网站介绍怎么写:学习园地:老师如何写好一手漂亮字
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/29 14:28:57
老师如何写好一手漂亮字
一、楷书的特点:
法度明确(尤其是唐楷),有利掌握。造成它点划形态的用笔“轨迹”和由这些格局形态的点画如何组成一个字,我们可以从它呈现为静态的“造型”中,去仔细琢磨、品味和模仿。
二、学习楷书的要求:
1、“察精”
2、“拟似”:注意点画之间的组合关系,即笔画和结体的特点。
3、循序渐进:先学其点画、次看结构、在挹其笔势,后得其意境,缓笔以定其形势,当以形似为尚。
三、笔法、笔势、笔意
1、执笔法:五指执笔法“指实”,“掌虚”(灵动)
2、悬腕、悬肘(放开)
3、笔法:“笔笔中锋”,明:董其昌(八字真言):无垂不缩、无往 不收
(笔画有来有往,又去有回,有放有收,有运笔有止,做到前后呼应,气韵生动)
4、内挹、外拓
内挹法:“起伏顿挫”加强笔画线条两端的形态变化,强化了骨骼标志,显示了力的存在,以骨气胜。
外拓法:“刚用柔显”,减弱了笔画线条两端的形态变化,中在使转,化为力的内蕴,以筋腱般的韧健为特征。
四、“永字八法”——楷书的基本用笔
1、起笔往往采用逆入的方法,横画直落笔,竖画横落笔。
2、起笔后即是行笔,中锋。
3、收笔要体现“五垂不缩、无往不收”的原则。(撇捺等“空收”)
五、楷书的结构
1、结构的基本规律
(清,黄自元:九十二法) 象形文字,(书画同源)
“楷为立”(以人的姿态美来要求楷书的形态美)古人评书法,往往是用人来做比喻的。
上紧下松、左紧右松、抓住重心、手脚合理运动
2、辩证关系
违与和(变化统一)
主与次
欹与正
虚与实
3、结体现象
排叠
避就
穿插
向背
偏侧
粘合
密满
意连
撑柱
朝揖
回抱