东芝笔记本j72参数图片:为什么学习不能集中注意力?

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/06 10:43:42

2、为什么学习不能集中注意力?

和云峰博士/文
重要的不是“鱼”而是“渔”        多数同学都有一个习性,其实,不仅同学们如此,成人又何尝不是如此,我们遇到困难了,最想要的是解决困难的办法。经常有很多同学这样问我,和老师我该怎样学习好啊,有没有什么方法让我的成绩一下子提高,有没有什么方法让我不再……。我们往往喜欢投机取巧,希望别人给我们答案,能省事儿的干吗要费事儿,是么?殊不知躲得了初一,怎么躲十五啊?大家都知道一个成语——“授人以鱼,不如授人以渔”,可是现在我们却搞反了,宁要“鱼”而不要“渔”。

    同学们请记住:重要的不是问题的答案,而是问题原因的寻找与问题答案的分析。

   

注意力不集中的原因

   
    分析原因前,我们先改变一个看法:注意力不集中,就是问题就是不正常吗?注意力不集中是“有问题”,但这是正常的心理现象。心理学研究证实,人的注意力一方面很难长时间集中,另一方面易受外界环境以及内心情绪波动的干扰而“走神”。应该说这是人的正常心理现象,也是每个人都会遇到的。如果有件事儿在你眼前发生,你却什么反应都没有,那才是“不正常”——这种“不正常”只有通过“修炼”才可以获得的。

    所以,在学习过程中遇到注意力不集中情况时,我们要先摆正心态——这是正常现象,然后,再分析注意力不集中背后的原因。

    注意力不集中有很多的原因,家庭、学校、个人、朋友以及其他原因,我不想讲太多其他方面的原因,在这里我给同学们一个成功的秘诀:不要总从别人身上找原因,来逃避自己的责任,不要抱怨别人,要先看看自己,任何事情都是通过自己来实现的,要从自己身上找原因!

基于上边的秘诀,影响我们注意力的因素有三个方面:身体方面,缺少准备方面和心态方面。

首先,是身体方面——疲劳。很多学校很多同学信奉“时间就是一切”,尽可能“抓紧一切可以抓紧的时间去学习”,靠时间能解决一切问题吗?不可能的!看看学校里学习最刻苦、每天加班学习的同学是学习最好的同学么?不是!在这里,我告诉同学们一个学习时间的秘诀:不是抓紧时间学习,而是抓紧学习的时间!

当我们每天处于紧张学习状态下——白天不停的学习,晚上回到宿舍,又有同学打电筒读书,学到深夜——睡眠得不到保证,第二天起床精神状态就不会特别好,紧接着,又是高强度的学习,这必然导致上课开小差。

当我们“忘情”投入学习时,很多同学缺少了体育锻炼,时间一长,身体素质下降,就容易出现不好的身体状况。清华大学有句话深深的印在了我的脑海里,也送给同学们——为祖国健康工作五十年!

身体方面还有另一种情况,当我们长时间集中在一个科目,或者不断重复做一件事时,注意力便开始悄悄的远离我们,这是一种身体和心理疲劳造成的,是身体自身的规律。

所以,没有身体何谈集中注意力?!当我们忘记了身体时,身体就会罢工的!

 

    其次,是缺少准备方面。

    缺少学习的准备。譬如,由于缺乏预习,不知道这节课老师要讲的重点是什么,也不清楚这个内容自己有哪些是不明白的,造成了自己从头听到尾抓不住重点,找不到焦点,造成了注意力不集中;由于缺少学习必须品的准备,上课时需要文具,自己却没有准备好,需要相关书籍自己也没有准备好,这也容易分散注意力。忽然想到一个小插曲,在2010年中考时,一个考生到了考场忽然发现自己的眼镜没有带,又匆匆忙忙去取,你觉得这会不会影响注意力?请记住一句话:万事俱备只欠东风,不要因为缺少了准备而导致失败!

