咕力咕力儿歌连续视频:网络新闻真实性判断

               (一)         广东湛江中学甲流“乌云”散去 未出现二代病例

                                2009年09月11日 　来源：中国新闻网　

中新网湛江九月十一日电(梁盛 肖子力) 记者十一日从广东湛江卫生局了解到，该市共报告发生的甲型H1N1流感确诊病例三十八例，经过治疗，现绝大部分已经痊愈，未见出现重型病例及二代病例。目前，出现甲流疫情的学校教学工作全面恢复正常。

 据了解，湛江市甲型H1N1流感疫情首发于今年七月中旬。九月初开学后，在当地三所学校中集中出现十二例甲流确诊病例，全市共报告发生甲型H1N1流感确诊病例三十八例。

中出现甲流病例后，当地政府迅速启动应急预案，采取针对性的防控措施。发生甲流疫情的学校均未见出现二代病例，师生情绪稳定。

                (二)             周永康部署国庆维稳 强调首都稳定压倒一切

                                      2009-09-12      来源: 新华网

核心提示：周永康12日在主持召开会议,他强调,维护首都稳定是当前压倒一切的政治任务,全国各地都要支持维护首都的稳定，维护新疆稳定仍然是当前重中之重的任务。

新华网北京9月12日电 中共中央政治局常委、中央政法委书记周永康12日在北京主持召开会议,听取当前维护稳定重点工作的汇报。他强调,要统筹全局、突出重点,坚持专群结合、充分依靠群众,以硬措施落实硬任务,为新中国成立60周年大庆创造平安祥和的社会环境。

在认真听取有关方面负责同志关于国庆安保筹备工作,新疆、西藏及其他藏区维稳情况和全国信访形势的汇报后,周永康和大家一起深入分析研判了全国的社会稳定形势。他指出,当前,全国各族人民人心思发展思稳定,社会大局总体是稳定的,我们对做好国庆安保工作充满信心。同时,受国际国内环境和主观客观因素的影响,维护稳定的形势仍然比较严峻、任务繁重艰巨。要切实增强责任感紧迫感,做好应对最复杂情况的充分准备,确保国庆活动安全顺利进行,确保全国社会大局和谐稳定。

周永康强调,要统筹全局,突出重点。维护首都稳定是当前压倒一切的政治任务,北京要借鉴推广奥运安保的成功经验,把群防群治力量发动起来,形成专群结合、警民联防的工作格局,打一场国庆安保的人民战争,确保国庆阅兵、群众联欢等重大活动的安全;周边各省区市要立即启动环京“护城河”工程,加强安全检查,最大限度把不稳定因素消除在首都之外,全国各地都要支持维护首都的稳定。维护新疆稳定仍然是当前重中之重的任务,要进一步巩固工作成果,强化防范恐怖袭击的各项措施,依法坚决打击分裂势力的捣乱破坏活动,及时消除群众的疑虑,切实增强群众的安全感;要深入细致地做好群众工作,带着感情解决好民生问题,不断增进民族团结。西藏及其他藏区要重点加强对寺庙的法制宣传教育和管理,坚决防止“藏独”势力伺机渗透破坏。各地区、各部门要加强社会矛盾的排查化解工作,加大领导接访、干部下访的力度,着力在“事要解决”上下功夫,切实把迎国庆的过程变为解决问题、推动工作、促进和谐稳定的过程。

内容提要：

         新闻采集的定义

         新闻采集的政策、法规因素

         新闻内容采集的网民因素

         网络新闻采集者的主观意向

         新闻稿件的价值判断      

         网络新闻采集与传统新闻采集异同

一、 网络新闻采集的定义、意义和准则：

定义：网络新闻的采集主要指从传统媒体已经发布的内容中选择相关内容在本网站发表。

意义：新闻的采集是网络新闻编辑工作的一个基础环节，也是网络新闻日常工作的重要组长部分。

准则：网络新闻内容的采集遵循的仍是新闻工作的基本准则，但同时也需要注意网络新闻传播中的一些特殊因素。

二、            影响新闻采集的政策、法规因素

网络的新闻发布，是在国家的相关政策与法规提供的框架下进行的。什么杨的内容可以发表、什么样的内容不能发表，都需要以相关的政策、法规为基本依据。所以，了解国家有关政策法规，是从事网络新闻编辑工作的一个重要前提。

