一、解题步骤    （1）读题    ①在听音前利用间隙预读问题，了解所听材料的大致内容，从而启动理解某一话题所需要的语音和背景知识，缩小听力理解的范围，减轻理解和记忆的负担。不要仔细读选项句子，而应该快速浏览，寻找并记住关键词。要纵向看选项而不是横向看。如：A. The government should help those youngsters.    B. The government should encourage those youngsters.    C. The government should take the place of those youngsters.    D. The government should place restrictions on those youngsters.在浏览这组选择项时，我们发现：每项的前半部分和后半部分是相同的，区别是中间部分：    A. …help…    B. ...encourage…    C. …take the place of…    D. …place restrictions on…                                                          只浏览四个选项中间的区别部分，无疑大大节约了读题时间，而对听力内容重点的把握又会增加答对题的可能性。     ②注意各个选项中的主要区别。你可能会看到一些不同的名字、地点或不同的动词，这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键，即关键词。    ③及时排除明显错误的选项。    ④要学会带着问题去听，然后要学会正确抢读选项。例如：How many newspapers does the woman usually read?A）ThreeB）Two C）One D）More than four一看这个题目就知道是考查对数字细节的捕捉能力，因此，在听的时候就要留意短文里谈到了几种报纸。     （2）听题    ①要全神贯注    考生们在听英文时，还无法做到象听母语那样，可以边吃冰激凌边听新闻。如果不专心的话，就会感到一只耳朵进，一只耳朵出，似乎什么也没抓住。而且一些细节题要求必须全神贯注，否则遗漏细节就无法对所听内容的事实和细节进行推敲。         ②注意区分同音异义，一词多义，近音词    英语里有不少读音相近，但意思却截然不同的词汇，像cure （治愈）和kill（杀死），menu（菜单）和manure（肥料）等。设想如果有一个医生想说：“I’ll cure you.”（我要治好你的病。）却因发音不好，说成：“I’ll kill you.”（我要杀死你。）那病人会吓成什么样子。又比如，有人对你说：“I am thirty. My wife is thirty, too.”而你听到的却是：“I am dirty. My wife is dirty, too.”你一定会莫名其妙。实际上，所差之处就是一个音素。再如文学英语中His poems are simple but remarkably rich.这句话中的simple和rich却不是平常我们所接受的意思，而是“（风格）简约凝练”和“（内容）丰富”的意思。对于一词多义，在听时要结合上下文判断该词的确切意思。对于同音异义和近音词则要注重平时积累。     ③注意说话者情绪的变化和声调的变化    对话的语言具有语言的真实感，它有情节、有角色、有主题。听时要注意说话者情绪的变化和声调的变化，并借以判断出所说的意义。     ④边听边记    在听对话和短文时，可做一些记录，以便帮助做出正确的选择。可以记录下时间，地点，人名，数字等。这些可以帮助你回忆起有关的细节，更加准确地回答问题。     ⑤努力听出文章的主要内容，注意听转，承，答问，时间，人物，地点，数字等重要信息    要密切注意听力材料中的让步与转折以便正确把握说话人的态度，特别关注这些词：even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither...nor, but...。需要强调的是，数字在听力考试中常常被考到，数字往往会涉及到时间、大小等细节题，也会经常和计算推理题联系在一起。所以，现将数字的一些重要写法及读法做一下小结，以供读者参考。1）电话号码a.“0”表示方法，zero，nought, null, nil, nothing等，在ielts考试中“0”常念作“nought”；在电话号码中 “0” 读作字母“oh”，就像在单词“go”中的发音。b.读电话号码总的规则是：国家代号、地区代号和具体号码分开来读，比如中国北京的一个电话读作86，10，87654321，对于一个特定地区的电话，一般来说只有7位或8位。7位的号码，读的时候前三位一组连在一起，后四位一组连在一起，中间有一个停顿，比如6254598读作six two five，four five nine eight；8位的号码，可以四个一组来读。c.