英语四级小技巧:我最想要的口才指导》 第一章 一百个经典故事 第三节 励志奋进篇

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/03 03:27:16

我最想要的口才指导》 第一章 一百个经典故事 第三节 励志奋进篇

 一、世上没有白吃的苦

很久以前,在内蒙古的茫茫大漠上,有一位非常富有的王公,他拥有大量的马匹和羊群,一个牧童显然是不够的,于是他又找来两个穷人家的孩子为他放牧。

这两个孩子一个瘦弱、一个健壮,主人就安排瘦弱的孩子放羊,强壮的孩子牧马。可是,当主人离开后,强壮的孩子却逼迫瘦弱的孩子跟自己交换工作,因为牧马很辛苦、还危险,而放羊相对就轻松多了。

强壮的孩子很霸道,瘦孩子不敢不换,可心里却是一肚子委屈。回家后,他把事情对母亲讲了。母亲安慰说:“孩子,你可能从此要比同伴多吃一些苦。可是,一个人现在吃苦是在为今后的幸福付出,所以,你不要为吃苦而抱怨。”瘦孩子听懂了母亲的话,从此,他不再觉得委屈,也不再抱怨。

他每天都要跑近百里的路到草原牧马,为了看好马群,他曾经被马踩伤过,从马背上摔下过,被暴雨淋湿过,饿肚子更是家常便饭。就在这样艰辛的日子里,瘦孩子一天天健壮起来,骑马的技能已是炉火纯青。

日子飞快地流逝,牧马的孩子因为在马背上身手矫健,被主人相中做了护卫。再后来,他投身军旅,成为闻名一时的大将军,他就是成吉思汗的虎将——哲别。而那个强壮的孩子,到死都只是一名羊倌。

点评及适用语境:许多人都在为类似的问题困扰着:我们总觉得自己吃了太多的苦,太不幸了,并因此心生愤懑、怨天尤人。而哲别的故事告诉我们,对于生活的种种磨难,与其怨声载道、于事无补,不如转换一下思维的角度,把吃苦作为通向成功的一个驿站,作为锤炼自己、增长本领的一个契机。从这个角度说,“吃苦”是好事!

在日常口语交际中,我们可以引用这个故事,阐述自己对于苦难与众不同的理解与感悟,相信这样的讲话定能给人耳目一新之感;同时,当我们周围的人遭遇失败的困境、陷入人生的低谷时,我们可以用这个故事来激励他(她),比如,我们可以这样说:“知道你现在很难、很苦,但这并不是世界末日,也许只是生活对你一个小小的考验,听我给你讲个故事吧……”另外,如果您已经为人父(母),你可以把这个故事讲给自己的孩子听;如果你是老师,也可以把这个故事讲给自己的学生听。因为这个故事是阳光、是雨露,将滋润孩子们茁壮成长。

二、屈辱是一种力量

在美国,有一位叫库帕的大学生毕业后找不到工作,就在弹尽粮绝的时候,他决定去乔治的公司试试。库帕是一位无线电爱好者,从小就崇拜无线电界的资深人士乔治。他想:如果乔治能够接纳他,他肯定能够学到很多东西,日后也能像乔治一样在无线电行业取得一定的成就。

当库帕敲开乔治的房门时,乔治正在专心研究无线电话。

库帕将自己在心里想了很久的话,小心翼翼地在乔治面前讲了出来。他说:“尊敬的乔治先生,我很想成为贵公司的一员,如果能够留在您的身边,当您的助手,那就更好了。当然,我不求待遇……”

谁知,还没等库帕说完,乔治便粗暴地将他的话打断了。乔治用不屑的眼神看着库帕说:“请问你是哪一年毕业的?干无线电多长时间了?”

库帕坦率地说:“乔治先生,我是今年刚毕业的大学生,从没干过无线电工作,但我很喜欢这项工作……”

乔治再次粗暴地打断了库帕的话:“年轻人,我看你还是请出去吧,我不想再见到你了,也请你别再耽误我的时间。”

原本诚惶诚恐、忐忑不安的库帕,这时心情反倒平静了下来,他不慌不忙地说:“乔治先生,我知道您现在忙什么,您在研究无线移动电话是吗?也许我能够帮上您的忙呢!”

虽然对库帕能够猜出自己正在研究的项目而感到惊讶,但乔治还是觉得面前的这个年轻人太幼稚,还不足以为自己所用,所以他坚决地下了逐客令。

1973年的一天,一名男子站在纽约街头,拿着一个约有两块砖头大的无线电话,引得路人纷纷观看。这个人就是手机的发明者马丁?库帕。他对着无线电话说:“乔治,我现在正在用一部便携式无线电话跟您通话。”

乔治怎么也没有想到,当年被自己拒之门外的年轻人真的在自己之前研制出了无线移动电话——手机。

后来,库帕对记者说,他正是将自己收到的屈辱转化成了前进的动力,才获得了最后的成功。

点评及适用语境:这个故事告诉我们:面对逆境、挫折,我们就是要越挫越勇,就是要有一股不服输的劲头。

当我们的朋友或亲人遭遇他人的轻视甚至是侮辱而情绪低落的时候,我们可以用这个故事鼓励他们走出失意的阴影,把他人的傲慢与不屑转化为自己前进的动力,在屈辱的地基上建造成功的宝塔。同时,我们还可以在自己的演讲中引用这个故事。

三、借我一根指挥棒

美国著名指挥家、作曲家沃尔特?达姆罗施二十几岁时就已经当上了乐队指挥。指挥是全乐队的灵魂,年纪轻轻就担任这么重要的职位,达姆罗施有何感想呢?

