孔子像开光咒:[转载]请和孩子一起读资料书（information?books）吧!

转载原文

转载

    最近肚子里严重缺乏油水和墨水，只好拿以前的论文说事，以下观点并不只是局限在英语学习上，应该说是培养孩子阅读时必须要注意的领域，因此同时也适用于中文阅读！

    传统观念把孩子的早期阅读局限在小说领域里，大量的调查研究表明（樱桃也做了这方面的调查）在4岁到7岁间孩子阅读小说的时间超过80%以上。过去人们总认为孩子只有读了大量的小说以后才有能力开始阅读非小说文学作品，这种观点是有失偏颇的。

    幸运的是，孩子在学校生活以外有很多机会认识资料性质的作品。很多家长给孩子看的第一本书就是一些简单的图册，如婴儿画册或字母画册。这些画册就是资料书籍。甚至是很小的孩子也能经常读出或认识产品包装说明，广告和商店名称等。越来越多的家长已经意识到这种周围环境的印刷体对孩子的阅读经验非常宝贵，可部分老师和家长还是忽略了资料性图书对孩子语文学习的重要性。

    其实，很多孩子可能在阅读早期就开始接触诗歌，传统寓言故事，一般性故事书籍甚至简单的设计原理图等。他们已经开始认识到故事人物和情节发展有它的内在格式，认识到每一个故事从第一页开始，从上读到下，从左向右看（限于英语），每一个故事由开始，中间和结尾的结构组成。当孩子到了7岁，他们的阅读忽然产生变化。几乎是一夜之间，人们好像忽然期待这些7岁的孩子就要会阅读，理解非小说性质书籍，课本，或者是关于科学，地理，历史等专业资料书籍。

    因此，现在大家已经广泛意识到，孩子应该从他们阅读的最早期就要开始阅读和讨论这些非小说的书籍。从孩子一进学校就教孩子阅读非小说书籍技巧的益处显而易见。 这对他们将来的学校生活或成年以后的生活所需要的技能提供非常重要的帮助，因为成年人大部分的阅读就是看资料（如你买了新电脑，新手机要研究这些产品的性能和使用方法）。这还能帮助他们学习类似科学，历史和地理之类的科目，因为这些科目主要运用非小说书籍的记载方式以及对图表，曲线图，时间序列，地图等资料的说明和诠释。同时，我们也非常清楚孩子们的阅读经历直接影响到他们的写作能力。所以如果在小学阶段就有阅读不同形式的非小说书籍的经历对将来孩子学习各种不同写作文体（如议论文，说明文，记叙文等文体）的能力有非常大的帮助。

    从孩子一踏进学校，大量的，范围非常广阔的小说和非小说书籍对孩子的阅读非常关键，但并不是任何一本书都适用，就象我们在给孩子选择小说书籍那样，家长和老师也要非常细心地选择非小说书籍来帮助孩子的阅读。比如我下面介绍的这本关于天气的书，就是用孩子能够理解的语言（child-friendly language）来描写，简单易懂！

                     什么天气？

资料性书籍一定要告诉孩子table of contents 的重要性，告诉孩子那些数字就是页面，它们告诉你如果你想找什么资料，直接翻到那一页就可以了。如你想找关于下雪的知识，那就直接翻到第8页！

今天是什么天气？（打开窗户--孩子很喜欢这样的互动游戏--今天多云！）

天上有很多云朵，乌云密布就说明要下雨了。

那么雨从哪里来？ 雨从云里掉下来的。

云是由细小的水珠组成的。（本来有个会滑动的圆，移动到1的时候，告诉你细小的水珠升到空中，然后把圆圈移动到2，这些细小的水珠结合在一起就变成云朵，圆圈移动到3，大的水珠从云朵里掉下来变成雨水，4，雨水汇集在河里，江里，海里--可惜两宝贝在争抢的时候把它弄坏了！）

今天是什么天气？下雪喽！刚好这几天伦敦下大雪，和女儿在后花园玩雪的时候顺便复习了雪是怎么来的，这本书是很早以前读过的，樱桃在玩的时候自言自语，雪是怎么来的？妹妹大声说雪是从天上云朵里掉下来的！我惊讶于她的记忆力和理解力，说实在，我自己都不敢肯定呢！

成千上万的小雪花从天上掉下来。他们落在地上。雪是白色的，冰冷的并能发出吱吱的清脆的声音。

那么什么是雪花？--雪花是由冰做成的。

它们从很冷的云朵里掉下来的。每一朵雪花都是不同的形状（樱桃汗颜，我只有读了这本书才知道雪花的形状完全是不同的！）

今天什么天气--晴天！

阳光照亮了天空和大地--阳光帮助植物生长--阳光让我们保持温暖！

中间跳过几页，大概就是这样的意思，这页讲彩虹很有意思，我也是看到这本书才对彩虹的形成有了更深刻的记忆。旁边的太阳顺便可以当镜子用，嘿嘿！

最后一个小小的天气游戏，就是根据当时情况看天气，爱疯的樱桃又把这个编成歌曲，（一边唱一边做动作，很搞笑！）不管是学校的孩子还是两女儿每次讲到天气都跟我一样---疯了，全疯了！

    总之，多读资料性书籍能够很好地提高孩子的想像力空间，研究还表明儿时的资料性阅读甚至对孩子将来职业的选择也产生重要的影响，现在英国政府已经计划从孩子7岁开始就给他们一些职业指导！更多的资料表明，资料性书籍更是帮助那些不爱阅读的孩子开始并喜欢阅读的一个很好的手段，很多孩子不能享受阅读的真正乐趣，往往把阅读当成应付式的任务，但如果孩子能够静下心来阅读那些比较枯燥的资料性书籍，那说明他们已经在享受阅读的乐趣了，而这是很容易做到的，如一个孩子很喜欢汽车，但他不喜欢阅读，因为他们觉得这样太正式，但如果家长想办法让他们阅读关于车的知识性资料文章，那么孩子的感觉一定不一样。

    所以，英国的儿童教育专家呼吁小学生每个礼拜至少要读一本资料知识性书籍，特别是educational books，如果在早期就能发展阅读各种教育学科的书籍：如体育，旅行或历史地理等学科的兴趣，这将会开启他们通向世界的眼界，更能激发他们的兴趣和激情，而这些很有可能决定他们将来的生活和职业的发展方向！

说到这样的图书，自然要提到安妮英文图书馆，我查看了一下安妮的图书馆有很多很好的关于这些资料性的书籍，相信对你的孩子会有帮助，如：

关于concepts系列的：如Horse/ Feelings: sadness to happiness/ baby's first books等

关于science kids: materials等

关于health: Apple for Everyone/ Why do people eat/ What's inside you 等大量的关于身体健康的书籍。

关于science and technology: Frogs/ Earthquake/ The science of Fire等自然科学等书籍！

P.S:   这两天伦敦下大雪，所有的小学都放假，娃哈哈！下吧，下的再大点吧！