 

    最后,是心态方面,也是最重要的方面。这包含了下边几种情况:

    第一,“畏知”,畏惧、不喜欢学习这个科目、这个内容。譬如,有些同学在某个科目上基础比较差,很多知识点不知道,老师讲什么不太明白,一上这门课自己就感到痛苦,心怀畏惧内心不能主动集中注意力;有些同学觉得某个科目内容比较枯燥,不感兴趣,内心抵触它,也会造成不能集中注意力。

第二,不明白为什么学习,学习没有目的,缺少学习动机。不少同学认为是父母要自己来上学的,所以,自己是做一天和尚撞一天钟,将上学当作一种任务,来了学校就是完成任务,至于学成什么样子,自己没有过多的考虑;有些同学不知到自己要学习什么,看到其他同学做什么就跟着做……学习目的不明确,缺乏应有的学习动机导致注意力难以集中。

    第三,心态承受能力不高,缺乏有效地自我控制能力。

有不少同学有各种各样的担心,譬如,考试时总会想自己这道题做不好怎么办,分数不高了怎么办?这样的担心势必让你的注意力不能集中。甚至有些学习非常优秀的同学,对自己期望过高,追求完美,习惯自我挑剔,容不得自己有一丁点的瑕疵,一旦这次失败了心中会留下很大阴影,每当出现类似事情总会想起这次的失败。

    现在的社会诱惑太多,有时候我真的很同情大家,不是我们的自制力太差,而是这个社会诱惑太多:电视、网络、音乐、游戏等等各式各样的娱乐,而这些往往比学习更吸引大家的注意力(为什么会这样?在后边的章节会介绍)。我们缺乏了有效地自我管理,不能合理安排时间,合理对待自己的情绪,合理面对各种挫折,结果我们的注意力又被分散了。

    随着我们的成长,自我意识不断增强,我们总是希望自己能够解决问题,不愿去求助于同学、老师或者别人,但很多时候,我们处理问题有一定难度,甚至耗费了时间也没有结果,我们不愿放弃的心态,让我们时刻记着这些事情,结果这些事情又导致了做其他事情时注意力不集中。

    第四,矛盾的心理反应。明知道没有必要,也不是自己主动去想的一些念头和想法,会不由自主地反复出现在自己的头脑中,而且越是想控制,想排除这些恼人的想法和念头,这些想法和念头就会越强烈,越频繁地出现在头脑中。

    我想起了我做讲座时遇到的两件事:

第一件事:有一次去河南做讲座,一个高一的学生悄悄的告诉了我一件事情:只要考英语,她就担心有同学在看她,自己不想这件事,可以提醒自己不去想,可是越这样越想。后来聊天,才知道,原来中考时,她的英语发挥不好,由于英语成绩的影响没有考入当地最好的高中,这在心理埋下了阴影,自己后来分析考不好的原因,归结到了当时一个男同学看她,是那个男同学影响了她,正是这种心态导致了现在出现的新情况。

       第二件事:有一次在唐山做讲座,讲座后一位高三的男同学向我咨询了一件事,上课时他很敏感,他后边的同学上课总是咳嗽,一上课他就惦记着这个同学的咳嗽,如果不咳嗽,自己的心就像悬在空中没落下来。同学从跟前过碰一下自己,也总会觉得别人是故意找自己问题。这让他很困惑,没办法集中注意力学习。

    两个人两件事,有区别有相似,最重要的是都是自己的内心产生了错误的归因,本来都是很正常的事情,却被错看为自己走神的原因,心理越不想想却越在意。这就是我们人的心理,你越是不想的事情越发生。

    教给你一个秘诀:顺其自然。考试时,你的注意力在运用知识解答题目上,至于别人偷看那是别人的事情,自由老师管,不用在意;上课别人咳嗽也不是针对你,发生了就是发生了,正常事件,如果有天他不咳嗽了你还可以祝贺下“咳嗽好了?真不错!”。

集中注意力的方法   
      集中注意力有多重要,我想很多同学都知道,我不说什么大道理,看看我们身上曾经发生过的事情吧。在注意力高度集中时背课文,只需要读几遍就能达到背诵的程度,而同样的课文,在注意力涣散不集中时,竟然要读几十遍才能记住。

   当我们集中注意力复习一个科目时,两个小时的收获,比平时松松散散注意力涣散学习半天甚至一天的收获都大。

      前边,我给过大家讲过:重要的不是答案,而是如何寻找答案。不同同学注意力分散的原因不同,方法也不会相同,下边我会给出一个通用的分析方法,然后再提出一些有效地集中注意力的方法。

      寻求属于自己的“集中注意力的方法”的步骤:

      第一步:列出所有分散注意力的原因:那些影响了你,使你身体或心理受到影响,导致了自己注意力不能集中的因素。

注意:列出的理由,不能像前边举得那个女孩那样,错把把男孩子看她当作原因。假如你找错了理由,不仅不会帮你解决问题,还会让问题继续,这是一种验证,也不要太担心。

      第二步:将原因分类:身体方面、缺少准备方面或心态方面。分为三个方面后,你便能轻易的发现,哪些原因容易克服,哪些不太容易克服。

      第三步:针对不同的原因各个击破!

