非淋,淋病和普通尿道炎:美国文化

了解美国文化

 有一位美国学者认为,美国有五大信条自由、平等、个人主义、民主、法制。这也是美国人标榜的基本价值观念, 那么美国人的核心价值观念是什么呢，这就是个人主义。一位日本学者说, 美国人的个人主义的特征是“ 你是你, 我是我” , 在理论上说, 是自己的事情有责任处理, 坚持个人的权利与此同时, 也尊重他人的权利” 。一位法国学者认为, 美国的个人主义同利己主义是不同的理论, 但他又认为个人主义会导致利己主义.

我个人认为美国人通过民主法制来实现人人自由平等的权利，从而实现自己的个人主义，并且在基督教中找到了精神的慰藉和生死的意义。美国人特别重视用法规来调节人际关系, 调节个人与社会、个人与国家的关系, 不允许任意损害他人和社会的利益。美国社会是一个法制很严的社会。美国人重视责任和权利。他们用法律维护自己的权益，美国候诊不得超过15分钟，急救车警察三分钟之内必须赶到，否则可以投诉。在精神上则靠信仰基督教。他们认为人应该多做善事，这样死后就能进天堂。他们经常做义工，经常会对需要帮助的人伸出援手，公益捐款也很积极。

隐私观

美国人很注重隐私，在中国看来隐私是不可告人的，美国人认为是高于一切的私人空间，认为privacy神圣不可侵犯。美国人租用私人信箱，邮局对租用信箱的顾客绝对保密。在医院对病人隐私的保密室美国的职业道德。保险箱是银行为顾客提供存放文件和珠宝的服务，美国重要的文件和护照、公民证及值钱的手势都不放在家里。What\where\when\who是不可随便问的，像婚姻、年龄、收入甚至住哪，而且即使你问了，也得不到回答。在美国，如果你想通过第三者知道别人的电话、地址这是不可能的。拜访别人前必须预约，不能随意去敲别人的门。

美国人送客一般站在自己的家门槛里，中国人送客一般迈出家门直到客人身影消失。客人刚一走，美国人就把门一下关上，并且能听到他们立即随手把门栓扣紧的声音。如果偶尔粗心忘了一点什么东西，会去再去取，她们会把门开一条小缝。美国人家的门都有一条链子，门开那么一条小缝，你可以看见里面房子主人的脸，但绝对不能再进去，因为那条链子是拴着的，你是不可以开大的，他们会从那条小缝把你要的东西递出来。

金钱观 

美国人从小到大都是谁也不动别人一分钱，一家人出去吃饭，自己服自己的账单。他们连给父亲送葬回来，一家人在一起吃饭都是自己付自己的一份；母亲节请母亲吃饭，父亲作陪，父亲都得自己付自己的账单。我们中国人两个人结婚，就变成一个人。在美国的两个恋人无论好到什么程度也是两个人，在钱上分得清清楚楚。夫妻各自有自己的账户，但也有共同的账户，各种费用的支出谁该付多少都说得清清楚楚。婚前财产公证，这是每一个人都要举行婚礼之前例行的法律手续，几乎百分之百的夫妻婚前都这么做。洋丈夫让中国妻子付她自己那边床头灯钱，避孕药也是各付一半，他替你去接朋友你要付汽油费。美国孩子成年后回来住，父母是不让他们住主卧室里的，要住在地下室走另一个们。有的父母会收水电费。美国的小孩学费、生活费是靠自己挣得的，哪怕父亲是银行家。但是各种公益性捐款却慷慨解囊，平时几美分都会计较，这时可能捐500甚至1000美元。

时间观 工作生活中

美国人很准时。美国各种活动、会议、宴请写明的时间都是准时执行的。比如母亲说好六点去接孩子，如果早到了就会在外面等，而不是去敲门。在工作中准时上下班，在社交活动中都是如此。外国人很快就会发现，与美国人约会时，只迟到10分钟也会被认为是很不礼貌的行为。哪怕有非常充分的理由，你也必须事先打个电话告诉别人你被什么事情耽搁了，将在多长时间内赶到。

