第72届联大一般性辩论:作文如何进等级得高分（讲座稿）

 作文如何进等级得高分（讲座稿）

（对初四毕业班学生讲的）

同学们好，

    听说咱们学校提出，进入初四就进入冲刺阶段，就进入中考的倒计时，这虽说紧张一些，但是这种紧张是非常必要的。今天我就作文如何进等级得高分的问题谈谈我的体会，算不上辅导的，因为没有什么新的东西，你们的老师都已经讲过了，我就是利用这个时间咱们复习一下，再强调一下，再加深一下印象罢了。

先看三篇一等满分的作文：

第一篇：2007年中考的满分作文《那一双忧郁的眼睛》。原题是半命题“那一双——的眼睛”，提示中告诉可以填写“渴望”“关注”“失望”“愤怒”“美丽”等。这个学生却填写了“忧郁”，在万名考生中，独树一帜，获得满分作文。原文是这样写的：

我是一只猫眼，长在厚实的防盗门上，五颜六色的铁皮是我的外衣。我的主人是大名鼎鼎的副市长。因为来访者对我都着一种敬畏的心理，所以我是一只尊贵的猫眼。

每天傍晚，是我最忙碌的时刻。这不，又有一位西装笔挺的经理站到了我的面前。透过那鼓鼓的包装袋，我隐约看到“中华”“茅台”等字样，哇塞，全是广告里叫得响的名字。“叮咚！”女主人习惯地看了看我，然后打开门。“您是市长夫人吧，呵呵，真是年轻啊！请问市长在家吗？”“西装”满脸笑容地开口了。“在家在家，快请进吧！”女主人表现出难得的殷勤。他们三个在客厅里兴致勃勃地聊了几个小时，谈了什么，我一句也没听懂，不过，那茶几上多出的那一大叠花花绿绿的人民币倒是看得真切。“西装”走了，笑容里写满了诡秘。副市长笑了，随手把钱丢进了保险箱。

上午副市长上班去了，夫人和她的麻友开始“修长城”。我不懂她们为什么管那叫“修长城”，古时候的人修长城比她们辛苦多了！“叮咚”有人来了，这个人好面熟，我可从未见过穿着如此破旧的人。他手里空空的，是讨饭的吧？女主人看了看我，脸色突然变得难看起来，她掉头示意大伙静下来。“媳妇啊，你开开门吧！孩子们天天盼着市长给他们盖学校呢！”见里面没有动静，老人重重地叹了一口气，失落地走了。

又是一个傍晚时分，又有来访者到了。嗯，今天不是西装，也不是白领，他们穿着制服，还戴着帽子，帽子上的警徽闪闪发光。门铃响了半天，女主人还不肯开门，呆呆地像变了个人似的。副市长拖着沉重的步子走了出去，说了句：“该来的还是来了。”说完，锃亮的手铐铐在了他手上。副市长被带走了，连同那个重重的保险箱。留下女主人绝望地倒在地上痛哭流涕。

第二天，那位衣衫破旧的老人又来了，他使劲地捶打着我的外衣，大骂自己的儿子不是人。我多想告诉他，屋子里什么也没有了，他的儿子已经被带走了。然而我不能，因为我只是一只无助的猫眼。

这篇作文独特的视角，新颖的材料，非常引人注目。（1）笑纳礼金突出一个贪字。（2）拒绝父亲，突出寡情。（3）市长被抓，突出法律的公正无情。三件事刻画出一个贪官的嘴脸和命运。主要亮点在于：构思精彩，内容巧妙。