“刚当上指挥的时候,我也有些头脑发热,自以为才华盖世,没人取代,”达姆罗施十分恳切地说,“有一天排练,我把指挥棒忘在家里,正准备派人去取。秘书告诉我:‘没关系,问乐队其他人借一根就可以了。’”

面对秘书的提议,达姆罗施心想:“除了我,谁还可能带指挥棒呢?”但他还是随便地问了一句:“有谁能借我一根指挥棒?”

他的话音刚落,三根指挥棒已经递到了他的面前。大提琴手、首席小提琴手和钢琴师,每人都从口袋里掏出一根指挥棒。

达姆罗施一下子清醒过来,他切切实实地感受到,原来自己并不是什么必不可少的人物!很多人都在暗暗努力,时刻准备取代自己。

达姆罗施深有感触地说:“以后每当我想偷懒或是飘飘然的时候,就会看到三根指挥棒在眼前晃动。”

点评及适用语境:当我们少年得志或处于生活、事业巅峰的时候,我们有过达姆罗施这样的感触吗?在我们的眼前,是否也有三根这样的指挥棒在晃动呢?一时的辉煌并不意味着永远灿烂,如果我们陶醉于已有的成绩而裹足不前,那么别人就将超过我们。

对于志得意满、不思进取的人来说,这个故事是一剂良药;对于年少轻狂、不谙世事的人来说,它是金玉良言。在励志演讲中插入这个故事,我们的演讲将更具说服力,更能激发听众的共鸣;在与朋友闲聊时讲讲这个故事,我们将会显得更加博学、更加深刻,也更能赢得他人的尊重。总之,这是一个适用范围很广、很实用的故事。

四、眼睛与大脑的距离

从前,有两个孩子从家中偷了一些水果和奶制品,然后跑到野外去玩。当时天很热,看着吃剩的食物在阳光下坏掉,他们一点办法也没有。

后来,两个孩子上了中学,他们依然是好朋友。有一年冬天,他们沿着冰封的湖畔散步,其中一个叫图德的孩子突然说:“还记得咱们从家里偷东西出来吃的事吗?”另一个孩子说:“当然记得,只是可惜剩下的食物都坏掉了!”图德兴奋地指着湖面问:“看见那些冰了吗?”另一个孩子不解地说:“这里的冬天到处是冰,没什么大惊小怪的。”那个叫图德的孩子激动地说:“我们为什么不把这些冰收集起来,运到炎热的加勒比海去卖呢?”另一个孩子嘲笑他说:“别傻了,冰到了那里早化成水了!”可图德的目光依然久久地注视着湖面上的冰。

又过了几年,到了1806年,21岁的图德再次找到当年的朋友,想让他和自己一起做冰的买卖,可朋友再次拒绝了他,并劝他别异想天开。后来,在别人的资助下,图德花1万美元将130吨冰用船运往酷热的马堤尼克岛。此后,图德在15年的时间里,把冰生意做到了全世界,他也因此成为“世界冰王”和亿万富翁。而当年那个朋友却依然过着普通的生活,他万万没有想到,那些被他忽视的冰会成就一个人的梦想。

点评及适用语境:通过这个故事,我们可以深刻地领悟到:要想获得成功,我们必须比别人看得远、想得远,要有一双善于观察的眼睛、一个善于思考的头脑,要有勇于创新的精神和气魄,否则只能平庸地度过一生。

在日常口语交际中,我们可以时常用这个故事激励自己或他人凭智慧、凭能力、凭敢为天下先的勇气,把“不可能”变成“可能”,在不断创新中去追求人生的成功;另外,在涉及善于发现、善于创新、解放思想、转变观念、把握机遇等等当众讲话的话题时,我们也可以引用这个故事,使我们的演讲更加厚重、更具说服力。

五、受了挫折的阳光

雨后的广场上,妈妈推着坐在轮椅上的女儿散步。女儿指着天边,兴奋地叫着:“妈妈,你看,彩虹!”

“美吗?”妈妈充满慈爱地问。

“美。”小女孩回答。

妈妈接着问道:“宝贝,你知道吗?彩虹其实就是阳光啊!”

小女孩大惑不解地问:“是吗?那我们平时见到的阳光,怎么没有这么美呢?”