中国人喜欢用手机，怕别人找不到他；美国人喜欢用留言机，怕别人直接找到他。美国文化崇尚个人利益高于一切，所以他们用录音机，就是怕别人打电话过来，打乱生活秩序，他们要查录音机处理各种事情，使得自己生活得有条有理。美国除了警察和急救中心，几乎没有看见任何人使用手机。这个原因很简单，他们工作紧张有序，一切跟着时间表走，很少有一个突发的理由要急于见谁。

爱情观

美国夫妻之间也互相尊重彼此的隐私（privacy）,财产分开，每个人都有自己的账户。也有共同账户，进行共同的生活开支。这与中国是很不同的，中国人认为结婚就是两个人变成一人，彼此都要知道对方的任何事，私人空间极小，极易发生冲突。

美国人的婚姻是以和谐甜美的性生活为基础，最在意的是自己生活的品质。美国人非常注重表达，抱你搂你，赞美你为他做的每一件事。如果两个人合不来，转身就走。他们不像中国人那样为了财产、孩子或名誉，极力维持名存实亡的婚姻，甚至找亲属，找领导。在美国婚姻是两个人的事，没有人问原因，论是非，当然就没有人出来调解。

美国离婚率是很高的，凡是保持下来的家庭都是她们自愿生活在一起，都是恩爱如初的。在美国，你随便拦住五个人，就有四个是单身，那些在婚姻里的人大多数是离过一次混的。在美国不登记的同居者占家庭人口的30%左右。社会接受同居，只要两个人是单身。美国单身情人也是相互很专一的，扯一挂三是社会主体文化、文明所不齿的。

生死观

中国流传曾经一句描述美国生活节奏的话：“美国是年轻人的战场，儿童的天堂，老人的坟墓。”这是在美国的中国人用中国文化来评论美国的生活品质，其实任何一个美国老人都不会认为他们生活在坟墓里。他们自立，喜欢独处和独居是他们的文化。他们从小生下来就自己一个卧房，成人之后十分在意隐私和个人空间，他们晚年自己生活并不觉得孤独，有的房子卖了租一条小船在海上荡一年或去大自然边野炊边看书，怡然自得；中国人用东方文化区琢磨美国老人的情感需求，以为他们没有儿孙环绕在膝下，是凄凉，他们自己住在老年公寓是孤独，纯属自作多情，杞人忧天。同时美国社会相对健全的生活品质，周到的医疗服务系统，确保了他们可以平安独处。

美国人对待死亡的态度主要来自他们的信仰。他们认为我们在这个世界上是暂时的，死才是永恒的。在美国，他们活着的时候想着为了死后进天堂，都非常欢乐祥和，与人为善，宽厚包容，乐于助人。

小孩教育

美国小孩从小就与父母分房睡，培养其自立精神，成年以后就要从家中搬出去。在家中吃晚饭自己洗自己的餐盘。

美国幼儿园比较注意让孩子懂得什么，中国幼儿园比较注意让孩子记住什么。

美国幼儿园大部分都没有小椅子，很厚的地毯，摆满布的棉垫子，小朋友没有固定顺序随意坐在什么地方，有问题随时问，不必举手。

美国幼儿园主要引导小孩的观察能力，每个幼儿园里都摆着各种小花盆，写着小朋友的名字，也写着种的植物的名字。美国幼儿园教育仅仅围绕植物、动物、天气、季节、人体和地球。老师让孩子种养三盆植物放在不同条件下了解植物生长所需要的阳光、空气、水的道理，让孩子做小风车来观察风向。中国家长常常抱怨学龄前儿童没有太好的书，许多媒体也抱怨1~3岁儿童没书看，而美国1~3岁的小孩以大自然为课堂，老师和家长说小朋友认识物体开始，并不是先给他们概念，而是先给他们直觉的印象，他们带着小朋友上街认识四方体、三角形、菱形……让他们明白保护森林对我们人类是多么的重要。从小养成责任意识，长大了毫不费力地遵守公共道德。

幼儿园和家庭早期教育还包括训练小孩的选择能力，家长每天都会提供三种以上的食物让小孩选择，其他如穿衣。如果你的穿着不合理，妈妈会给你建议，但不会强迫你（父母和孩子是平等的沟通，就像朋友一样），让你在实际生活中认识到应该听妈妈的话。