第二篇：高考满分作文题目是《给班主任一封信》全文是这样写的：  

敬爱的王老师：  

相信学生在考场上给您写信，您一定很吃惊吧!但在这静谧的考场，在蝉鸣与风声的陪伴下，我真想吐一吐心中的话，与您交流。

 高考在即，忧虑与紧张总陪伴在我的左右。毕竟我不是个成绩优秀的学生，在您的眼里、心里，怎么排座，也轮不上我，但您的气度、语言，甚至您的声音都散发着一种活力，我觉得与您交流是一大快事。就在昨天，我兴奋地与同学们来到学校拿准考证。要走时，您叫一个同学留下电话号码，并说晚上打电话给他。虽然他极不情愿，但还是留下了。而后，您又允许愿意留下电话号码的同学留下号码，我也高兴地加入了。您说一定会打电话给我们。怀着紧张、激动的心情，我一洗完澡便拿起书本坐在了电话机旁，我心里“怦怦”地紧张直跳。我在想，老师会说些什么呢!“李莉，不要紧张，拿出自信，虽然平时成绩不是很好，但只要努力，还是会有收获的。李莉，复习得怎么样，把疏漏的知识再重复一下，记一遍，不要睡得太晚……”想着这些亲切、安慰的话语，我心里甭提有多带劲。啊!我恨不得立刻就说：“谢谢老师，老师您真好!”七点，七点半，八点半……我问妈妈，老师怎么还不来电话。妈妈说：“老师是骗你的，他不会给你来电话，你成绩又不是很好。”虽然妈妈说的话我不信，但妈妈说的还是有道理的。一晚上始终无电话铃响。 第二天，我带着紧张与不安来到了考场看到了您的身影，您脸上还是充满了笑意。当听到同学们交谈昨晚老师几点几点打来的电话时，我悄然离去了。

    老师，您说您要来电话的呀!为什么不来?您说过的话难道不算数吗?如果您的老师也如此对您，您觉得公平吗?觉得守信用吗? 不。一个不守信用、不诚信的人是得不到尊重的。我说了这么多，无非希望您在以后的工作中，不要忘了——诚信。

     此致

敬礼

永远爱您的学生：李莉

      这篇作文是以真情实感取胜的，还和当时社会大讲诚信紧密相连。

第三篇是浙江小学生作文竞赛一等奖作文《妈妈回来了》作者是浙江小学一年级学生郦思哲。全文如下：（107个字）

前段时间，妈妈去杭州学习，去了好长时间，可能有一个月吧。今天，妈妈终于从杭州回来了，我非常高兴！因为妈妈的怀抱很暖和，因为妈妈回来了，爸爸的生日就能过得更好，因为妈妈在家里会给我读书……妈妈不在家的时候，我很想她，想妈妈的感觉，是一种想哭的感觉。

这篇作文是以纯真的感受取胜的。浙江师范大学教授方卫平在点评中说，一年级小同学的作文，也许还不是通常意义上的作文，而只是一种“说话”。郦思哲同学的这一段话之所以让我们眼睛一亮，并且隐隐有一种感动，就是因为作者真切地表达了“妈妈回来了”这一生活片断所带给自己的温暖和喜悦，以及曾经有过的伤感和思念。作者用自己纯真的感受，带领我们重温了“母爱”的温馨及其无所不在的美丽。

通过以上这三篇一等作文（比较权威的审阅）我们可以看出来，一等作文的标准究竟是什么？

教育部制定的高考作文评分标准有两部分构成，一是基础等级分，二是《发展等级评分标准》（10分）

发展等级评分标准，具体有四项内容，虽说是高考的评分标准可中考评分也在借鉴使用：

这四项内容是：

发展等级10分

深刻透彻

生动形象

有文采

有创新

①透过现象深入本质；②揭示问题产生的原因；③预感事物发展的趋向和结果。

①善于运用各种表达方式；②细节生动，形象丰满；③意境深远。

①用词生动，词语丰富，句式灵活；②善于运用修辞方法；③文句有意蕴。

①构思精巧，材料新鲜，见解新颖；②推理想象有独到之处；③有个性特征。

发展等级评分,分解为12个评分点,只要有符合要求的就可得分；其中一点突出或多点达到要求点均可评至发展等级满分。

深刻透彻指立意；生动形象指表达；有文采指语言；有创新指构思和选材。四项内容之间不是各自孤立的，而是相互联系，相辅相成的。我们可以有分有合地进行练习。

发展等级是从基础等级发展而来的，作文训练首先要达到基础等级的要求。以上就我讲的第一点体会，要想作文进等级得高分首先要明确标准，重点是要深、要新。怎么才能深、新呢？它来源于心灵感悟，来源于认识能力。