“那是因为在雨后,空气中留存的雨雾把阳光折射了,被折射的阳光就生成了这绚烂的七彩光芒。”妈妈加重了语气,一字一顿地说,“宝贝,阳光的折射,就像人生的挫折,折射使阳光美丽起来,挫折也会使人生美丽起来。”

小女孩望着妈妈无比坚定的面庞,用手抚摸着自己的腿,若有所思地回答说:“妈妈,我知道了,彩虹就是受了挫折的阳光。”

点评及适用语境:故事中的小女孩腿部有残疾,小小年纪就过早地承受了生活的磨难。这位令人佩服的妈妈却没有抑郁消沉、怨天尤人,她不失时机地鼓励女儿勇于承受挫折,告诉女儿挫折会使人生美丽起来。

在人生的道路上,勇敢地面对挫折吧。因为,挫折是美丽的开始!如果我们把这个励志故事稍加引申,就可以应用在涉及不怕失败、不畏苦难、不惧压力等话题的当众讲话中。比如,我们可以把阳光的折射比作生活中的失败、苦难和工作中的压力等等,并由此提升出经过失败、苦难、压力等洗礼的人生才更美丽的深刻主题,相信这样的演讲定能以理服人、以情动人。

六、信念是一粒种子

有一年,一支英国探险队进入撒哈拉沙漠探险,他们在茫茫的沙海里跋涉。阳光下,漫天飞舞的风沙像炒红的铁砂一般,扑打着探险队员的脸庞。越往沙漠的深处走,他们的处境就越艰难。更让人揪心的是,他们的水已经喝光了。谁都清楚在沙漠中没有了水将意味着什么!队员们口渴难耐、心急如焚、情绪十分低落。就在这时,探险队长拿出一只水壶,说:“这里还有一壶水,这是我悄悄留下的最后一壶水。但为了应对可能出现的更恶劣的情况,在穿越沙漠前,我们谁也不能喝它。”

就这样,这壶水成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄托目标。水壶在队员手中传递,那沉甸甸的感觉使队员们濒临绝望的脸上又露出坚定的神色。终于,探险队顽强地走出了沙漠,挣脱了死神之手。大家喜极而泣,用颤抖的手拧开那壶支撑他们的精神之水——缓缓流出来的,却是满满的一壶沙子……

点评及适用语境:人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么,总有一天他就能走出困境,让生命重新绽放华彩。信念是支撑我们生命的最强大的力量。

在日常口语交际中,我们可以用这个故事鼓励那些遇到困难的人们,使他们坚定信念,重新扬起希望的风帆。在当众讲话时,我们可以引用这个故事说明坚强的信念对于人们的重要意义,还可以用这个故事引申出自己对“信念”的理解,表达自己坚毅、执著的人生态度。

七、人生如打牌

艾森豪威尔是美国第34任总统。他年轻的时候,经常和家人一起玩纸牌游戏。一天晚饭后,他像往常一样,又和家人玩起牌来。谁知,那天他的运气特别差,每次抓到的都是很坏的牌。开始他只是有些抱怨,到后来,他实在忍不住了,发起脾气来。

他的母亲看不下去了,很严肃地对他说道:“既然要打牌,你就必须用手中的牌打下去,不管你的牌是好是坏。好运气是不可能都让你碰上的!”

见艾森豪威尔还是一副愤愤不平的样子,他的母亲继续说道:“人生就和这打牌一样,发牌的是上帝,不管你名下的牌是好是坏,你都必须拿着,你都必须面对,你能做的,就是让浮躁的心平静下来,然后认真对待,把自己的牌打好,做最好的发挥,力争达到最好的效果,这样打牌、这样对待人生才有意义!”

艾森豪威尔觉得母亲的话非常有道理,他一直牢记母亲的这番教诲,并以此激励自己,最终取得了辉煌的成就。

点评及适用语境:在人生的旅途上,我们每个人都曾盼望着自己能抓到一手“好牌”,比如俊朗的外表、娇好的容貌、健康的身体、优越的家庭环境等等,但这些都是可遇而不可求的,是我们无法把握的。我们惟一能控制的就是,即使抓了“坏牌”,也要想方设法把它打赢了,至少要做到不出一张错牌,这才是一个人的真本领!而这个故事告诉我们的正是这个道理。所以,对于不如意的人生,我们千万不要唉声叹气,更不能心浮气躁、悲观失望,必须振作精神、奋力拼搏,争取一个最好的结果。

当我们身边有人因残疾、疾病、贫穷等等原因而埋怨命运的不公,情绪悲观消极的时候,或者有人遭遇人生的低谷(如爱情受挫、朋友背叛、事业遇阻等等)而心灰意冷的时候,我们可以讲一讲这个故事,帮助他们领悟人生的真谛,塑造积极的心态,摆脱失意的阴影,从而笑对人生,追求卓越。另外,在各种励志演讲中,这个故事也是经常被引用的,它对于激励听众树立昂扬向上、百折不挠的人生态度是非常有帮助的。