(一)             有关网络新闻发布的相关政策

2000年9月20日，国务院颁布了《互联网信息服务管理办法》，在这个办法中，明确提出了互联网信息服务提供者不得制作、复制、发布、传播的九个方面的内容。包括：

1、 违反宪法所确定的基本原则

2、 危害国家安全，泄露国家秘密，煽动颠覆国家政权，破坏国家统一；

3、 损害国家的荣誉和利益；

4、 煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结；

5、 破坏国家宗教政策，宣扬邪教，宣扬封建迷信；

6、 散步谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定；

7、 散步污秽、色情、赌博、暴力、恐怖或者教唆犯罪；

8、 侮辱或者诽谤他人，侵害他人的合法权益；

9、 法律法规禁止的其他内容。

其他具体资料参考：《网络新闻编辑教程》  彭兰   30页至32页

(二)             著作权法

在转载传统媒体或其他网站的新闻的稿件时，除了要注意遵守国家关于互联网发布的有关规定外，还需要特别关注版权问题。

 1、《中华人民共和国著作权法》，于1990年9月7日第七届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过，1991年6月1日起施行。

2、著作权第二条规定，中国公民、法人或者非法人单位的作品，不论是否发表，依照本法享有著作权。外国人的作品在中国境内发表的作品，根据其所属国同中国签订的协议或者共同参加的国际条约享有的著作权，受本法保护。

3、第三条规定，著作权法中所称作品，包括以下形式创作的文学、艺术和自然科学、社会科学、工程技术等作品：                                                                               

1)      文学作品；

2)      口述作品；

3)      音乐、戏剧、曲艺、舞蹈作品；

4)      美术、摄影作品；

5)      电影、电视、录像作品；

6)      工程设计、产品设计图纸及其说明；

7)      地图、示意图等图形作品；

8)      计算机软件；  法律、行政法规规定的其他作品。

4、第五条规定，不受著作权保护的内容包括：

1)      法律、法规，国家机关的决议、命令、决定和其他具有立法、行政、司法性质的文件，及其官方正式译文；

2)      时事新闻；

3)      历法、数表、通用表格和公式。

5、第九条规定，著作权人包括：

1)      作者；

2)      其他依照本法享有著作权的公民、法人和非法人单位。

6、第十条规定，著作权人包括下列人身权和财产权；

1)      发表权，即决定作品是否公之于众的权利；

2)      署名全权，即表明作者身份，在作品上署名的权利；

3)      修改权，即修改或者授予他人修改作品的权利；

4)      保护作品完整权，即作品不受歪曲、篡改的权利；使用权和获得报酬权。

7、2006年5月10日《信息网络传播权保护条例》正式颁布，童年7月1日起该条例正式实施。其中第二条明确规定：

权利人享有的信息网络传播权受著作权法和本条例保护。除法律行政法规另有规定的除外，任何组织或者个人将他人的作品、表演、录音录像制品通过信息网络向公众提供，应当取得权利许可，并支付报酬。

著作权法的其他主要内容参照课本《网络新闻编辑教程》34页

8、常见的侵犯著作权在网络中的主要表现如下：

   （1）网络使用者或网络服务商在自己设立的网页、电子布告栏等论坛区非法复制、传播、转贴他人作品。

   （2）将网络上他人作品下载并复制光盘，如学术网络上电子布告栏他人发表的文章，下载复制到随书赠的光盘，同杂志一并出卖。

   （3）图文框连接，此种行为使他人的网页出现时，无法呈现原貌，使作品的完整性受到破坏，侵害了著作权。

   （4）FTP文件传输系统，行为人将他人享有著作权的文件上载或下载非法使用；超越授权范围的使用共享软件，使用期满不进行注册而继续使用等。

   （5）未经许可将作品原件或复制品提供公众交易或传播，或者明知会侵害权利人著作权的复制品仍然网上散布以及拟散布的输入上载。

   （6）侵害网络著作权人身权的行为，包括侵害作者的发表权、署名权和保护作品完整权等，如将电子邮件转贴到新闻论坛或BBS站；整理编辑网络信息时删除作者签名档案；整理编辑时只取部分内容以及图文框链接等。

