红米note4x内存扩展:官本位

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/27 15:28:25
每个民族都有自己的核心价值观。

  每个人也有自己的核心价值观。民族的核心价值观升华于个人的价值观,同时崇高于个人的价值观,犹如宪法是国家根本大法一样的道理。在人类漫长的历史长河中,"官本位"曾是许多人,许多民族的核心价值观。

  什么是"官本位"?显而易见,"官本位"就是人人都把当官做老爷作为核心价值观来追求的文化。那么,我们不禁要问:"什么是官?","为什么当了官就可以做老爷?"。

  读过《范进中举》的人都知道,范进这个穷老头顷其毕生的力量不惜一切地参加科举考试,目的就是为了做官。他在70多岁中了举人之后,竟然高兴得疯癫了。一个勤学苦练,活到老学到老的人,为什么会在中举后疯癫了呢?

  读过《水浒传》这部中国名著的人应该不会忘记,梁山英雄好汉的首领宋江为了被朝廷"招安"而不惜把梁山108单弟兄引入奸臣虎口,最后落得个全军覆没,家破人亡的下场。宋江在被朝廷招安之后,受到了加封进爵的"待遇"。之后,他便迫不及待地回到老家,到已故父亲的坟前告慰说,我宋江如今衣锦还乡了。因为父亲无法与他"共享荣华富贵",他甚为自责,便按照礼节为父守灵长达49天。之后,他死于奸臣高太尉的手中。

  从《水浒传》中,我们不难看出,在中华文化中,当官就等于享受荣华富贵。李逵跟随宋江被招安后,当了个小官。后来,他告诉宋江,自从当官后,每天都有审不完的案子,收不完的银两。原来啊,当官就有"收不完的银两"啊!

  正是因为如此,人们常说"书中自有黄金屋"。千百年来,无数的人拼命地读书,就是想着做官。而那些没有能力读书,或者书读不好的人,便只好另辟蹊径地去想办法了。很快地人们发现,经商也是牟利的一条捷径。于是,天生我才必有用的"行行状元"们,发展到了只要有利可图便六亲不认的地步了。"奸商"应孕而生,至今生生不息。

  既然当官和经商都可以牟利,官商便自然地狼狈为奸了。为了更加快捷地牟利,他们想出各种办法来让百姓就范。在历史上,统治者发明了无数的条条规规来约束百姓,而这些条条规规则则是"刑不上大夫"的。这些精神上的奴役手段被统称为"封建主义"。"封建主义"的核心说穿了就是"官本位"。

  几千年过去了,历史在前进,人们的生活方式也在变化。然而,"官本位"的核心价值在官老爷们心目中的地位并没有改变。你想啊,一个人一辈子受尽了"官逼"的痛苦之后,一旦手中有了点小权,哪有不去"官逼"别人的道理?媳妇熬成婆,该出手时必出手啊。

  据2008年10月13日《贵州都市报》报道称,贵州黄平县规定,中小学生在路上要向过往车辆敬礼。听说,这一规定实际上早在2004年就被推广,如今学生们都已养成见车主动停下脚步敬礼的习惯了。2004年即有媒体报道称,某地的绝大多数学校发出号召,要求在校学生在上学或回家途中,凡遇来往的小车必须停下脚步,面向小车及车内的人立正行队礼。这种做法被披露后遭到社会舆论的抨击。可是,黄平县教育局的有关负责人却振振有辞地说:"推行这种礼仪后,小学生在公路上玩耍的现象减少了,安全隐患消除,家长和老师们也放心多了。"这不禁让人联想到古代,庶民在坐轿官员经过时必须"肃静"、"回避"和"行礼"的恶习。因此,网友们对贵州的此项"礼仪规范"大加挞伐,认为这是在培养"奴性"。

  平心而论,对百姓进行奴性培养其实并不是今天才有的事,也不止发生在贵州。我自己就有亲身经历。十几年前,我在一家香港的银行工作时,也不断地被人奴化教训过。当时,我在分行中的职位已经和第一把手同级。然而,正是这个香港派来的第一把手,让我知道了什么叫"尊卑贵贱"。那时,我们虽然是同级,但是他配有专车,而我却要天天去挤那破破烂烂的公共汽车。记得有一天,他不知为何对我大肆刁难。后来他的司机把缘由告诉了我。原来那天早晨,当我手里提着家里带来的饭盒正往公司走的时候,他的专车正好从我身边经过;由于我没有向坐在车里的他敬礼,他便攻击我没礼貌。

  有独无偶。我后来在一家东南亚的银行任职时也有过这样的遭遇。那个时候那家银行规定,员工每逢重要时刻都必须向其国王,王后和国徽下跪。其实,我当时很是抵触。但是,在那种环境下,我也莫名其妙地也跟着人家下跪了。现在每每想起这件事我便感到耻辱。开业不久后,银行总行给这个分行请来了一个台湾人做一把手,这种"奴才"文化更是被他发挥到了令人发指的地步。这个台湾老兄自称曾在美国读过硕士学位。可是,他的"官本位"情结却无疑玷污了他从美国拿回来的"学位"(如果这个"学位"没有造假的话)。

  我当时是银行的"助理副总裁",是分行的第三把手,主管分行业务拓展(第二把手是从总行派来的象征性代表,连中文都不懂)。可就是这个台湾人,竟然十分无礼地要求我,每次经过他办公室门口的时候,都必须低头走碎步,以示对他尊敬。后来,他以"严重违反纪律"的"罪名"把我"开除"了。

  抵抗的结局经常是悲剧。千百年来,无数人为了抗拒"奴化教育",付出了沉重的代价。而"奴化教育"就是热衷于"官本位"的人行凶的匕首。

  只要"奴化教育"的核心思想尚存,任何民族都没有前途可言。

  作者:吴毅峰