八、想飞的梦想是块金

多年前,一位年轻的教师来到一所山村小学任教。这是一个远离城镇的山村,村民们极少走出大山。因为贫穷,这里的孩子一般只读上几年书,很少有人读到初中,更不要说读高中、上大学,年轻的老师决心改变这一现状。他经过调查发现,这不仅仅是因为贫穷的问题,更重要的是意识的问题,他从此有了自己的打算。

有一年,学校得到一笔助学捐款,乡教委一再叮嘱老师们要将款项用在刀刃上,用到改善办学条件上去。可是这位年轻老师拿到捐款后,却没有用到“实处”,在其他班级纷纷用捐款增添教学工具、购买图书之时,在其他老师极力反对之下,他用这不多的钱将全班十几名学生带到南方一个城市转了一圈。钱不够,他们睡车站、啃馒头,他让孩子们第一次走出山旮旯,让孩子看一看闪烁的霓虹、不息的车流、拔地的高楼,亲身感受外面广阔的世界。

年轻的老师回来后,受到方方面面的指责,但他坚信自己的做法是正确的。一年后,年轻老师所教班级的十几名学生参加中考,结果全部考取了县里的初中,有的还考上了县城重点中学,这在山区学校是绝无仅有的。十几年后,这些学生学有所成,有的当了公务员,有的当了老师,有的从事科研,有的则当了老板,他们相约来到当年那个年轻老师的家中拜访恩师,千言万语离不开感谢老师当年冒着风险把他们奢侈地带到大都市去感受一番,让他们在幼小的心灵里树立了冲出大山的梦想,从此有了想飞的感觉,这才会有今日的成就。

望着眼前这群昔日的孩子,老师动情地说:“这就对了,我始终相信没有白带你们出去一趟,我当年被批评一顿真值得,当年指责我的人现在也应该能理解我的良苦用心了!”

点评及适用语境:故事中这位令人尊敬的老师顶着重重压力,让孩子们感受了大千世界的丰富多彩,在他们幼小的心灵中播撒下了梦想的种子,这是孩子们受用一生的最宝贵的精神财富。记得美国一本畅销书作家说过:当一个人有了想飞的梦想,哪怕他趴着,也再没有不站起来的理由了!人生是需要梦想的,有了梦想才有前进的动力,有了梦想我们的生命之花才不会枯萎。

把这个故事讲给周围的人听吧,当你告诉他们这个故事的时候,你也播下了一颗梦想的种子,激发了他们内心渴望腾飞的热情。特别是在他人遭遇挫折、情绪低落、萎靡不振的时候,这个故事能使他们重拾信心、鼓足勇气踏上新的征程。

九、生命承受的精彩

有一位老婆婆种了一大片玉米。秋天来了,玉米成熟了。其中,一支颗粒饱满的玉米棒儿非常自信地想:“老婆婆肯定先掰我,因为我是最棒的玉米!”

可是,老婆婆掰来掰去并没有掰到它。“她可能眼神不好,明天一定会把我掰走!”玉米棒儿这样安慰着自己。第二天,老婆婆又掰走了一些玉米,可这支玉米棒儿依旧没有被掰走。此后一连几天,老婆婆没有来,玉米棒儿有些沮丧地说:“我以为自己是最好的,没想到我是最差的,唉,老婆婆可能丢下我不管了。”

在以后的日子里,由于烈日的曝晒、大雨的洗礼,玉米棒儿原本饱满润泽的颗粒变得坚硬无比,整个身体好像要爆裂了一般。就在这时,老婆婆来了,她一边摘下这支玉米棒儿,一边自豪地说:“这可是今年最好的玉米哟,用它做种子,明年我一定会有更好的收成。”

点评及适用语境:故事中的玉米棒经受了狂风暴雨的冲刷、烈日炎炎的炙烤,终于成了良种,我们的人生只有经历了命运的洗礼和锤炼,才能绽放出绚丽的华彩。一个人先天的禀赋再好,也必须经过后天的锤炼与雕琢,才能成为有用之才,就像这支玉米棒,圆润饱满是它自然天成的特征,但要想成为良种,还必须经受风雨的磨砺。

在日常口语交际中,我们就可以区分不同的语境引用这个故事,并加以适当的引申。比如,有一个孩子很有音乐天赋,父母为他报了钢琴培训班。孩子是班里学得最好的,经常得到老师的表扬。孩子慢慢地变得骄傲了,他觉得自己即使不好好练琴,也能弹得很好,于是练习越来越松懈了。这时家长与其声色俱厉地呵斥孩子,倒不如绘声绘色地给他讲这个故事,然后告诉他:“你有点天分,琴学得也快,这就好比那支玉米棒,先天条件很好,但这并不能说明你一定会成才。如果没有后天的刻苦练习,再好的天分也没有用,你明白了吗?”