   （7）违法破解著作权人利用有效手段防止侵权的行为。

   （8）网络管理者的侵犯著作权行为，如网络服务提供设备，引导并鼓励用户将游戏软件上载BBS获取游戏软件行为；经著作权人告知侵权事件后，仍拒绝删除或采取其他合法措施，其他与不法行为有共同故意的共同侵权行为（引诱、唆使、帮助等行为）。

9、网络内容提供商侵权行为责任体系的不足和完善

1)       采用行政制裁方式规范网络内容提供商的侵权行为

2)       采用刑事制裁方式规制网络内容提供商的侵权行为

3)       应当采用民事制裁方式制裁网络内容提供商的侵权行为

4)       应当加强行业自律的规范作用

三、新闻内容采集的网民因素

网站的新闻传播，最终目的是要满足受众需要。因此，了解网络受众的构成及需求特点，是网站进行稿件选择的基础。

  （一 ）、当前阶段网民的结构特征，在年龄、性别、收入、文化程度、职业等方面都有一定的特殊性，在进行网络新闻编辑时，应该考虑这些问题。

1.       16~34岁之间的网民阅读最多的是娱乐新闻，阅读最少的是财经新闻；35~65之间的网名阅读最多的是国内时事，阅读最少的是IT新闻。

2.       男性更加倾向于阅读体育新闻和IT新闻，而女性网民则更加娱乐新闻和社会新闻。

3.       文化程度越高，阅读各种新闻的比例也越高。

4.       收入越高的网民阅读的网络新闻越多。

（二）、网络新闻最大的特点之一就是互动性，这也是它挑战传统媒体的最大法宝之一。网络新闻不仅有事实的报道，往往还有网民发表言论的空间，这就极大地拓展了新闻事件本身的影响力。奉送的话语权也是网络新闻的卖点和看点。

（三）、网民的积极参与使网络新闻超越了文本新闻的简单含义，它让网民不仅看了，而且还可以发表看法，发表的看法还能让别人看到。这在某种形式上类似于卡拉OK,更突出了个体的话语权和表达权，在传播学上具有划时代的深刻意义。但与此同时，网络编辑对网民的留言抱矛盾心理，既爱又怕，因为它是一把双刃剑。网民留言一方面吸引了网民，增加了网站点击率和影响力，一方面编辑又害怕过激或不当的言论出现在网页上而招致官方的处罚。所以，网络编辑既要鼓励网民发表意见，又要随时监管网页，删除不当言辞。

（四）、水能载舟，亦能覆舟。网民可以使网络新闻网站迅速走红，也能使其点击率极低，导致其不得不关掉。

四、网络新闻采集者因素（网络记者是网络时代的新闻传播者。）

网络记者的采访特点：

1.采访内容的多媒体性

　　网络新闻采访是以多媒体新闻素材为其采访对象的，其采访的素材涵盖和融合了三大传统媒介新闻采集的内容，既有静态的文字和图片的采访，又包括声音和动态视频的采集和摄录，是一种多媒体的全方位采集新闻素材的活动。

2.采访工具的全数字化

　　网络新闻采访所采用的采访工具主要是全数字化的计算机网络，以及可以与这一网络匹配的一系列全数字化的新闻采访和传输工具。

3.采访范围的全球性和速度的快捷性

　　因为网络具有全球性，因而网络中的采访范围也具有全球性的特点。对于一些不能、不宜于或因距离太远而无法进行现场采访或调研的新闻事件，记者就可通过互联网进行全国性或全球性的实时采访。

4.新闻资源的丰富性及利用的方便性

　　网络是可供新闻工作者开掘利用的巨大信息资源库。

5.记者选择资料的自主性和思维方式的独特性

　　网络为全新的开放式媒体，上网的任何个人都可以在网上发布消息、检索资料、寻找新闻线索，且一般无人能够阻止和控制。

6.记者业务能力和使用能力的合一性

　　传统新闻传播一般是采编分离的，即记者主外，一般按照编辑部的意图外出或从网上采集新闻素材、写作新闻报道；编辑主内，他们一般不外出采访，而是在编辑部修改记者和社外人员来稿，担负着“把关人”的角色。