我讲作文进等级得高分的第二点体会是：要积累丰厚。

要想在“临门一脚”出彩，须积淀思想，积淀素材，积淀语言，积淀技巧，积淀临场的机智。上面举的这三篇文章也能看出小作者的平时积累的多，积累的实，因为作文要有感而发。如老舍的《在烈日与暴雨下》写天气热而不用“热”字，也是平时积累丰厚的结果。有个高中生登上万里长城，老师要求说一句感慨的话或做一首诗，有一个学生憋半天说不出来，最后却说“长城啊，长城，你真长，真长，真他妈的长啊”这就是缺乏积累的结果。形容“长”的词语那么多，这时候全忘了，用不上了。写奥运会，写宇宙飞船上天，写冻雨冰雹，写汶川地震，如果你无动于衷，熟视无睹，不说作文进不了等级，可能你都写不出来呀。怎么积累呢？作为学生主要要学会积累社会的大事或典型事，尤其是学校生活和家庭生活，特别要多看书多背诵。

我讲作文进等级得高分的第三点体会是，要观察细致。

观察是一种思维活动决不是常说的观看。观看只是一种视觉活动。而观察是伴随视觉听觉嗅觉触觉等多种感觉同时进行的思维活动。看到物品想到名称，结构，作用，意义。情绪感受，心理体验也是观察。体验生活也是一种观察。作文要写出特征，写出个性，写得深刻，透彻，必须要深入观察，细致观察。观察能力是写作能力的基础。生活没有亮点，碰撞不了心灵火花，就没有激情，没有激情就写不出有激情的文字。

例如“静夜，一阵晚风吹过盛开的花丛，（听觉和视觉的共同感受）这是一种饱和着芬芳醉人的晚风，（嗅觉和体觉）。

再读一篇观察日记《打喷嚏》“这几天我的喷嚏资源极为丰富。”“是吗？”爸爸听完我的话，一边喝水，一边漫不经心地反问着。突然我的鼻子一痒，眼睛发酸，浑身抖动起来。一股强大的力量促使我皱起眉头，紧闭双眼，耸起鼻子，张大嘴巴，双手举到眼前，一个打喷嚏即将来临。我忽然想到力量如此强大的喷嚏定会顺手牵羊把鼻涕拉出来。我马上掏出手绢，捂住鼻子。怪哉，一切迎接喷嚏的准备工作做好后喷嚏似乎改变了计划，不知去向了。我随即恢复了原样。我刚要说什么，“啊。。。。嚏！”一个酝酿已久的大喷嚏以迅雷不及掩耳之势飞奔了出来。。。。

这篇观察日记写的是自我感受，用心体会所以写得真实生动妙趣横生。

那怎么观察呢？要学会观察人的言行举动，观察事情的来龙去脉，观察景物的变化特点。要多问几个为什么。

我讲作文进等级得高分的第四点体会是，要真情实感。

这是伴随观察而来。心底确有感和恨，是花是鸟皆成文。敏感而激情的心灵才是文章诗意之源，展露纯真是作文成功之魂。上面举出这三篇文章就是明显的例子。再如作文《那次长跑》：