十、上帝咬过的苹果

“我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我和我爱着的亲人与朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”这段感人肺腑的文字,出自一位在轮椅上生活了三十多年的高位截瘫患者,他就是世界科学巨匠霍金。

有一次,在学术报告结束后,一位年轻的女记者不无悲悯地问道:“霍金先生,卢伽雷氏症已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去了太多吗?”面对这个有些突兀和尖锐的提问,霍金显得很平静,他的脸依然带着微笑,他用那根还能活动的手指,艰难地敲击键盘,打下了故事开头的那段文字。

在常人的眼中,命运对霍金真的是太残忍了:他口不能说,腿不能站,身不能动,他失去了许多正常人拥有的最基本的生存条件。可霍金仍感到自己很富有,比如,一根能活动的手指,一颗能思维的大脑……这些,都让他感到满足并对生活充满了感恩。

记得有人曾经说过,每个人都是被上帝咬过后的苹果,只因上帝特别喜爱某些人的芬芳,所以才对他咬得特别重。霍金就是这样一个苹果,上帝给了他一个残缺的肢体,却让他拥有了一个芳香的心灵。

点评及适用语境:这个故事揭示了与众不同的思维方式。因为,按照惯常的思维模式,人们会认为因为上帝抛弃了自己,才导致了自己生活中的种种不幸。而这个故事告诉人们,因为上帝太喜欢某些人身上的芬芳,所以才重重地咬了他们一口,身体上的残疾正是被上帝欣赏的标志,作为被“上帝咬过的苹果”,是值得自豪的。

很显然,这个故事是鼓励人们正视不幸,不向命运低头,坚强而洒脱地行走在人生之路上,但因其表述的角度与众不同,所以听起来给人以清新、深刻之感,更能深入人心,产生共鸣。我们在激励他人不惧命运的磨难,成就无悔的人生时,可以引用这个故事,使我们的讲话大气、新颖,与众不同。另外,我同样建议大家认真体会、积极运用这种别开生面的表达方式,使我们的讲话具有独特的个性,给听众留下深刻的印象。

十一、你还有冲击挡板的激情吗?

这是一个非常有趣的实验。心理学家曾经将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端,中间用透明的玻璃板隔开。

刚开始的时候,鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动攻击。第一次,它重重地撞在了玻璃上,失败了;但它毫不气馁,继续向小鱼发起一次比一次猛烈的攻击。当第十次凶猛的攻击失败后,这条鳄鱼受了重伤;但它还是没有放弃,仍然一次比一次更用力地撞向玻璃挡板,第十三次、第十四次……最后,当多次攻击无效后,这只鳄鱼终于停止了攻击。

这个时候,心理学家将挡板拿开了,但这只鳄鱼已经不再攻击小鱼了。它蜷缩在水族箱的一端,无望地看着那些小鱼在它的眼皮底下悠闲地游来游去,连动一动的念头都没有了。在一次次失败后,它放弃了努力。

点评及适用语境:在现实生活中,我们很多人就像这条鳄鱼一样,在开始的时候,我们意气风发地上路,觉得纵使天大的困难都不能阻拦自己前进的脚步。但是,在一次又一次的挫折、打击和失败之后,我们伤痕累累,身心俱疲,更不幸的是,在一次次惨烈的失败后,我们没有了激情,没有了梦想,没有了斗志,剩下的只有黯淡的眼神和悲伤的叹息,这时即使有了取胜的机会,我们也无法把握了。

在日常口语交际中,我们可以用这个故事鼓励周围的人坚定信心,特别是在严峻的困难面前,一定要有坚持到底的勇气和信念。如果在讲完这个故事后加上诸如“也许我们离成功就差一步,一定要坚持下去,千万不要在黎明前倒下!”的话语,则能收到更好的表达效果。

十二、一名几乎被淘汰的球星

从前,有一名高中生非常喜欢打篮球,但在学校的篮球队里,他的球艺远远不如别人,教练很不看好他,经常批评他,甚至有几次还想要淘汰他。幸好,这个球队的主教练认为他有潜力,坚持让他留在队里,并且让他随队观看比赛,任务是为队员们抱衣服。在他情绪低落的时候,主教练耐心地引导他,让他好好练球,并鼓励他说:“你很有天分,我相信你!”在主教练的激励下,这个孩子坚定了信心,每天起早贪黑地加紧练习,球艺突飞猛进。一年以后,他当上了学校篮球队主力,他在篮球上过人的才华也终于得以展现。再后来,他成了美国篮坛上一颗光芒四射的巨星,他就是家喻户晓的迈克尔?乔丹。

点评及适用语境:在人生的道路上,有的人一开始就锋芒毕露,让人一下子就感受到他(她)的优秀,而有的人则像故事中提到的迈克尔?乔丹一样,需要经过一番磨砺,需要假以时日方能成大器。所以,当我们还没有成功的时候,千万不要怀疑自己的能力,更不要丧失信心,要告诉自己,我们也像迈克尔?乔丹当初一样,正走在通向成功的路上。

