偶看新闻大清全面战争秘籍作弊:八年级思想品德下册（1、2、3、8、9课） 训练题
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/29 20:20:12
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第一课《国家的主人 广泛的权利》--《人民当家作主的国家》、《我们享有广泛的权利》
1.（2008·福建安溪）“乱放鞭炮”被列为2008年过年最不雅行为，因为它影响了别人正常的生活，这告诉我们 ( )
A.我们在行使自己权利的时候要尊重和维护他人的权利
B.乱放鞭炮是违法犯罪行为，我们不要做法律禁止的事
C.我们要依法维护自己的合法权利
D.放鞭炮影响了他人正常的生活，应当给予取缔
2.（2008·浙江温州）2008年4月，全国人大常委会向社会公布了《中华人民共和国食品安全法(草案)》，广泛征求人民群众的意见和建议。该法律草案广泛征求民意的做法表明（ ）
A．我国人民可以直接决定国家一切事务 B．所有公民都可以制定法律
C．我国法律是人民意志和利益的体现 D．该法律是我国的根本大法
3.
①她已不再是中华人民共和国公民 ②她已成为新加坡公民 ③她已不能再享有我国公民的全部权利 ④今后她将不能在国内从事演艺事业 A①②③ B①②④ C①② D③④
4.我国公民行使权利和自由时应遵循的一条总原则是 （ ）
A．公民在法律面前一律平等 B．有法可依，有法必依，执法必严，违法必究
C.我国公民享有的自由和权利是平等的、广泛和真实的 D．公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利
5. 既然我有权利，我想怎么干就怎么干”。这句话错在 （ ）
①不懂得世界上从来不存在“绝对”的权利 ②不懂得行使权利时要尊重他人的权利 ③只考虑个人利益，不去维护国家、集体利益，是法律所不允许的 ④不懂得权利只能在法律允许的范围内行使 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
6.关于我国公民基本权利的说法中，正确的有 （ ）
①它涉及政治、经济、文化等各个领域 ②它是公民最主要、最根本的权利 ③宪法是其确认书和保障书 ④它受国家保护，有物质保障 A①②④ B①③④ C②③④ D①②③④
7.四川省某县中学6名学生家长为让孩子每月拿到460元工资，给他们在一家乡镇企业报了名，让他们辍学务工。6名中学生在多次要求父母同意其回校继续读书遭到拒绝后，联名将父母告上了法庭。当地教育部门和执法部门对这6名学生的父母进行了批评教育，责令其送子女回校读书。当地执法部门作出责令6名家长送子女回校读书的判决，体现了公民的权利具有（ ） A.立法保障 B.司法保障 C.宪法保障 D.国家保障
8. 案例一：小周创作的小说出版后获稿酬3 600元，当出版社要为他代缴个人所得税时，他说：“支配稿酬是我的权利，我不想缴税。”
案例二：小芳与同桌小玉有矛盾，便造谣说小玉正在谈恋爱。小玉找她理论，她说：“那是我的言论自由，你管得着吗？”
案例三：小明因拒绝给社会青年王某“保护费”而遭殴打，便找人把王某打成重伤。小明认为这是在维护自己的人身权利。
（1）辨别分析上述案例中小周、小芳、小明是否真正行使了自己的权利。
（2）上述材料对你有何启示？
第二课《我们应尽的义务》--《公民的义务》、《忠实履行义务》
1.下列行为中履行了四方面的义务，排列正确的是 （ ）
①上学马上就要迟到了，在路上还遇到了红灯，我真想闯过去，但是我没有这样做 ②妈妈每天既要工作，又要操持家务，很辛苦，我为妈妈洗脚 ③我把今天的作业保质保量地完成了 ④在公共汽车上，我主动给老爷爷让座
A.亲情 道德 纪律 法律 B.法律 亲情 纪律 道德
C.纪律 亲情 法律 道德 D.法律 道德 纪律 亲情
2.所谓道德义务，是指 。
3.（2008·山东）
①凡是法律所禁止的事情，我们坚决不做 ②必须树立正确的权利义务观，依法行使权利和履行义务 ③国家机关在适用法律时对公民一律平等 ④建设和谐社会，要求每个人要少享受权利，多履行义务 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
4.（2008·广西）江某高中毕业后，响应国家号召，参加中国人民解放军武装警察部队；退役后，他尽心照料父母；同时，自筹资金，经营饮食业。由于认真守法，积极纳税，多次被税务部门评为纳税先进分子，他还被选举为区人大代表。
结合上述材料，请运用《思想品德》的有关知识回答下列问题：
（1）江某享受了哪些基本权利？
（2）江某履行了哪些基本义务？
（3）公民应当怎样依法行使权利和履行法定义务？
。
