偶看新闻波纹管热收缩套:嘿嘿，孩子们夸我的画画技术进步了，以前我画的画孩子们都是靠猜的，现在好了，孩子们都是一眼就能看出来了。
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/29 17:07:26
嘿嘿，孩子们夸我的画画技术进步了，以前我画的画孩子们都是靠猜的，现在好了，孩子们都是一眼就能看出来了。
意图：由已知知识导入未知知识
先用孩子们熟悉的一些小动物的住所引入未知的prairie
dog的住所，从而明白不同的动物居住的环境是不一样的。
目的：利用图片，更加形象生动的让孩子们理解，从而达到能够分
类理解并分析每个动物的居住环境是否good的目的；并在
第一时间要抓住孩子们的兴趣和调动他们的积极性。
效果：孩子们都表现了极大的兴趣和积极性，当将动物介绍给他们的时候，都兴奋的去抢呢，对于每一个居住环境，孩子们也能分门别类的进行处理并进行相应的语言输出呢。从而为即将开展的文章进行铺垫。
Teacher talk:
●----What’s this animal?
----It is a XXX.
----Where does XXX live?
----Is pond/ocean/cave/jungle/prairie a good home for XXX?
----Yes/No! (孩子们的回答一般都是Yes)
----Why?
----Because it is mysterious! (W回答Jungle 的时候)
----Because there are so many little animals (rabbits)!(F在回答Jungle的时候)
----Because it is cool in the jungle!(J的回答)
----Because there are so many little fish in the pond. (C在回答pond的时候)
（孩子们提供的答案都五花八门的，很有意思，不过不好意思我只能记下并选择这几个。）
最后一个居住环境是prairie，从而引入prairie dog.问问孩子们What does a prairie dog home look like? Is prairie dog home a good home? I have a good home. Do you want to have a look?
(我提前画好了一个我家的布局图，将各个布局用英文进行标注，然后介绍给孩子们看，同时跟孩子们介绍一下各个房间的功能，进而告诉孩子们，我的家多方便啊，I have a good home.)
再利用prairie dog来引入，“Next will visit the prairie dog’s home. Let’s see weather the prairie dog home is a good home or not?
意图：由已知知识导入未知知识
先用孩子们熟悉的一些小动物的住所引入未知的prairie
dog的住所，从而明白不同的动物居住的环境是不一样的。
目的：利用图片，更加形象生动的让孩子们理解，从而达到能够分
类理解并分析每个动物的居住环境是否good的目的；并在
第一时间要抓住孩子们的兴趣和调动他们的积极性。
效果：孩子们都表现了极大的兴趣和积极性，当将动物介绍给他们的时候，都兴奋的去抢呢，对于每一个居住环境，孩子们也能分门别类的进行处理并进行相应的语言输出呢。从而为即将开展的文章进行铺垫。
Teacher talk:
●----What’s this animal?
----It is a XXX.
----Where does XXX live?
----Is pond/ocean/cave/jungle/prairie a good home for XXX?
----Yes/No! (孩子们的回答一般都是Yes)
----Why?
----Because it is mysterious! (W回答Jungle 的时候)
----Because there are so many little animals (rabbits)!(F在回答Jungle的时候)
----Because it is cool in the jungle!(J的回答)
----Because there are so many little fish in the pond. (C在回答pond的时候)
（孩子们提供的答案都五花八门的，很有意思，不过不好意思我只能记下并选择这几个。）
最后一个居住环境是prairie，从而引入prairie dog.问问孩子们What does a prairie dog home look like? Is prairie dog home a good home? I have a good home. Do you want to have a look?
(我提前画好了一个我家的布局图，将各个布局用英文进行标注，然后介绍给孩子们看，同时跟孩子们介绍一下各个房间的功能，进而告诉孩子们，我的家多方便啊，I have a good home.)
再利用prairie dog来引入，“Next will visit the prairie dog’s home. Let’s see weather the prairie dog home is a good home or not?
我的msn为什么不能画画了?
谁有陈俊华的夸土地这首歌啊，我太想听了，谢谢！
嘿嘿嘿嘿 我新来的
我的电脑系统自带的画画没有了
请女孩子们回答我的问题
对方洗了半天的衣服我该怎么夸她那?
女孩子们帮帮我~
请各们谈过恋爱的女孩子们帮帮我呀！我快急死了！
和我同龄的孩子们都去读大学了,我该怎麽办啊?
为什么妈妈从来不夸我？
《亲爱的,我把孩子们缩小了》一共有几集 ，哪有下载的？
少白头是怎么回事啊！我发现刚16、7的孩子们就能白了头发。
各位伟大的女孩子们`教教我怎么做吧``!!!求求你们了`
我问了大家不要骂我啊。因为我好少上网的嘿嘿，，，
我高二学画画来的及吗??
怎样知道我的画画水平
嘿嘿我又杀回来了，问了左宗棠，曾国潘，现在轮到李鸿章了，嘿嘿
为什么他喜欢在我的面前夸自己呢？
当别人夸我的时候……
有一天你以前的男友，在上网的时候夸自己好朋友很漂亮，还说为什么当初不选择我的好友？
嘿嘿``进来回答我的问题好吗？
嘿嘿；高兴的烦恼！！帮我吧
嘿嘿~~~来看看我的问题~~~~~
嘿嘿~~~来看看我的问题~~~~~