当我们周围的人为自己比不上他人而苦闷,或因一事无成、默默无闻而苦恼的时候,我们可以用这个小故事来激励他(她),使他(她)增强自信。当然,如果我们在讲故事的时候,再加上“人生如爆竹,要相信自己是一个引信较长的爆竹”的引申和升华,则可以收到更好的表达效果。另外,如果我们在同学或朋友聚会等比较轻松的场合,讲起迈克尔?乔丹的这则轶闻,那么不仅能很好地活跃气氛,而且能使我们显得广闻博见,从而赢得别人的好感或钦佩。

十三、断箭

在春秋战国时期,一位父亲带着儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。一阵号角吹响,战鼓擂响了,父亲庄严地托起一个箭囊,囊中插着一只箭。父亲郑重地对儿子说:“这是我们家世代相传的宝箭,把它带在身边,可以使你力量无穷,所向披靡。但你记住,千万不要把箭抽出来。”

儿子仔细端详着手中这个极其精美的箭囊,它是用厚牛皮打制的,上面镶嵌着幽幽泛光的铜边儿,再看那露出的箭尾,那是用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛有“嗖嗖”的箭声掠过,眼前仿佛看到敌方的主帅应声落马而亡。

果然,带着宝箭的儿子英勇非凡、锐不可当,打了一个漂亮仗。当鸣金收兵的号角吹响时,被胜利的喜悦冲昏头脑的儿子再也按捺不住自己的好奇心,他不顾父亲的叮嘱,“嗖”的一声拔出宝箭,想看个究竟。骤然间,他惊呆了。他怎么也没有想到,箭囊里装着的居然是一只折断的箭。

“我一直带着一支断箭在打仗呢!”儿子吓出了一身冷汗,颓然跌倒在地上,意志轰然坍塌,再也找不回一丝的信心和勇气。

后来,这个儿子惨死在乱军之中。打扫战场时,父亲拣起那柄断箭,沉重地叹息道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”

点评及适用语境:在战场上使儿子取得胜利的,是他的勇气和斗志,而并非那支“宝箭”;同样,后来使他惨死在乱军之中的真正原因,是意志力的丧失,是对自己能力的极端不自信。在我们周围也有很多这样的人,他们对自我的认识是不全面的,有的时候,别人一句称赞的话,可能就会激发起他们冲天的豪气和激情;有的时候,别人一句批评的话,可能就会把他们的信心打入“冰点”。这样的人失败的真正原因,不在于能力这一方面,而在于自信的缺失。所以,我们要想在人生的旅途中“踏平坎坷成大道”,首先必须相信自己,要正确地认识和评价自己,这是通向辉煌和成功的第一步。

在当众讲话时,在论及信心、自信、意志力等话题的时候,我们可以用这个小故事来说明自己的观点或引出我们的观点,并倡导大家积极主动地做命运的主人。另外,当我们周围的人意志不坚定,将自己的未来寄托在虚无缥缈的命运上时,我们也可以用这个故事点醒他们,使他们在正确认识和评价自己的基础上,锤炼钢铁般的意志品质,迎接人生的风雨,享受成功的喜悦。

十四、迎向风雨

曾经有几位登山爱好者去向专家请教一个问题:“如果我们在半山腰突然遇到了大雨,应该怎么办?”专家毫不犹豫地回答说:“向山顶跑!”“可山顶上的风雨会更大啊,为什么一定要向山顶跑呢?”大家不解地问。专家微微一笑,解释说:“因为往山顶跑,遇到的风雨固然可能更大,但却不足以威胁你们的生命。可是,如果往山下跑,虽然风雨可能会小一些,但是如果遇到山洪暴发,你们可能就会送命。”说到这里,专家顿了顿,用严肃的目光扫视着众人,然后掷地有声地说:“你们一定要记住,对于风雨,躲避它,你可能被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存。”

点评及适用语境:“对于风雨,躲避它,你可能被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存。”这是多么精辟的一句话啊!自然界中的风雨如此,人生道路上的风风雨雨同样如此。在人生的战场上,我们只有勇敢地迎向风雨,勇敢地直面困难,才能赢得主动、获得成功,而逃避则意味着失败,甚至是灭亡。

这个小故事特别适用于感情充沛、情绪激扬的演讲。一方面,我们可以把它作为开场白,深情款款地讲述这个故事,充分调动起听众的情绪,并引出我们对勇敢、坚毅等的解读和领悟;我们也可以用这个故事来作为讲话的结尾,特别是用“对于风雨,躲避它,你可能被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存”这句重若千钧的话来结束演讲,可以听众的情绪推向高潮。

十五、心中的顽石

从前,在一户人家的菜园里躺着一块大石头,到菜园的人不小心就会踢到那块石头上,不是跌倒就是擦伤。

一天,儿子忍不住对爸爸说:“爸爸,我们为什么不把那块讨厌的石头挖走呢?”

爸爸说:“你说那块石头啊!从你爷爷那代起,它就在那里了,能挖不早就挖走了吗?它体积太大了,挖走它可不容易,别找那麻烦了,还是走路小心点吧!”

