偶看新闻2016注册岩土基础真题:2011年冲刺高考语法讲解与练习 名词和冠词
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/28 02:20:31
一、名词的定义及分类
（一）名词的意义：表示人、事物或抽象概念的词。
e.g. student, desk,
（二）名词的种类：名词分为专有名词和普通名词两大类。
1．专有名词：具体人、事物、地点或机构的专有名称。
2．普通名词：表示某一类人或某事物的名称。普通名词又可细分为：
（1）个体名词：
e.g. doctor, tree
（2）集体名词：表示一群人或一些事物的总称。
e.g. class, family, people
（3）物质名词：表示无法分为个体的物质。
e.g. rice, water, paper
（4）抽象名词：表示抽象概念的词。
e.g. health, friendship.
二、名词的数
（一）可数名词（个体名词和集体名词）：有单复数形式。
e.g. a car→two cars a city→six cities
可数名词复数形式构成法：
1．规则变化
（1）绝大多数名词的复数形式是在名词词尾加s.
e.g. desk—desks map—maps day—days
bag—bags face—faces house—houses
（2）以字母s, sh, ch, x为结尾和以辅音字母＋o结尾的名词，在词尾加es.
e.g. bus—buses brush—brushes
watch—watches box—boxes
tomato—tomatoes potato—potatoes
但piano—pianos radio—radios photo—photos等例外。
（3）以字母f或fe结尾的名词，要把f或fe改为v，再加es。
e.g. life—lives leaf—leaves knife—knives
（4）以“辅音字母+ y”结尾的名词，要变y为i，再加es。
e.g. factory—factories baby—babies dictionary—dictionaries
2．不规则变化
（1）改变单数名词中的元音字母。
e.g. man—men woman—women
foot—feet tooth—teeth
（2）单、复数形式相同。
e.g. a sheep—two sheep a deer—six deer
（3）其他形式。
e.g. a child—many children a mouse—five mice
（4）表示民族的名词，单、复数形式因习惯而不同。
①单、复数形式相同：a Chinese—two Chinese
a Japanese—six Japanese
②词尾加s：a Russian—four Russians
a German—five Germans
③变man为men：an Englishman—seven Englishmen
an Englishwoman—two Englishwomen
（5）复合名词变复数时，有以下几种情况：
①一般只把复合名词中的主体名词变为复数。
e.g. looker (s) －on旁观者 passer (s) －by过路人
②有些复合名词，要各部分都变复数形式。
e.g.woman doctor—some women doctors
a man teacher—two men teachers
※在初中阶段只有用man和woman构成的复合形容词属于此类。
e.g. a boy student—some boy students
（二）不可数名词（物质名词和抽象名词）：一般用单数形式，但以下几种情况需要注意。
1．物质名词在表示不同类别时，可用复数。
e.g. fruit 水果—fruits 各种水果
fish 鱼—fishes各种鱼
2．有些物质名词的单、复数形式表示不同含义。
e.g. snow 雪—snows 积雪 green 绿色—greens 青菜
cloth 布—clothes 衣服 poor 贫穷—poors 穷人
3．物质名词在表示数量时，常用表示数量的“of”词组来表示。of之前表示数量的名词，可根据情况用单数或复数。of之后，如果是物质名词，用单数；如果是可数名词，则用复数。
e.g. a cup of tea 一杯茶
three boxes of matches 三盒火柴
4．有些抽象名词，用复数形式时，另有别的含义。
e.g. time 时间—times 时代 work 工作—works 著作
三、名词的格
（一）名词的格：英语中，名词有三种格——主格（作主语）、宾格（作宾语）和所有格。其中只有所有格有形式变化。
（二）名词的所有格：名词中表示“所有”关系的形式叫名词所有格。所有格的构成有以下几种：
1．表示有生命（人或动物）的名词的所有格，一般在名词词尾加“'s”。
e.g. my father's study 我父亲的书房
（1）词尾是s或es的复数名词，末尾加“'”。
e.g. the teachers' reading room 教员阅览室
the workers' rest-home 工人疗养院
（2）词尾不是s的复数名词，要加“'s”。
e.g. the people's needs 人民的需要
women's rights 妇女的权利
（3）如果一样东西为两人共有，则只在后一个名词的词尾加“'s”；如果不是共有，则两个名词的词尾都要加“'s”。
e.g. Jane and Helen's room 珍妮和海伦的房间（共有）
Bill's and Tom's radios
比尔的收音机和汤姆的收音机（不共有，表示两人各有一台收音机）
（4）在表示店铺、某人的家时，名词所有格的后面一般省掉它所修饰的名词。
e.g. at the doctor's 在诊所
（5）有些指时间、距离、国家、城镇的无生命名词，也可以加“'s”或“'”表示所有格。
e.g. half an hour's lesson 半小时的讲课
Shanghai's factories 上海的工厂
ten minutes' walk 十分钟的路程
2．表示无生命东西的名词，一般与of连用表示所有关系。
e.g. a map of China中国地图
the workshop of the factory 工厂的车间
3．“of词组＋所有格”的用法：在表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词或指示代词（如a, two, some, a few, this, that, these, those等）时，常用“of词组＋所有格”的形式来表示所有格的关系。
e.g. a friend of my father's (= one of my father's friends) 我父亲的一个朋友
two brothers of his 他的两个兄弟
some inventions of Edison's 爱迪生的一些发明
a picture of his uncle's 他叔叔的一张照片
（试比较： a picture of his uncle 一张他叔叔本人的照片）
四、冠词
冠词分为不定冠词（a, an）和定冠词（the）两种。
（一）不定冠词的用法
不定冠词用在单数名词前面，表示“一”或“一个”。冠词a用在以辅音发音开头的单词之前，an用在以元音发音开头的单词之前。
1．当我们第一次提到某人或某物时，用不定冠词起介绍作用。
e.g. —What is he? 他是干什么的？
— He is a teacher. 他是位教师。
2．冠词a (an) 用在单数名词前，可表示以其一代表其类别。
e.g. A horse is a useful animal.
