什么是核后爆炸:考编教育理论试题一

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/29 13:56:34

一、单项选择题

1. 现代教育与传统教育的根本区别在于( )

A.重视实践能力的培养 B.重视创新能力的培养

C.重视高尚品德的培养 D.重视劳动品质的培养

2. 学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生的( )

A.人身自由权 B.人格尊严权 C.身心健康权 D.陷私权

3. 教师职业的最大特点在于职业角色的( )

A.多样化 B.专业化 C.单一化 D.崇高化

4. 将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是( )

A.从课程制定者或管理制度角度划分的 B.从课程的功能角度划分的

C.从课程的组织核心角度划分的 D.从课程的任务角度划分的

5. 学校进行全面发展教育的基本途径是( )

A.教育与生产劳动相结合 B.思想政治教育 C. 课外活动 D.教学

6. 第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送趔,一个好的教师则教人发现趔。”这体现了教学的( )

A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.因村施教原则

7. 上好课的先决条件是( )

A.了解学生 B.融洽的师生关系

C.先进的教学设备 D.备课

参考答案:B C A D D B D

二、填空题

1.未成年学生享有的主要权利概括起来有___________和_______________。

2.师生关系在教育内容的教学上构成______________关系,在人格上是____________关系,在社会道德上是_______________关系。

3.教学大纲一般由______________和_____________组成。

4.发展个性是教育的理想,进行个性教育是教育的_______________和真谛。

5.教学过程中领会知识,包括使学生__________教材和_____________教材。

6.师生关系在人格上是__________的关系,在社会道德上是____________的关系。

参考答案:1.人身权 受教育权 2.授受 民主平等 相互促进 3.说明部分 本文部分4.本质 5..感知教材和理解教材 6..民主平等、相互促进

 

三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

1. 简述20世纪以后教育的特点。

【要点】(1)教育的终身化; (2)教育的全民化;

(3)教育的民主化; (4)教育的多元化; (5)教育技术的现代化。

2. 当代信息技术对教育产生了怎样的影响?

【要点】(1)信息技术改变着人们关于知识的观念;

(2)信息技术改变着人们关于学习和教育的观念;

(3)信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台。

3.简述我国中学德育的基本原则。

【要点】(1)导向性原则;(2)疏导原则;(3)尊重学生与严格要求学生相结合原则;(4)教育的一致性与连贯性原则;(5)因材施教原则。

 

四、论述题(本大题只有1个小题,满分10分) 

林老师今年接了一个新班,他应该如何带领同学们组建这个班的班集体?

【要点】(1)确定班集体的发展目标。目标是集体发展的方向和动力,一个班集体只有共同的目标,才能使班级成员在认识上和行动上保持统一,才能推动班集体的发展。为此,教师要精心设计班级发展的目标。

(2)建立班集体的核心队伍。一个良好的班集体都会有一批团结在教师周围的积极分子,他们是带动全班同学实现集体发展目标的核心。因此,建立一支核心队伍是培养班集体的一项重要工作。

(3)建立班集体的正常秩序。班集体的正常秩序是维特和控制学生在校生活的基本条件,是教师开展工作的重要保证。

(4)组织形式多样的教育活动班集体是在全班同学参加和种教育活动中逐步成长起来的,而各种教育活动又可使每个人都有机会为集体出力并显示自已的才能。设计并开展班级教育活动是教师经常性工作之一。

(5) 培养正确的舆论和良好的班风。班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映。正确的班集体舆论是一种巨大的教育力量,对班集体每个成员都有约束、感染、同化、激励作用,是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。教师要注意培养正确舆论,善于引导学生对班集体的一些现象与行为进行评议,要努力把舆论中心引至正确的方向。