“不”教育也是美国早期教育十分注意的，不是否定的意思。如果家长说no,那就绝对不可以违背。如玩火，贪玩与时间观念冲突。

送礼观

美国人接受礼物（一块香皂、一盒冰激凌、一包小点心、几块巧克力、一束玫瑰花之类的）都会说，给他们什么他们都会做出一副又高兴又惊讶的样子，太好了，太棒了！一定当着客人的面打开包装，又摸又看，详细仔细打听产地、功能和使用方法。如果送给他们一件衣服，他们会立即穿上，而且不脱下来。中国人讲究礼尚往来，美国人可不这么想，他们帮你是为了蒙福于上帝，积德于自己，好人好报，死后上天堂。这与中国人赠送礼物时互相谦让、礼尚往来（等值回报）、礼物价值代表情意的做法是截然不同的。

饮食观

美国人把油和盐视为健康两大杀手，因此绝对不可以吃盐渍菜。中国人喜欢炝锅，用油爆葱花、蒜瓣，更是美国饮食文化所禁止的，他们认为油温过高会产生一种致癌物质。美国人喜欢吃菜用锅蒸、吃肉用烤箱烤。而且美国人视动物的脏器为非健康食品。中国人喜欢围在一起其乐融融地吃，外国人喜欢端着盘子站着吃，走着吃。外国人吃水果一定要切成块用牙签吃（你拿整个苹果吃他们会认为是粗鲁的），而且认为瓜子之类的坚果是鸟类的食物。

道德价值观

美国人不乱丢垃圾。美国儿童早期教育，三岁前必须完成的德育教育包括不乱扔垃圾。他们教育自己的下一代三岁前就养成不乱扔垃圾的习惯。

美国人把自立看做非常基本的生命活动，被别人挂记是弱者的表现。美国病人和老人都是如此。看见老人、生病的人、残疾人，不要轻易表示担心（Worried）要帮助别人之前要得到允许说“May I help you?，别人正生病要说“You look very well!”

美国有些富人生活比较节俭，但捐款却毫不犹豫。美国人免费做义工。

美国人很重视自己的责任和权利，法律是他们维护自己权利的武器。

宠物观

美国人对宠物，如猫狗就像对自己的家庭成员一样关心呵护。美国家庭有了新客人，向来人介绍每个人时，也会介绍这条狗。如果够死了，全家人都会伤心地哭，给狗送殡，比较庄重。

美国的文化，中国人不可能完全理解，完全接受，但并不是说我们没有了解的必要。地球正在成为一个地球村，我们也正在越来越多接触美国文化。与美国人打交道，我们要先了解他们的文化，有句古语“知己知彼，百战不殆”。中国要成为一个世界强国，除了要学习先进的科技外，还要借鉴人类的精神文明成果——文化，这样中华民族才能永葆青春。

中国人在美国所见、所闻、所感、所悟！

      聊一聊为什么很多在美国待着的中国人会觉得在美国生活轻松简单，不想回来了。事实胜于雄辩。下面这些事例，都能从根本上说明中国生活与美国生活的不同。

    在美国，如果两个人出去玩儿互相拍照，一定会有人主动走上来，问需不需要帮忙合影。拍完还会问，觉得满不满意，如果不满意还要给你们重拍。经常会被他们主动且热情的帮助深深感动。不过，大家如果让美国人帮忙拍照，一定要做好充分的思想准备。因为按照我们的审美习惯，他们拍出来的很多照片，我们会觉得拍的不好，取景不当（时代硕博）。原因很简单，他们拍照很专一，如果是拍人，他们就会把人充满整个画面，根本看不到后面的景。你会觉得在自由女神拍的和在自己家厨房拍的没有什么太大区别。而如果想拍景，他们会专门拍景。我的美国朋友说，特别好看的景物，如果人出现在图中，可能会破坏了画面的美感。而拍人物的时候，人就一定要大，这样才能更真实准确地记录人生此时此刻的喜怒哀乐。听了觉得很有道理。不过这种主动提出帮助他人拍照的情况在中国很少见。在美国，你不需考虑其他。首先，会有人主动上来“请求”帮助。其次，你只要随便问旁边的一个人，他们也都会比较愿意帮忙。这些人不一定都是美国人，但在那种大环境下，如果经常接触这样的人、经历这样的事，人是挺容易被影响而改变的。你会发现，无论是美国人还是生活在美国的人，想法单纯，生活相对轻松，很大的原因是由于美国较完善的信用体系。在这样的社会中，大家彼此信任。