——比赛开始了我刚跑了不过几十米，肚子里就象有无数根针扎一样疼。为了减少痛苦，我想慢点吸气，好让肚子里的冷气变热了。可是不呼吸哪行呢，憋一口气再吸一口气，哎呀，肠子好象让刀子割断了一样，太难受了。我不想跑了，8000米，不短呀。可如果半途而废多丢面子呀！慢慢地对付吧。一会别人一个一个地超过我了，我的自尊心说话了，“你真没出息，让人家甩在后面，不觉得可耻吗？”于是我又加快了脚步超过了几个人。谁知越跑越累，越跑肚子越疼，当跑完了一多半的时候，我觉得半点劲也没有了。我停下来蹲在跑道上抱着肚子喘粗气。看见有好几个人跑到我前面去了，我急了，啊的一声往前跑。这一喊不要紧，我觉得我的心快从嘴里跑出来了，五脏六腑好象错了位，乱了套，整个身子也象散了架。但我想：超过他，超过他，再疼也不能输给他！我终于咬牙冲过了终点。

你看这篇文章把长跑的感受写的多么细腻而又独到呀。小作者还是个所谓的作文差生。

可有的学生写的作文却缺乏真情实感，没有神韵。例如《妈妈的爱》：

——有一次我不小心从桃树上掉下来，不幸脚被摔断。那一阵阵剧痛叫人难以忍受，妈妈跑过来，吃力地把我背在背上。这时我看见妈妈的头上稀疏的有些白发了。一根、二根、三根……这是岁月给妈妈留下的痕迹，这是操劳在妈妈头上写出的诗句。路边的小草迎风起伏，树上的小鸟婉转歌唱，好像都在安慰我，并赞美妈妈　对我的爱。

这篇作文写得就是不真实，有这样神奇的母爱吗，背上就不疼了；疼痛难忍还能那么悠闲数他妈妈的白发吗？完全是假的。

另外我这里还要强调一个问题，你的作文虽然是真情实感但是感情不健康向上，没有时代感，也不能进等级得高分的。例如习作《虚惊》，这样的真情实感是要不得的。

《虚惊》主要写：“妹妹住的寝室出事了，你快看看吧！”我不禁一惊，忙问到“怎么了”，我顿觉耳朵里翁翁一片。。。。。。。刚到女寝室门口，便见几个女同学架着一个同学走了过来。我忙冲过去，只见她双眼禁闭，面容白得象纸一样，嘴唇哆嗦着，浑身散了架似的瘫软在女同学的臂弯里。不过不是我妹妹。我好象从千斤重荷下解脱了似的，长长吁一口气。真是一场虚惊。

整个作文写得再真实，语句再流畅，也不能得高分的，因为你看他多么自私啊。

还有《傻子不傻》这篇作文：

——写一个学生时，不会算数，老师说，你真傻，后来同学们就叫他“傻子“。可毕业后做个小买卖，用秤盘子地下粘磁铁骗顾客钱，说他傻子不傻。

——这是不值得提倡的，所以不会进等级得高分的。

我讲作文进等级得高分的第五点体会是，要树立信心，相信“我能行”。请老师和同学们都要记住，只有差文，没有差生。你写不出作文与天资无关，是态度不好，信心不足，方法不对。大教育家苏霍姆林斯基说：“每一个儿童就其天资来说都是诗人，只要在教学方法上打开创作的源泉就能使诗人的琴弦发出美妙的声音”。每一个学生都有作文方面的特长。必须树立信心，发展等级并不是高不可攀的；强化意识，力夺一等的分数，还要扬长避短，选择自己擅长的表达方式。

最后，我还必须强调一点：多读书，多积累，多思考，是提高作文能力的根本，我们都不能违背了语文学习的这一基本规律。

我今天讲的作文进等级得高分，不是就一篇作文而言，而是说整体作文练习的思路，写出好作文平时必须具备的基础和条件。就文章的体裁说，切不可忘记还要学习很多的写作知识。但不管怎么说中考作文必须重视。不管怎样命题你都应该用你熟悉的方式，表达你震颤的心灵，而且要有创意的表达。平时练习作文应作为认识自我，发现自我，完善自我，开发自我，升华自我的有效途径，千万不能为作文而作文，为应付考试而作文。考试作文时，一定要大题小思，小题大做。

今天就讲到这里，以后有时间咱们再交流。

谢谢大家。