       解决问题的秘诀:将问题的原因逐条列出来,原因归类,针对不同原因找出解决办法——各个击破!  最简单的方法往往最有效,我们最容易犯的错是只想想,而不动手!

和老师推荐的几种集中注意力的方法:

       身体成为朋友:一天24个小时不会改变,能改变的是我们的安排,我们不是机器人,身体也需要恢复,也需要调整。给同学们的三点建议:

第一点:每天安排两次10—20分钟的小睡。每天两个时间点——中午和晚上六点至七点——安排10—20分钟的小睡,可以让自己的疲劳得到缓解,不容易犯困同时注意力和思维力都得到提升,这是我在高中和大学一直使用的方法。

      第二点:体育锻炼不可缺少——慢跑、俯卧撑、仰卧起坐。尽管中学阶段学习很紧张,但是体育锻炼必不可少,尤其是在中、高考的冲刺阶段。建议可以在早上上课、晚自习之前或者晚自习下课后在操场上慢跑;有些同学不愿意跑步,建议两种运动:俯卧撑和仰卧起坐。男孩可以做俯卧撑,女孩可以做仰卧起坐,这都是可以锻炼自己意志力的活动。拿我个人来说,我的俯卧撑从开始的25个,坚持到半年后做到了170个,每两天增加一个,再最后快要爬下时,仍想着再做下一个!

      第三点:不要拖着疲劳的身体学习。当学习累了,就要让身体得到休息,我们要记住:向时间要效率,而不是向时间要更多时间。

       习惯成为朋友:良好的习惯可以帮我们减少分散注意力,这里我也谈三点习惯。(更多习惯管理,见第六章 习惯的力量——我是“习惯大管家”)

       第一点:做好自己的学习管理。

自己的书桌上只放当下复习或者学习的科目,特别是教室的课桌上尽量不要放太多的东西,放的东西越少越好(我们是不是常在学习一个科目时,看到另一个科目的书然后抽出来看看?);

每天学习完后将自己的学习用品放回原处,将第二天要用的文具、课本、资料等放到书包,不要等着第二天上学时再收拾;

上课前、考试前,将需要的用品全都准备好。

第二点:做好自己的时间管理。充分利用每天的每个时间段,做好学习科目的时间划分。固定时间段学习固定的科目,而且要根据自身的特点,设定学习的科目,提升效率。假如你明白了自己每个时间段要做什么,就不会忙无目的易受外界影响了。(更多时间管理 参见第六章 时间的魅力——我是“时间大管家”)

       第三点:做好自己的目标管理。很多同学没有明确的目标,别人怎么学,自己就跟着怎么学,当别人做的事情和自己冲突时,就迷茫了,由于我们是被动的,这时就容易分心走神。中、高考的同学尤其需要做好自己的目标管理,朝着一个明确的方向努力,把力气用到一个点上,效果就会最大!(详细的目标管理 参见第三章 什么让梦想成真?)

       心态成为朋友:一切的一切都源自我们的内心,当改变了内心就可以改变世界,这句话不夸张,在后边的章节,我会叙述的更详尽。由于心态原因分散注意力我也提三点建议:

       第一点:寻找学习的动机。找到属于自己的“为什么”:为什么要读书,为什么要学习。我们总是先选择对自己有利的事情去做——“逃避痛苦,追求快乐”的本性,找到学习中对自己有利的方面,把它写到纸上,能经常看到它,让自己时刻记着学习对自己的好处。

       第二点:接受现实,接纳自己。烦躁、自责都已经无济于事,只能更多的浪费时间,并引起恶性循环。因此,念头出现时,应该坚持“顺其自然”的原则,对“症状”不关注、不苦恼、不对抗,而是宽容地接受,任其存在和变化。

 

   第三点:学习本书,提升自己的情商。这也正是本书后边叙述的内容,相信这本书也相信自己,只要你做到了书中的内容,你的烦恼将不再,更重要的是寻找到自己真正的快乐。

 更多文章见和云峰博士博客:http://blog.sina.com.cn/pkuhyf