。他们有个明显的特征，很容易主动去倡导一些新鲜的事物，非常积极，热爱事业，热爱生活，自我责任感、意志和毅力、创造性都非常强。
以下两个网页，是华德福毕业生的“花名册”，从中，我们可以发现华德福教育虽然是非主流教育，但他们培养出来的人却并非非主流：
http://66.39.95.130/cgi-bin/db.cgi?db=AWSNA2alumni&LastName=&School=&sb=3&so=ascend&ID=*&view_records=View&nh=1（北美）
http://www.diewaldorfs.waldorf.net/list.html（以欧洲为主）
#日志日期：2006-7-18 星期二(Tuesday) 晴
本文所属博客：华德福幼儿园
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? 天涯社区
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