psv米奇 双重:不是杨花，点点是离人泪

     章楶
          燕忙莺懒芳残，正堤上、柳花飘坠。轻飞乱舞，点画青林，全无才思。闲趁游丝，静临深院，日长门闭。傍珠帘散漫，垂垂欲下，依前被、风扶起。
          兰帐玉人睡觉，怪春衣、雪霑琼缀。绣床旋满，香球无数，才圆却碎。时见蜂儿，仰粘轻粉，鱼吞池水。望章台路杳，金鞍游荡，有盈盈泪。
                  

《水龙吟》

      苏轼
         似花还似非花，也无人惜从教坠。 抛家傍路，思量却是，无情有思。 萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。 梦随风万里，寻郎去处，又还被、莺呼起。
         不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。 晓来雨过，遗踪何在，一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪。

           前一首《水龙吟》是章楶的原作，后一首是苏轼对的和韵词。和韵在中国诗歌史上是一种独特的唱和形式。和韵的要求非常严格，尤其是次韵，要求与所和作品原韵原字，而且次序也是要相同的。打个比方来说，和韵就类似带着镣铐跳舞，《沧浪诗话》有载：“和韵最害人诗。”和韵固然会限制很多人的创作，但没有限制住苏轼。王国维《人间词话》有言曰：“东坡《水龙吟》咏杨花，和韵而似元唱。章质夫词原唱而似和韵。”
       不难看出，章楶的咏杨花不失为一首不错的咏物诗，而且史上所评不低，但我认为，同苏轼的和韵词相比，章楶的原唱难免要被挤入二流之列。
         我看过很多欣赏或评论苏轼这首词的文章，或多或少都有道理，在此我只想谈谈我对这首词的欣赏。
       很多关于关于这首词的评论，开篇就对杨花和柳絮大作文章，其实艺术本身不想生物学那样严谨，我们大可不必讨论苏轼看到的是杨花还是柳絮，在东坡眼里，其实也本无分别。因此，第一句“似花还似非花”提及的不是作者对杨花和柳絮的观察，而是借用了“比”的形式，表达了作者一种感情，引起读者的共鸣和思考。读到后边明白三分，东坡言“似花非花”的杨花“不是杨花，点点是离人泪。”
       我认为，第一句“似花而似非花，也无人惜从教坠”，是这首词的题眼，是最为精彩的句子。为什么我这么认为呢？首先，我们都知道，这首词是一首咏杨花的词，但是第一句却突然来了个“似花而似非花”，让观者措手不及，并且带着疑问往下读。似乎作者要表达一种弦外音。从开篇起，我们就要带着思索往下读。其次，作者通过“无人惜”“从教坠”表达了一种强烈的感情，足以引发作者的深切共鸣。我们都知道苏轼在这首词创作前的背景，当时他刚刚被贬谪黄州。此时的苏轼心境是可想而之，当他看到“无人惜从教坠”的漫天杨花，必然有种联系到自身沉浮的强烈感情，因此，此句一出，便知苏轼不是无病呻吟。一首真正优秀的艺术作品，必然是作者感情的真实流露。再次，我们随之往下读，会发现，第一句“似花非花”“无人惜从教坠”的真实原因和真实目的，已经被逐层剥开。但是我们更会发现，作者的暗示和借喻，更深了一层。因此第一句就起到了很重要的总起作用，它对我们详细解读这首词显得至关重要。最后，第一句的写作，给予了后世的咏物诗重要启示，这种“比”和移情的手法，创造了一种“无我之境”，此句有了极高的艺术感染效果。
       词的上阕，表达的主要内容，似乎与直接的咏物无关，与咏杨花无关。上阕叙述的主题，是一个思夫的怨妇形象。可是读完上阕我发现，作者所咏的杨花，在此间已经成为一个意象，升华到了超出物象的境界。“梦随风万里，寻郎去处，又还被、莺呼起。”此句写的精彩万分，元人金昌绪“打起黄莺儿，莫教枝上啼，啼时惊妾梦，不得到辽西。”显然得到了此句的启示。在这我想谈一下艺术作品的感人之处，作者用最质朴最贴近生活，最贴近自己感情的语言表达，这些语句，词浅意深，感情真切。如“去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。”“执手相看泪眼，竟无语凝噎”“记得绿罗裙，处处怜芳草。”“停船暂借问，或恐是同乡。”等等。我们读完会发现，这些句子都很平实，表达的感情是我们每个人都有，每个人身上都会发生。因此，我们会有种感同身受之意，引发了自己的情感共鸣。这里所写恰是如此。
       下阕，真正的咏物开始出现，用借物言情的方式，表达了苏轼的真实感情。我读完下阕后发现，下阕出现的杨花同上阕的怨妇一样，命运相一致，蕴含感情同样相一致，同时成为作者在这首词表达感情的意象。那么作者终要表达的是什么，在此时已经不难看出。作者的命运在这首词里，他也进行了一番探索和解读。此时的苏轼肯定已发不出“枝上柳棉吹又少，天涯何处无芳草”的感慨，他的内心真正进入了“遗踪何在，一池萍碎”的悲叹。由此可知，苏轼此间不是无端的喟叹。
       最后一句“不是杨花，点点是离人泪”把全词推向一个高潮。我们终于得知作者眼中杨花与心中杨花的不同。“杨花”在这里超出了本身的意义，升华到成为作者一种心灵的寄托。
        这是一首“有我和无我”两境交错的精彩词篇，我已经完全陶醉其中，用辞藻精美，格调高绝来形容已委实不足。苏轼的这首和韵词已完全到了孔子所言 “从心所欲，不逾矩”的境界。我只能惊叹于苏轼的才华，正如王国维的感叹：“才知不可强如是也！”