台江县赵凯明简历:“把最差的学生坚决送往职校”,一中学校长竟如此高调!

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/02 10:06:28

“把最差的学生坚决送往职校”,一中学校长竟如此高调!

    前两天下乡招生宣传,作为主讲人,笔者主要向学生及家长阐述职业教育的发展前景和我校的优势所在,所到之处,笔者强烈地感受到普高、职高地位的差异,老百姓不理解职业教育,学生以进职校就读为耻辱,更令人难堪的是,做为乡办中学的一把手,很大一部分校长把职高的招生看做是政治任务,一笑了之。

   笔者在一所红旗学校做完演讲后,校长在全校初三毕业生中考动员大会上竟然说,“我建议,凡是中等及中等成绩以上的学生填报普高,中等以下的填报职高。”在随后的中餐餐桌上,校长向我校领导再次表达了决心,“你们的招生不用担心,把最差的学生坚决送往职校就读。”

   闻者无语,职业教育真的就低人一等、就是混世度日吗?笔者到职校已经工作了八年,亲身感受了职业教育的不易,亲眼见证了学校翻天覆地的变化。作为国家级重点职业中专,我校的管理模式、专业设置都紧跟市场需求,着力把学生打造成高素质的劳动者。近16000名毕业生当中,涌现了千万富翁812人,亿万富翁9人,为县域经济的茁壮成长做出了不可磨灭的贡献,记得前任校长在离任前说了一句意味深长的话,“我们学校的存在,至少让县里面少建了两座监狱。”身在职教,这句话听起来是那么的真实。

   客观讲,大学生普遍就业困难,而拥有一技之长的中级工、高级工却供不应求,网上调查显示,在中国毕业生薪资水平最高的大学里面,竟然有两所名不见经传的地方职业院校,说明了厂家对技术人才的渴求。谁来为我们的社会积累财富,是一线的劳动者,特别是技术人才,纵观发达国家的职业教育,像日本、德国,每年初中毕业生选择到职高就读的竟然高达80%,与之相反,中国的家长们普遍认可普高,甚至有家长放言,“打死也不把学生送到职校读书。”可见,根深蒂固的思想观念非一日之寒,转变尤为难也!在

   中国人向来爱面子,子女的求学也就成了父母荣辱家庭兴衰的一个重要的标志。如今以上高中读大学为正统。相对于大学来说,职业教育在中国还只能算是新生事物,大多数群众还未真正认识到其重要性,及至每一个家庭,似乎更愿意用“大学”这个词来鞭策自己的孩子们。尤其是邻舍之间谁的孩子考了高中上了大学,则家长对孩子的期望值就更高了。不顾子女的实际情况一定要与之较个高低,哪怕是花钱买名额,也要进高中,进不了重点,只要是高中便成,高中在有的家长眼中仿佛成了衡量孩子智力、前途一个最重要的风信标。

   其实,国家对职业教育的重视程度正在日益加强,向为涉农专业的学生全免学费,每年为每个职高生提供1500元的国家助学金,但在实际推行过程中却遇到了诸多的难题与尴尬。如国家的大额投入热情支持与社会的冷漠相待;职业学校本身在完善过程中所暴露出来的种种弊端和面临的困境;以及家长们的偏颇认识等。这无形中给职业教育的健康发展设置了一道又一道门槛,职教在新形势下遇到了来自社会各方面的挑战。

   笔者认为,要想转变人们关于职业教育的偏见,首先学校方面应该从质量意识、专业设置、硬件软件的配套、生源的准入、内部管理等诸多方面着手。其次,社会层面,舆论不应一边倒,不能带着有色眼镜来看待职教发展当中的一些偏差,应予以关心扶持为主。政府职能部门要向重视“两基”一样重视职教。再次,作为家庭,不要固守“中等职业教育无用论”,打心底里排斥职业教育,认为这是浪费钱的事。要看到职业教育即可就业又可对口升大学的双重优势,孩子有个一技之长,今后就能够独立门户。