就这样又过了好多年,儿子长大了、有了自己的儿子,后来又娶了儿媳妇、当上了公公。

有一天,儿媳妇对他说:“爸爸,菜园里那块大石头真是太碍事了,改天请人搬走吧。”这时,已经白发苍苍的他回答说:“算了吧!那颗大石头很重的,要是可以搬走的话,在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在呢?”

可儿媳妇下定了决心,一定要把那块石头搬走,因为那块石头已经害她跌倒很多次了。

于是在一天早上,她去挖石头了。她先把一整桶水倒在大石头的四周,再用锄头把大石头四周的泥土搅松。她早做好了心理准备,想着可能要挖上一整天。可是没想到,才几分钟的功夫她就把石头挖出来了,原来石头埋得并不深,也没有想象中的那么大。

点评及适用语境:看完这个故事,我不禁想起曾经看过的一个美国电视剧——《成长的烦恼》。里面有这样一个情节:一个小男孩儿告诉当心理医生的爸爸自己不想上学了,因为学校里有人欺负自己。而且他还说,那个孩子长得又高又壮,自己根本打不过他。父亲给儿子进行了心理调试,使儿子鼓起了勇气,决定和那个孩子好好理论一番。当他把那个孩子叫出来后,出现了非常滑稽的一幕,那个被形容为长得又高又壮的孩子,原来又小又瘦……这个情节和这个小故事所揭示的其实是同一个道理,我们往往把对手或者是困难估计得太强大了,这就是横亘在我们心中的阻碍我们成功的顽石。

当我们身边有人总是强调或夸大困难,为自己的不作为寻找各种各样的借口时,这个故事就是他们最好的教材。无论是用来表达我们直言不讳的批评,还是委婉含蓄的提醒,都是非常合适的。当然,我们在讲完这个故事后,如果能再加入“阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石”等深刻的结论,则能收到更好的表达效果。另外,我们还可以用这个故事激励自己或他人坚定信心,正视困难,鼓起战胜困难的勇气。

第二章 一百句哲理名言 第三节 励志奋进篇
一、在绝望的大山上,砍下一块希望的石头。

点评及适用语境:这是美国著名黑人民权运动家马丁?路德?金的名言。此句掷地有声、字字铿锵,告诉人们永远不要丧失希望,要对未来充满信心。

当我们周围有人(包括我们自己)悲观绝望的时候,可以用这句话来提振信心、加油鼓劲。

二、金字塔顶端,只有两种动物可以到达:一种是鹰,一种是蜗牛。

点评及适用语境:这是近来被人们广泛引用的一句话。要想获得成功,要么像鹰一样具有超强的能力、强健的体魄、傲视一切的英气;要么就像蜗牛一样,具有坚持到底、锲而不舍的精神。

在现实生活中,像鹰一样的强者毕竟是少数。我们要想获得成功,还是要靠辛勤的努力和执著的精神。它是抚慰痛苦、激励斗志的“心灵鸡汤”,能给我们勇气和力量,无论是鼓励他人还是自我激励都是非常适合的。

三、人生的光荣,不在永不失败,而在于能够屡仆屡起。

点评及适用语境:这是拿破仑的一句名言。

在人生的道路上,我们不可能一帆风顺,当朋友跌倒了的时候,让我们送上这句话;当自己跌倒了的时候,让我们默念这句话,站起来就是好样的,就是真英雄。

四、苦难是人生的老师。

点评及适用语境:这是法国著名文学家巴尔扎克的一句名言。它告诉我们要以积极的心态面对人生的苦难,不要抱怨,更不要屈服,而要在苦难的风雨洗礼中成长。

人世间没有白吃的苦,苦难是人生一笔最宝贵的财富。不妨在我们的人生词典里收录这句话,它是无价的人生箴言,是激励人们战胜苦难的法宝。

五、有些人天资颇高而成就则平凡,他们好比有大本钱而没有做出大生意;也有些人天资并不特异而成就则斐然可观,他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。

点评及适用语境:这是著名美学家、文艺理论家、教育家、翻译家朱光潜的名言。此句运用了类比思维,虽然看似浅显,却寓意深远。拿小本钱做大生意的愿望或许人人都有,但要变为现实却要一步一个脚印、踏踏实实地努力才能得来。

这句话无论是在表达方式还是在寓意上都是值得我们好好学习和用心体味的,建议大家在日常的口语交际中多说类似的话,把大道理演绎成大家都能听懂、听明白的话,那么,你的讲话一定会大受欢迎。

六、发光并非太阳的专利,你也可以发光。

点评及适用语境:这句话出处不详。它警示我们,不要只羡慕别人的辉煌与成功,每个人都有获得成功的潜质。

我们可以用这句话来激励他人,比如,我们可以这样说:“不要做生活的悠悠看客,积极起来,要知道发光并非太阳的专利,你也可以发光。”当然,我们也可以用这句话来自我激励,增强自己的自信心。

七、今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝对大部分是死在明天晚上,所以每个人不要放弃今天。

点评及适用语境:这是著名企业家、阿里巴巴掌门人马云的一句名言,它的潜台词是不要在黎明前倒下,坚持就是胜利。

在口语交际中,我们可以引用这句话,增强话语的说服力和震撼力。比如,我们可以这样讲:“著名企业家马云说过,今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝对大部分是死在明天晚上。我们不要做倒在明天晚上的人,再咬咬牙,挺过了这一关胜利就一定属于我们!”