5.某村有一段路年久失修，给村民生活和生产带来不便。经村委会讨论，村民代表大会通过，决定如下：凡该村18至55岁青壮年集体义务出工，整修这段路。王凯的爸爸宁可和60多岁的老头儿们玩牌，也不出工，令王凯又羞又气。这天晚上他批评爸爸，可爸爸一瞪眼说：“小孩子你懂啥，你还管我了啊！他们修好了我不一样走吗？还少我一个呀！”王凯更生气，还着急，又怕爸爸，可他觉得自己的爸爸就是不光彩，情急之中对爸爸说了一句话：“义务如同河流的源头，权利如同河流中的水。到时候别怪村里对你不客气！”爸爸不明白，直瞪着王凯说了句：“啥？” （1）你对王凯的做法和说法怎么看？
（2）你对王凯的爸爸的做法和说法怎么看？
（3）如果你是王凯你会怎么做？
6.孝敬父母是社会主义道德的基本要求，我国婚姻法中也明确规定“成年子女有赡养扶助父母的义务”。这表明（ ）
①我国法律和社会主义道德 互相配合、互相促进、互相补充 ② 社会主义道德所倡导的行为都是法律所要求的 ③有些法律规定不仅是法律上的义务，而且还是社会主义道德的要求 ④社会主义道德和法律可以互相代替 A．①②③ B ①②④ C．①③④ D．①③
第三课《生命健康权与我同在》-《生命和健康的权利》、《同样的权利 同样的爱护》
1. 公民最重要、最基本的权利是 ，它包括 和 。
2. 2009年新年伊始，雪后的贵州省安顺市街头一片清冷。在这寒冷的冬日里,，海南籍大学生纪新虎在贵州勇救落水儿童，并拒收谢恩礼包。对纪新虎的行为分析正确的是（ ）
①这是关爱生灵，关爱他人生命的表现 ②这是乐于助人的表现 ③他是在积极维护自己的健康权 ④这说明法律捍卫我们的生命权 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
3.
结合本课所学知识，请对上述材料中轻生者的做法发表你的看法。
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4.我们可以采取哪些方式行使生命健康权？ 。
5.（2008·湖北黄冈）据报载，山西洪洞县黑砖窑惊现未成年“包身工”，他们被迫做苦力，砖车拉不动时，监工就在后面用鞭子抽打。虐待未成年人，使用童工是我国法律明令禁止的行为。法院经审理，29名“黑砖窑”犯罪嫌疑人分别受到应有的法律制裁。
（1）这些“黑砖窑”犯罪嫌疑人的行为侵犯了未成年“包身工”的什么权利？我们为什么要依法维护这项权利？ 。
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（2）假如在日常生活中，你的这一权利遭到非法侵害，你会怎样做？
（3）请写出涉及保护你的这一权利的相关法律。（两部即可。）
第八课《消费者的权益》--《我们享有“上帝”的权利》、《维护消费者权益》
1.我国集中提供维护消费者权益的法律依据是 。
该法明确规定我国消费者享有 、 、 、 、
、 、 、 、 等
九项权利，同时规定了 的十项义务。
2.下列常见的商家用语或规定，属于侵犯消费者的合法权益的有（ ）
①存包丢失，概不负责 ②顾客就是上帝 ③谢绝自带酒水 ④温馨提示：谨防扒手 ⑤商品出门，概不退换 A. ①③⑤ B. ③④⑤ C. ①②③ D. ②③⑤
3.要使自己成为一个聪明的消费者，就应该（ ）
①主动学习和掌握有关消费的知识 ②掌握有关消费者权益保护的知识 ③具有良好的权利意识和自我保护意识 ④增强自己的判断能力，不盲目追随其他消费者
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
4. 2009年，“六一”儿童节这天，小明在某商店买了一盒牛奶，妈妈看后，告诉他．这牛奶不能喝了。说完，把标签中相关内容（如下楷体字所示）指给他看。小明看后，恍然大悟。
产品标准号：GB/T10790 生产许可证：GS410006220388 保质期：12个月
生产日期：2007年5月2日
（1）小明是怎么看出牛奶不宜饮用的? 。
（2）销售者侵犯了小明的哪些权利? 。
（3）为避免出现类似小明的遭遇，消费时我们应该注意什么？
（4）此时，小明可以通过哪些合法途径维护自己的权利？
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5.观察下面的漫画，回答问题。
（1）漫画中消费者的哪些权利受到了侵犯？（写出三项即可）
（2）该消费者处理这件事可能采取多种方式，请写出两种并予以简要评价。
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第九课《我们崇尚公平》--《公平是社会稳定的“天平”》、《维护社会公平》
1. 你是怎样理解公平的？
