偶看新闻外生殖器硬性下疳:扬州一语文老师自创“万能作文模板” （转载）（原创）
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/27 17:21:04
扬州一语文老师自创“万能作文模板” （转载）（原创）
所谓“文无定法”，作文一直被要求“抒发真实情感”，并被视为培养学生创造性的重要途径。然而，昨天市区一所四星级中学的语文老师王飞（化名），向记者展示了他自创的“万能作文模板”，这套模板在语文考试中能给学生作文带来不错的分数。但王飞自嘲“这绝对是垃圾”，并要求学生“高考结束后一定把我教的这套彻底忘掉”。记者获悉，我市中学语文界，几乎都流行着这样的万能作文模板。
模板要求绝对不用复句
昨天下午，王飞向记者展示了他自创的这套万能作文模板。
第1节150字左右：写出中心论点，首选单句形式，且是判断句或肯定句。绝对不用复句。（复句容易走题，影响得分）点出写作的由头，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。
第2节200字左右，段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简单组合，则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来，使行文有变化。“分论点一”论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。
第3节200字左右，段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创，影响得分。
第4节200字左右，段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。
第5节150字左右，要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。
模板提醒：如果作文题目提供有多个材料，并要求在所给材料中任选一个角度作文，那么，选入作文中的例子只能是一个，且是从中提炼出中心论点的那个，其余材料不可涉及。作文开头和结尾一定要出现题目中的关键词（句）。
王飞表示，这套万能作文模板他已经教授给了三届学生，考试效果很好。他介绍，类似的作文模板目前在我市中学语文界很流行。
老师自嘲绝对是垃圾
“我们班语文老师早就跟我们传授过这种作文模板了，我一到作文考试就套用，屡试不爽，反正得个基本分肯定没问题，有时候运气好，还能得个高分。”
“现在很多学生严重缺乏生活实践，更别提有自己的思想与自我精神，对付作文考试这是没有办法的办法。”王飞无奈地说。他曾参加过高考作文阅卷，他从老师的阅卷习惯中总结出了自己的这套作文万能模板。“用它带了好几届高三了，分数证明效果很不错。”他笑着说。“没有思想，没有内涵都没有问题，只要格式对了，得个一般分数肯定没问题。”
这样取得作文高分的宝贝，王飞却在班里明确地告诉学生“其实我这套绝对是垃圾，你们高考结束后，一定要从脑子里彻底忘掉。自己写文章千万别这样写。”
“语文不像数学，做题熟能生巧就能得分，它是个长期熏陶的过程，很难在短期内取得高分，但现实逼着语文老师必须采用这种方法。”市区另一所中学语文老师无奈地说。
作文模板是功利主义？
“文无定法，写作最忌模式化，模式化束缚学生思维，不利于创造性发展。用这种作文模板，功利性太重，写出的作文只有空架子，没有思想。”昨天，市区一位教育业内人士说。
也有语文老师认同这样的模板作文，“它是由高考作文阅卷经验总结出来的，用这样的模板即使不能得高分，保底分数肯定没问题，对那些不会写作文的学生肯定是好事。”王飞说。
“基础教育阶段学生作文处于'描红与临摹’阶段，不同于作家创作，本应中规中矩。用模式写作文正是培养创造性的必要准备。”新华中学语文老师徐年虎说。
“作文模板是目前高考制度的必然产物，反映了目前作文评价的标准问题。再说现在的孩子没有生活，缺乏阅读与贴近大自然，作文模板是不得已而为之。”省特级教师王雄认为。
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