   朋友在哥大读书时，公寓楼下有个小超市，可以复印。每次去复印，都是自己动手，自己印完并数好张数。复印机离柜台还有一定的距离。拿到柜台，我报多少张，店员就按我报的数字收费，绝对不会再数一遍。那种被充分信任的感觉真好。而在国内的时候，曾经经历完全相反的情形。

    在美国的很多学校里，白纸就放在开放的区域，让大家拿去复印打印用。因为信任你会用多少拿多少。这种信任其实也是建立在物质相对丰富的基础之上的。在物质匮乏、经济相对落后的情况下，人就更容易有占小便宜的心理，更喜欢囤积，以备不时之需，怕过了这村没这店。而物质相对丰富时，大家知道需要的时候总会有的，就不会想要先攒着再说。

    在学校的机房打印，每个学生的帐户里都有可以免费打印的配额。结果有一次打印机坏了，朋友的配额无缘无故全消失了。他找到机房的工作人员，简单说明情况。便立即从系统里加给了朋友，根本没有让朋友补钱。如果是自己把配额用完了，去骗工作人员说打印机卡纸了，所以配额消失了。他也会补给你。因为他首先相信你是诚实的。

    一个类似的例子，是一些学生写出国申请材料，经常问我的一个问题是：老师，我在简历里、个人陈述里说我获了这样的奖项，参加了那样的活动，需不需要我把奖状或证明发给美国的学校看呢？回答是：不用。白纸黑字出现在你的简历上的，个人陈述上的，推荐信上的，任何一样东西，国外学校看了之后他就认为是真的，不需要你额外去证明。一切本着对你充分信任的原则。但是他们的网站上总会有这么一句话，就是：我们保留审核你所提供材料中任何一项信息真实性的权利。如果到时你不能提供相应的证据，我们有权收回录取你的决定。不过，成绩单是需要学校盖章，甚至封印、签名、公正的。大家可能不知道，以前申请美国的学校，成绩单根本不需要学校盖章或找机构公正的。也就是写在纸上，他们就信。但有人利用了美国学校给的这种信任，成绩单造假，学校偶尔核查发现了这种情况。慢慢的，学校成绩要求盖章公证了。所以，大家申请时不要去造假。一定要对自己有信心，相信自己过往的经历中，一定可以挖掘出闪光点的。（时代硕博）

   有一次自习课时，朋友要进哥大商学院的图书馆查资料。由于之前他不知道这个图书馆不许带瓶装水进去，就拿着一瓶橙汁，就往里走。负责看门的同学叫住他说，不可以拿进去的。原以为就得扔了呢，没想到他们拿出一个质地造型都很好的类似水壶那样的杯子，说：可以把橙汁倒在这里面带进去，这种杯子比较安全，不容易洒。而且杯子是送的。他们准备了很多这样装水更安全的杯子给学生用，考虑周到，太人性化了。这里面也体现着信任。他们不查包，本着对你绝对的信任。愿意相信大家是会遵守规矩的。

    在中国，很多大厦或公司门口，在下雨天会为大家准备晴雨伞。只不过这些伞是用锁子锁住的，或者是需要凭证件换取的。之所以这样，当然就是怕大家拿了伞不还回来。但是美国的很多地方，伞就摆在那里，供大家下雨天取用，因为相信你会还回来。（时代硕博）

