有关母亲河的文章:注重课堂教学的有效性 提高学生的学习能力 - 杭州教育城域网
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/08 20:03:27
3月23日,我们领雁培训数学班听了杭州师范大学岳刚德博士《有效教学的内涵、条件和评价》的专题讲座,使我对“有效教学”有了更深入的了解。
讲座中,岳博士以朴实、亲切的言语,从有效课堂教学的内涵、条件及评价等三方面为我们全体学员做了深入浅出的分析和指导,他说:“有效教学是实现课程目标的教学活动,有效教学是帮助学生获得成功学习体验的教学过程,有效教学是教师专业发展的教学境界,实现有效教学的关键必须依靠有效的专业教师。”
的确如此,实现有效教学关键在于教师,因此,我们在教学实践中必须做好以下几个方面:一、深入研究教材,明确教学目标,优化教学设计;二、了解学生实际,推敲教学方法,重视学法指导;三、建立平等、和谐、友好的师生关系;四、进行科学有效的课后反思。知己知彼才能做到因“材”施教,激发学生的最近发展区,才能提高教学的有效性,只有教师认真负责,学生才能减轻负担,只有教师付出真功,才能呈现有效教学的理想境界。
在当今的教学生态中,教育教学质量的竞争越来越表现为内功的比拼和效益的竞争,那种拼时间、拼消耗的死揪蛮干型的原始粗放的教学模式,已经很难收到理想的效果,唯有有效、高效的课堂教学,才能在竞争中立于不败之地。因此,在今后的教学实践中,我们要牢固树立有效教学的理念,强化有效教学的意识,在不断学习、不断实践、不断自查、不断整改中提高自己的育人能力和教学水平。
讲座中,岳博士以朴实、亲切的言语,从有效课堂教学的内涵、条件及评价等三方面为我们全体学员做了深入浅出的分析和指导,他说:“有效教学是实现课程目标的教学活动,有效教学是帮助学生获得成功学习体验的教学过程,有效教学是教师专业发展的教学境界,实现有效教学的关键必须依靠有效的专业教师。”
的确如此,实现有效教学关键在于教师,因此,我们在教学实践中必须做好以下几个方面:一、深入研究教材,明确教学目标,优化教学设计;二、了解学生实际,推敲教学方法,重视学法指导;三、建立平等、和谐、友好的师生关系;四、进行科学有效的课后反思。知己知彼才能做到因“材”施教,激发学生的最近发展区,才能提高教学的有效性,只有教师认真负责,学生才能减轻负担,只有教师付出真功,才能呈现有效教学的理想境界。
在当今的教学生态中,教育教学质量的竞争越来越表现为内功的比拼和效益的竞争,那种拼时间、拼消耗的死揪蛮干型的原始粗放的教学模式,已经很难收到理想的效果,唯有有效、高效的课堂教学,才能在竞争中立于不败之地。因此,在今后的教学实践中,我们要牢固树立有效教学的理念,强化有效教学的意识,在不断学习、不断实践、不断自查、不断整改中提高自己的育人能力和教学水平。
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