八、如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。

点评及适用语境:这句话出自印度著名诗人泰戈尔的《飞鸟集》。它告诉我们,失去了就失去了,如果一味地为不可挽回的过去而伤心落泪、耿耿于怀,那么也就不可能去拥抱美好的未来。

生活是残酷的,在现实生活中,人们或多或少都会遭遇失败的折磨。面对失败,有的人会一蹶不振,走不出失败的阴影。用这句话来鼓励他(她)吧,失去了太阳的壮丽,我们还有星辰的斑斓,正所谓命运为我们关上了一扇门,必然会为我们打开一扇窗户,战胜悲观失望的情绪,勇敢地向前走吧。

九、不经历风雨怎能见彩虹?

点评及适用语境:人生中的一些困难和磨难也是我们必须要经历的,因为它是成功与幸福的前奏,我们不能幻想跳跃它们直接进入辉煌的乐章。

当我们或周围的人遇到波折和痛苦的时候,我们可以用这句话安抚落寞的情绪,并激发其顽强的斗志。

十、考验一个人的勇气,往往不是看他敢不敢死,而是看他敢不敢活下去。

点评及适用语境:这是一句意大利谚语,它对于那些悲观厌世,想自杀了结生命的人无疑是当头棒喝。选择死亡只需要一时的勇气,而选择活下去才需要恒久的勇气和力量。如果我们的同事、朋友或亲人对生活绝望,甚至有了轻生的念头,那么就这句话来劝导他(她)吧。

十一、冬天来了,春天还会远吗?

点评及适用语境:这是我们非常熟悉的一句话,它出自英国著名诗人雪莱的《西风颂》。这个反问句彰显了作者乐观的精神和对未来坚定的信念。我们也应该具有这样的人生态度和信条,在最艰难困苦的时刻嗅到春的气息,看到胜利的希望。对所有人来说,它都是最好、最有效的励志格言,也是我们面对困难和挫折时态度、主张的最好注脚。

注(英文更显魅力):If winter comes,can spring be far behind?

十二、我要扼住命运的咽喉,绝不让命运压倒。

点评及适用语境:这是德国音乐家贝多芬的一句名言。贝多芬信仰共和,崇尚英雄,创作了有大量充满时代气息的优秀作品。他一生坎坷,没有建立家庭。26岁时开始耳聋,晚年全聋,但他凭借顽强的毅力写下了不朽名作《第九交响曲》。

在日常口语交际中,“扼住命运的咽喉”这振聋发聩的话语,无论是用来抒发情感、彰显信心,还是激发其听众的共鸣,都是非常恰当的。

十三、人可以有霉运,但不可有霉相!越是倒霉,越要面净发理,衣整鞋洁,让人一看就有清新、明爽、舒服的感觉,霉运很快就可以好转。

点评及适用语境:这是我国著名教育家,南开大学创办者张伯苓先生经常讲的一句话,这句话对身处逆境、消沉颓废的人无疑是当头棒喝。人生不可能是一帆风顺,势必要经历许多的坎坷与磨难,即使遇到了暂时的困难,我们也要保持昂扬的斗志、向上的精神和不屈的气概,不能萎靡不振、随波逐流。

当周围的人因为考试落榜、失业、爱情受挫、家庭不幸等而一蹶不振,蓬头垢面、意志消沉时,不妨大声地对他说:“人可以有霉运,但不可有霉相!”

十四、表示惊讶,只需要一分钟;要做出惊人的事业,却需要许多年。

点评及适用语境:这是法国启蒙思想家、唯物主义哲学家爱尔维修的一句名言。这句话揭示了要成就大事业必须有恒心、有毅力,必须坚持不懈。

当我们探讨关于成功的话题,无论是当众讲话、朋友沟通还是教育子女,都可以引用这句话,用这巧妙而有力的对比,在他人的内心深处引起激荡与共鸣,激发人们成就惊人事业的热情和持之以恒的精神。

十五、雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的白天。

点评及适用语境:这是法国著名作家罗曼?罗兰的一句名言。雾气弥漫的清晨,我们可以将它理解为暂时的不顺甚至失败,而一旦雾气散去,我们将可能迎来艳阳高照的一天。

当我们激励自己或别人不要因一时的失意而烦恼,或在当众讲话中涉及到希望、信心、毅力、执著等话题时,都可以引用这句话,它会使我们的讲话显得更生动、更有文采。