   在美国，你会对路不拾遗这句话有更直观的感触。朋友在哥大做助教时，有一次给学生考试。考完之后，接到一个学生电话，他说他把伞忘在教室了，让朋友帮他先收一下。朋友于是带着他的伞去另一个教学楼办事儿。结果碰到一个朋友，大家聊了很久。走的时候着急，朋友居然把那个学生的伞忘在凳子上了。过了一晚上才想起来。第二天朋友去找，那伞居然还在。在美国，很多同学的书和个人物品就堆在图书馆里，因为整体来说很安全。而且如果让坐在旁边完全不认识的同学帮你看一下包，他们也会很认真地帮你看的。如果真的不慎丢了东西，就去失物招领处，找到丢失东西的机会很大。大家一般不会随便去捡别人落下的东西，因为觉得失主可能会回来找。如果要捡，基本都会交到失物招领处去。（时代硕博）

    美国学校里有些考试是开卷。老师规定好时间，大家只要在这个时间之前做完交到老师办公室外面的信箱里就行。但信箱是没有门的，就是一些格子。大家交卷子的时候都很自觉，交完就走，不会去看别的同学的答案。关于考试这点，美国人特别讲究信用问题。你如果是因为其它原因考试没考好，或者觉得老师给的成绩不公平，你都可以找他们去谈，看看可不可以重新评分。只有作弊这件事，一旦被学校抓住，基本都是不给学位证，开除学籍的处分。比如如果有同学先考完某个考试，知道了考题，他们是绝对不会告诉后面要考的同学的，哪怕是好朋友。美国人的观点是，这是关乎道德信用的大事！绝不能越雷池半步。

   还有一次在校园里，看到有学生在通过卖蛋糕的方式募捐。在美国，这种义卖活动很多。随便你给多少钱，随便你想拿哪种蛋糕，随便你想拿多少块儿。大家无论给多少钱，都只拿一块儿，也不会挑来挑去挑大小。

    这个世界，开始是一些善良的人主动付出。后来，有人从别人的付出中得到了，于是出现了更多愿意主动付出的人。这样，社会就会慢慢进入一个良性循环。而并非是一两个人，一两个政策，一两天就能改变或解决的。

　美国文化

早期的移民把欧洲文化带到美国. 很快地, 这些文化遍及美国各地. 时至今日, 美国已经成为世界文化的主流之一. 许多的美国艺术家们对于发展新的风格, 新的自我表现方式, 甚至新的文化型式都作出巨大的贡献.  

文学

美国的文学被翻译为世界各种语言. 早在美国历史初期, 美国就产生了许多杰出的作家. 最早的古柏 James Fenimore Cooper, 霍桑 Nathaniel Hawthorne, 以及欧文 Washington Irving 描写出一个年轻并且不断成长的美国. 后来, 梅尔维尔 Herman Melville 写出有关海洋的小说以探讨道德问题. 马克·叶法国则表现了密西西比河上生活的情趣与幽默. 7个美国人曾经获得诺贝尔文学奖: 剧作家尤金·欧尼尔与小说家索尔拜娄 Saul Bellow、赛珍珠、福克纳、海明威、辛克莱·路易士 Sinclair Lewis以及史坦贝克.  

绘画

1913年, 一个现代艺术的展览会在纽约市的兵工大厦举行. 这个兵工大厦画展大大改革了美国艺术, 一群写实主义的画家们开了这个画展, 以抗议那些拒绝陈列他们作品的保守画廊. 这个展览同时也展出欧洲艺术家的作品, 这些抽象作品极具吸引力, 群众们觉得现代的欧洲艺术是可以被了解的、或者说是够吓人的；而美国艺术家们则发现它们很富刺激. 于是许多美国画家开始采取欧洲的风格,三十年代的一些画家, 如葛兰特伍德 Grant Wood等, 都是只描绘他们自己家乡的地域主义者. 然而到了四十年代, 许多画家哈佩 Edward Hopper 之类, 都属写实主义派画家. 抽象艺术则是在五十年代才确立它的地位. 今天, 美国的画家们仍然不断地尝试新风格. 举例而言, 普普艺术(意即风行普遍, 或者是因为看来像海报, 或是利用喜剧式的线条), 首次出现在五十年代. 而在六十年代, 引人注意的则是那些视觉幻像的图画——欧普艺术.  