两个相同数字或三个相同的数字可以用double或triple来代替，比如2246555可以读作double two four，six triple five。d.末尾出现三个零，可以按“千”来发音，如9796000读作nine seven nine six thousand。2）门牌号以数量读出花园街197号——garden road one hundred and ninety seven3）数量的分位计数billion，million，thousand，用英文数法，每三位用逗号隔开。4）分数分子是基数，分母是序数；分子大于1时，分母加s。5）小数小数点读point零点几中的零可省略，直接读point，0.25——point two five6）百分比percent，per cent，%7）时间a.具体日期（dmy或mdy）建议：日子用阿拉伯数字，月份用缩写：Jan.，Feb.，Mar.，Apr.，May.，Jun.，Jul.，Aug.，Sept.，Oct.，Nov.，Dec.b.上下午a.m./a.m.，am—错误，p.m./p.m.，pm—错误c.年代90’s/’90s/90s’d.世纪21世纪：c21, 21th century8）计量和货币单位a.计量单位长度：meter, kilometer, mile（英里），foot（英尺），inch（英寸）重量：gram（克），kilo,pound容积：liter/litre（升），gallon（加仑）b.货币单位美、澳、加：u.s. dollar, Australian/Aus. dollar, Canadian/Can. dollar主币：dollar，辅币：cent英磅：pound, peny（pl.penies，pency）日元：yen欧元：Euro     ⑥不要见树不见林    很多考生将自己听力欠佳的原因归咎于词汇量少，一听到自己不熟悉的词就会卡壳，老去琢磨那个词是什么意思，反而影响了对整个语篇的理解，这就是所谓见树不见林。在听的时候，不要担心个别单词的意思，即使有个别词没听懂也没有关系，重要的是要掌握整个语篇的大意。遇到听不懂的地方不要去想它，继续听下去。所谓一心不能二用，绝不可以在听的同时，还想前一句的意思，要养成一个习惯，那就是遇到不太懂的地方不要停下来思考，专心听下去。某个段落没听懂，可能的原因有几个，也许有个没学过的单词，或有较特殊的句型，也许主播播报的速度一时加快，甚至自己分心没听好。无论原因是什么，不管它，继续听下去，还是有可能将主要内容听懂，但是如果思维卡在前一句，肯定全军覆没。    另外，对于一些特殊难懂的人名及地名要学会放弃。如：2000年初夏，裴济发生政变，没多久就宣布戒严令，军方的领导人，头衔的姓名叫Fiji military commander Commodore Frank Bainimarama，当你听到这则新闻时肯定会遇到障碍，其实你只要弄清他是某国领导人，俄罗斯南部某个难念的小城镇发生什么事，就足够了解新闻内容了。不要为复杂的名称所困扰。当然，重要的新闻人物及地名还是得熟悉一下。     ⑦善于运用猜字的能力    初次听《薄雪花》（EDE LWEISS）这首歌时，可能对其中两处的歌产生疑问，一是“You look happy to meet me”。有人会认为是“You look happy to me, to me”。但若仔细多听，就会发现meet me连读时[t]音部分失去爆破，并不和me相连。另一难点是“Blossom of snow, may you bloom and grow”这句歌词中，blossom一字由于节拍关系，唱得快，[l]音听不清楚，再加上和后面的of连读，给听者造成很大困难，这时需要运用猜字的能力，从上下文进行分析，这是一首关于白色花的歌曲，后面的动词中又有bloom（开放）这个词，只有blossom（花朵）这个词才比较合适，况且只有blossom这个词包含和[sm]这两个从录音带上可以辨认的声音，这样问题迎刃而解。     （3）做题    ①把握做题的时间和节奏    掌握答题时间。在每道题之后，均有一定的时间留给考生回答问题。掌握好这段时间是非常重要的。有时会出现这样的情况，前道题中的某句话或某个词没有听明白，一直放心不下，总在回想。结果，后面连续几道题都受到影响。所以，考生在答完上道题后，尽可能留出几秒钟的时间浏览下道题的书面选择项。    做题的节奏在听力中比在其他部分中要重要的多，在你平时练习的时候，你可能会停下磁带等自己选出正确的答案，千万不要这样做。因为你在真正考试的时候无法让磁带根据你自己的意愿停下来，所以在你平时练习的时候也不要这么做。    ②注意听力材料的语境以及交流的主要信息    例如：在邮局，顾客与工作人员之间的对话一般会提到信件或包裹寄往某地、邮资等。了解听力素材的环境及抓住主要的话题，则可以比较准确地选择正确的答案。    ③排除方法答题    在基本听懂对话或短文的前提下，有时不能直接做出选择时，可采用排除法。一般情况下，可从最不可能的答案开始排除，再将剩下的选项与听到的内容作比较，确定正确答案。    ④边听边做    解题步骤“听”和“做”并不是脱离的，并非一定要把录音材料听完才能选出答案，很多时候听力材料还没放完，答案已经做出。