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2. 歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大诗人，也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手，在争霸诗坛的同时，他们又是一对朋友，歌德曾说：“我们两人，多年结合在一起，兴趣相投，相互影响，有许多诗意思是我提出的，而诗是他写的，有时情况正好相反……”
歌德和席勒的合作，给你哪些启示？
3. 来自湖南、广西的罗礼元等6名外来工人在珠海某花木场工作多年，无奈老板自1998年起拖欠工资，6名工人被迫辞职，靠卖垃圾维生。广东省中山市法律援助中心获悉此事后，指派律师代理此案，日前，终于为工人们讨回了50多万元的血汗钱。在上述案例中，律师没有收当事人一分钱，因为他们的工作都是以法律援助的名义进行的。
结合本课知识谈谈你从材料中得到哪些启示？（至少三点）
4.对家庭、学校和社会生活的不公平现象进行调查，完成下列表格并回答问题。
公平的事
不公平的事
家庭生活
学校生活
社会生活
（1）公平与否是绝对的还是相对的？ 。（2）公平与否的标准是什么？
（3）人们遭遇了不公平的待遇一般会怎样？
（4）如何看待不公平现象的存在？ 。
（5）为什么要追求公平？
八年级下册思想品德训练题答案（部分）
第一课8.（1）他们都没有正确行使权利。①小周只想享受权利，不想履行依法纳税的义务，损害了国家、社会的利益。②小芳侵害了他人的合法权益，所谓的自由权利超出了宪法和法律允许的范围。③小明个人人身权益受到侵害后，没有按照法定方式讨还公道，而是采用了非法方式，背离了法律。 （2）我们要正确的行使权利。公民在行使权利时要尊重他人权利，公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益，要在法律允许的范围内行使权利，要以合法的方式行使权利。我们要依照法律保护自己的权利，依法制止各种侵权行为，使自己的权利不受侵害；。
第二课．：4.（1）受教育权、劳动权、被选举权。（2）受教育的义务、依法服兵役的义务、赡养扶助父母的义务、劳动的义务、依法纳税的义务。（3）公民依法行使权利（见课本P10-11）②公民履行法定义务时，应做到：法律鼓励的，我们积极去做；法律要求做的我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。5.（1）王凯所说所做都是对的。他劝爸爸说的权利和义务正如河流中的水和河流的源头这句话，说明他懂得权利和义务具有一致性，要享受走村头路的权利，就要履行修路的义务，再说，这里村民的义务显得更重要。（2）王凯的爸爸说法做法都不对。他只想坐享其成，没有履行义务的意识，只想享受权利。（3）如自己代爸爸去做义工，来感动爸爸，让爸爸行动起来。（做法不应与王凯重复，体现权利与义务的关系。）
第三课5.（1）生命健康权。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。生命健康权是公民最根本的人身权利。（2）当我的生命健康权受到非法侵害时，有权请求国家保护。（或有权依法自卫和请求法律保护。）（3）学生只要写出《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国婚姻法》等其中两部。
第八课4.（1）从标签上的生产日期和保质期可以看出，购买的牛奶已经过了保质期。 （2）安全权、公平交易权 （3）①避免消费时自己的人身财产安全受到伤害，注意查看商品的生产厂家、生产日期 ②注意商品质量是否可靠、价格是否合理、计量是否准确。 （4）找经营者协商、找消费者协会调解、到工商行政管理部门申诉等。
5.（1）漫画中消费者的安全权、知情权、自主选择权、公平交易权受到了侵犯。
（2）可能采取做法如：①自认倒霉。这种做法是错误的，缺少维权意识。②找销售商打架。也不行，缺少依法维权意识。③找销售者索赔；向工商管理等行政部门申诉；向人民法院提起诉讼等做法是对的，说明消费者是在依法维护自己的合法权益。
第九课2.(1）社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件；（2）以公平为基础的合作，能使人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥；（3）良好的合作，需要承担自己应该做的，决不能只享受利益而不付出（4）公平的合作，必然是互惠的合作，当我们在付出的时候，同时也在收获着别人的付出。 3.（1）公平总受一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。（2）在现实生活中，不公平的现象时有发生，我们应该增强权利意识，善于寻找解决途径，用合法手段去寻求帮助，以解决问题，谋求最大限度的公平。（3）崇尚公平、主持公道，要求我们同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。