建筑

　　在美国的早期历史中, 建筑一直是呈现美国风貌的. 19世纪末, 苏利文 Louis Sullivan 设计出摩天大楼. 而怀特 Frank Lloyd Wright的想像力也影响世界各地的建筑师. 今天, 更多的美国建筑师利用钢筋、玻璃以及混凝土设计出宏伟、出色的建筑物.

雕塑

　　美国的雕塑在20世纪前, 一直受到欧洲风格的影响. 圣高登Augustus Saint-Gaudens 是19世纪能在其作品表现出真正想像力的美国雕塑家. 今日, 美国雕塑完全是一种个人的表现, 它以各种不同的形式出现, 而且材料包罗万象. 举例来说, 德维森 Jo Davidson是以他为名人雕塑栩栩如生的青铜像而出名. 史坦其卫兹Richard Stankiewicz则是以金属原料焊接成的雕塑创造出惊人的抽象作品.

舞蹈

　　舞蹈在美国反映出美国人不断求变的欲望, 以及他们对新奇事物的喜好. 一些如萧恩和丹尼斯等著名的舞者, 并且不断地在传统舞蹈中引入新生命及新的形式, 因而协助创出现代舞. 透过对自然性舞步与动作的强调, 美国人也以新的方式表现古典芭蕾.

　　歌剧

　　大部分是根据民间文学、传奇及历史改编而来. 比如像道格拉斯·莫尔 Douglas Moore的"宝贝朵之歌"Ballad of Baby Doz 讲述的就是一个科罗拉多州大银王的兴衰. 第一出成功的美国歌剧是格什温 George Gershwin 伟大的民谣歌剧"波奇与贝茜" Porgy and Bess, 它是1935年在纽约上演的.

电影

　　美国人在默片时代中, 首先把电影当作一种艺术表达形式. 从那时开始, 电影成了一种为全世界千百万人提供的最佳娱乐. 从默片时代开始, 电影演员就一 直是国际间的名人, 而卓别林更是世界上最早最有名的电影明星之一.

　　音乐

　　20世纪初期, 美国作曲家开始发展美国的音乐风格. 他们很快地得到世界承认. 指挥、作曲家伯恩斯坦 Leonard Bernstein 与钢琴家化滋 Andre Watts都跻身今日美国乐坛的领导人士之列. 爵士乐, 则是由美国人创造出来的. 在这方面著名的演艺者有爵士乐家吉勒斯皮 Dizzy Gillospie等人.

概要

　　美国文化的主要内容是强调个人价值，追求民主自由，崇尚开拓和竞争，讲求理性和实用，其核心是个人中心主义：个人至上、私欲至上、追求个人利益和个人享受，强调通过个人奋斗、个人自我设计，追求个人价值的最终实现。这种刻意塑造自我，追求个性化的个人主义有其积极的一面，也有消极的一面。它调动了个人的积极性，使许多人的智慧和潜力得以充分发挥，从而促进整个民族与国家的振兴和发展。然而，人人以我为中心，人际关系就难以融洽，整个社会也会缺乏凝聚力。

　　美国公众注重成就，仰慕英雄，有深厚的成就崇拜和英雄崇拜的心理积淀。个人成就是所有美国人价值观中评价最高的价值之一。美国人有很强的成就(或成功)意识。成功是所有美国人的追求，是诱人的前景，前进的动力。他们坚信，一个人的价值就等于他在事业上的成就。一些事业有成的企业家、科学家、艺术家和各类明星，成了新时代的英雄。他们个人奋斗的过程和结果，成了社会文化价值取向的参照系，父母教育子女的活教材。

　　美国是流动性很大的社会。这种流动体现在两个方面：地域性流动和社会性流动。美国相对的开放自由、发达的交通和冒险好动的传统使许多美国人从乡村流到城市，又从市中心流向郊区；从北方流到南方阳光地带，从一个城市流到另一个城市。美国社会阶级不像欧洲国家那样固定，加上公共教育的普及，使沿着社会阶梯向上流动成为可能。许多生活在美国的人，无论是土生土长的美国人，还是漂洋过海来到美国的外国移民，都有一个梦，即通过自己的努力，改变自己的社会地位，实现自己的人生梦想，这就是人们常津津乐道的“美国梦”。