所以，很多时候可以边听题，边看题，边做题，做到眼、耳、手并用，达到最佳效率。     二、考博听力应对技巧    以上方法基本适用于所有听力题型，下面针对考博英语的题型分别阐述其应对技巧和注意事项。    （1）单回合对话    ①了解对话的人物关系及熟练掌握谈话所涉及领域中的常用词汇、短语和句型。如：doctor and patient：tablets，pills，medicine，operation，doctor，dentist，physician，surgeon，patient，nurse，ward，fever，cough，headache，temperature，blood pressure，dizzy，pain，sore throat，flu，sick，injection，what’s the trouble，wrongbank clerk and customer：account，check，interest rate，cash，deposit，dollar，pound，open an account，withdraw some money，check，currency，passbook，change money，cash， a check，credit card post office clerk and customer：stamp，envelope，parcel，postage，registered mail，air mail，ordinary mail，telegram，money order receptionist and customer：reception desk，front desk，vacant room，single／double room，reserve，check in，check out，porter，tip，full，room servicewaiter／waitress and customer：order，menu，bill，waiter，drink，salad，soup，dessert，roast beef，steak，table for five peoplesalesman／saleswoman and customer：size，color，style，price，fashion，cheap，expensive，counter，pay，on sale，half price，hand-madeprofessor and student：homework，assignment，grades，hand in，progress，scores librarian and student：borrow，return，due，renew，fine，books，journal，magazines，reference books，check out，book catalog(ue)，library card，bookshelfsteward／stewardess and passenger：flight，take off，boarding，landing，gate，luggage，airsickboss and secretary：type，report，copy，get ready②把握说话人的语调、语气。一般来说降调表示肯定、赞同；升调表示疑问、否定。③注意连接词的使用，考虑它表达的是递进的关系，还是转折、假设、因果的关系。     （2）多回合对话    与单回合对话相比，多回合对话内容较多，有一定的上下文。因此，除了运用单回合对话所涉及的答题技巧外，还应做好以下几点：①判断出两位说话者的身份以及大致的话题。②尽量用1～2个词记下已经听懂的句子，但要特别注意关键词、日期和数字等。     （3）短文①浏览选项，大致推测出短文可能涉及的内容，问题是细节类还是主题类。②应集中精力听清短文的第一句。通常情况下，第一句是短文的主题句，可能会阐明该段的中心思想。听懂第一句可以抓住短文的重点信息。③听清关键词。关键词可以帮助你基本掌握短文的主要内容。关键词可涉及人名、地点、时间、事件、原因、结果等。     （4）听写填空①听写填空信息参照性强，考生可以利用上下文的提示和语法规则进行推测。②听到声音信号时能迅速辨认，快速反应，抓住信息。③考生在听第一遍时重点应放在听懂短文的主要内容上，同时尽可能抓住空格内应填的词语。听第二遍时应充分利用停顿的时间，尽快将词语写下来。如果时间来不及，可以先记下有关单词的第一个或前几个字母。第三遍为考生提供了检查和核对的机会。考生应仔细核对已填好的词语，以及检查拼写是否有错误。     （5）完成句子或回答问题①从有限的问题信息中寻找线索。②注重全篇语意的理解，回答问题时只答出要点即可。     （6）笔记与填表①在正式听本段独白或对话之前阅读并熟悉表格中的信息，并对语境和答案做出预测，例如：预测小时数、电话号码等。②数字一般应采用阿拉伯数字。③填表速度要快，注意速写和省略。④做笔记的文章一般为讲座、报告等形式，逻辑性强，较具难度，做好笔记尤为重要。做笔记时要把握文章的中心内容、层次以及细节要点。