五、新闻稿件的价值判断

决定什么样的新闻稿件可以在自己的网站上，一个重要的环节是从新闻传播的角度对其价值进行判断。这包括脚尖的真实性判断、新闻价值判断和发表的时宜判断等。

（一）新闻的定义：新闻是关于新近发生事实的报道。

新闻作品具备的一些基本要素：何人（who） 何时(when)  何地(where)何事（what）为何（why） 如何（how）

（二）新闻的真实性判断

1、从新闻失实的源头看，网络新闻失实主要有两种情况：

1)       失实新闻源于传统媒体，网站没有对其进行有效的鉴别，转发了失实新闻。

2)       失实新闻源于网络，主要是网络编辑对于网络的一些信息的真实性未能做出正确判断，在网站发布了信息，或在相关报道中引用了不真实的材料。

2、网络新闻失实的原因，与传统媒体新闻失实的原因基本一致的，主要是分为两类：

1)       目的性失实：即新闻报道者为了自身利益而故意捏造事实，虚构情节，杜撰新闻。

2)       技术性失实：即新闻报道者没有故意弄虚作假的利益追求和主观动机，而是由于主管和客观条件的制约，未能按照客观事实的本来面貌对其进行如实报道。

3、网络新闻的真实性判断，主要有以下几种方法：

1)       多源求证

为了保证新闻的真实性，媒体通常不能在仅有一个消息来源的情况下就发布某条新闻。“多源求证”是一个基本的原则，即要通过两个以上与事件无关的独立消息来对新闻进行核实。

2)       内容分析

很多新闻是否真实，可以从稿件的内容分析入手，作出判断。最常见的是运用逻辑分析的方法。最常见的是运用逻辑分析的方法，如果在新闻稿件中存在着逻辑上的矛盾或不合理，就要对其进行查证。

3)       调查核实

    除了要深入现场或者直接面向相关人员的调查外，在进行核实时，如果能善于运用各种法律、法规和有关部门的正式文件，以及相关部门的网站等，也能达到事半功倍的效果。

4)       技术判断

一些图片、音频、视频新闻也可能存在技术上的造假行为，这时，除了通过推理、分析外，还可以从技术特点上来分析判断其真实性。

5)       设立警戒线

在进行新闻内容的采集时，编辑的头脑中应该有一条警戒线，即对于一些经常出现假新闻的媒体或来源的稿件，要保持高度警惕，在一些敏感的时期，例如愚人节，也要特别小心谨慎。

（三）稿件的新闻价值判断

新闻价值：通常指事实所包含的足以构成新闻的种种特殊素质的总和。这些特殊素质就是新闻价值的要素，这些要素都具有能引起受众的共同兴趣和普遍关注的共同特征。

关于新闻价值要素一般公认的包括以下几种：

1.       时新性

2.       重要性

3.       显著性

4.       趣味性

5.       接近性

具体内容在《网络新闻编辑教程》彭兰  45~52页

六、网络新闻采集和传统新闻采集的有何异同

不同：1、网络新闻是突破传统的新闻传播概念，在视、听、感方面给受众全新的体验。它将无序化的新闻 进行有序的整合，并且大大压缩了信息的厚度，让人们在最短的时间内获得最有效的新闻信息。不仅如此，未来的网络新闻将不再受传统新闻发布者的限制，受众可以发布自己的新闻，并在短时间内获得更快的传播，而且新闻将成为人们互动交流的双向平台。而传统新闻是单向的。

2、网络新闻采访是网络新闻传播实务的重要研究内容之一，是从事网络新闻传播实务的起步环节。它主要以因特网作为新闻素材采集的环境，用搜索、采访、下载和编辑加工等方式采集素材及相关资源。而传统新闻主要是由记者采写新闻经过编辑的加工整理而成。

3、传统新闻传播一般是采编分离的，即记者主外，一般按照编辑部的意图外出或从网上采集新闻素材、写作新闻报道；编辑则主内，他们一般不外出采访，而是在编辑部修改记者和社外人员来稿，担负着把关人的角色。网络编辑采编不分离。

 相同：网络新闻和传统新闻的采集，所采集的新闻都具有新闻价值，其目的都是为大众传递信息。

文献参考

1、孔军强：《网络记者：网络时代的新闻传播者》  来自青年记者2009年7月下

2、李希光主编：《网络记者》，中国三峡出版社，2000年版

3、彭兰：《网络新闻编辑教程》

4、卜卫：《互联网络对大众传媒的影响(上)》 《国际新闻界》 1998年第3期