马是一种有用的动物。
A bike is very useful in the countryside.
自行车在农村很有用。
（二）定冠词的用法
1．需要加定冠词的地方：
（1）前面已经提到过的人或事前加定冠词。
There is a girl and an old man sitting in the corner of the room. I think the man must be the girl's father.
在房间角落里坐着一个姑娘和一个老人，我想那老人一定是那姑娘的父亲。
I bought a dictionary yesterday. The dictionary is now on the desk.
我昨天买了一本字典。这本字典现放在桌子上。
（2）说话人与听话人都知道所指的事物前加定冠词。
Close the door, please. 请把门关上。
（3）在序数词前加定冠词。
后一个来，第一个离开。
I live on the second floor. 我住在二楼。
（4）在形容词的最高级前加定冠词。
Mary is the best student in our class.
玛丽是我们班最好的学生。
（5）在江河、山脉前加定冠词。
the Yellow River 黄河
the Himalayas 喜玛拉雅山脉
（6）宇宙空间中独一无二的东西前加定冠词。
the sun 太阳 the sky 天空 the moon 月亮 the earth 地球 the world 世界
（7）报刊杂志前加定冠词。
the People's Daily 人民日报
（8）表示某一家要加定冠词。
the Browns 布朗一家 the Wangs 王家
（9）定冠词与形容词连用表示某一类人。
the rich 富人 the poor 穷人 the deaf 聋子 the blind 瞎子
（二）不需要用冠词的地方：
1．当我们说到某种名词表示一般含义时，可省去冠词。
e.g. I like flowers. 我喜爱花。 Milk is white 牛奶是白色的。
Desks and chairs are usually made of wood. 桌椅通常是木制的。
2．国名、地名、人名前不加冠词。
e.g.
3．餐名前无冠词。
e.g. I like rice for supper. 我喜欢晚餐吃米饭。
Let's go out to dinner. 我们到外面去吃饭吧！
4．名词前已有作定语用的this, that, my, your, whose, some, any, no, each, every等代词时，不用冠词。
e.g. That is my schoolbag 那是我的书包。
Every student of our class studies hard. 我们班每个同学都努力学习。
He works in this factory. 他在这家工厂工作。
5．季节、月份、星期几等名称前，一般不用冠词。
e.g. Spring has come. 春天来了。
It is Friday today.今天是星期五。
New term begins in September. 新学期于九月开始。
6．在某些固定词组里，名词前常不用冠词。
e.g. by air 乘飞机 at night 夜间 after school 放学后 at home 在家
in town 在城里 go to school 上学去 go to bed 去睡觉 go to class 去上课
from morning till night 从早到晚
7．球类运动、棋类游戏名词前不用冠词。
e.g. Lim Ming likes to play football. 李明喜欢踢足球。
Let's go and watch them play chess. 让我们去看他们下棋去。
8．在以Day结尾的节日、假日等名称之前不用冠词。
e.g. New year's Day 元旦 National Day 国庆节 May Day 五一劳动节 Children's Day 儿童节
9．抽象名词和物质名词不用冠词。
e.g. love 爱 glass 玻璃 water 水
10．在称呼语或表示头衔的名词前不用冠词：
e.g. Uncle Wang likes making things. 王叔叔喜欢制作东西。
What colour are Mr. Green's shoes? 格林先生的鞋是什么颜色？
Ⅰ.用适当的冠词填空
1.Let's go to cinema－that'll take your mind off the problem
for while.
解析：go to the cinema与for a while均为习惯搭配，分别指“去看电影”，
“一会儿”。
答案：the；a
2.The biggest whale is blue whale，which grows to be about 29 meters long－the height of 9story building.
解析：句意：最大的鲸鱼是蓝鲸，可以长到大约29米长——其高度相当于一座9层楼的高度。前一空格处是“the＋单数可数名词”表类指；后一个空格处是泛指。
答案：the；a
3.We can never expect bluer sky unless we create less polluted world.
解析：句中sky与world都表示泛指，a表示“一”这个数量，相当于“one”。
答案：a；a
4.What pity that you couldn't be there to receive prize！
解析：该句是感叹句，What a pity that...为固定句型，所以第一空用不定冠词a；而第二空依据语境应该是谈话双方都知道的事物，所以用定冠词the。
答案：a；the
5.In order to find better job，he decided to study second foreign language.
解析：第一空用不定冠词表泛指，表示“一份更好的工作”；第二空用不定冠词与序数词连用，表示“又一”。句意：为了找一份更好的工作，他决定再学一门外语。
答案：a；a
6.Many people have come to realize that they should go on balanced diet and make room in their day for exercise.
解析：泛指平衡饮食，应该用不定冠词。
答案：a
7.George couldn't remember when he first met Mr.Anderson，but he was sure it
was Sunday because everybody was at church.
解析：句意：虽然George记不起他第一次见Mr.Anderson的时间，但他确信是个星期天，因为大家都去做礼拜。该空表示泛指，用不定冠词。
答案：a
8.Christmas is special holiday when whole family are supposed to get together.
解析：Christmas是一个特殊的假期，故用a；whole前边应该加定冠词，the whole family表示“全家人”。
答案：a；the
9.How about taking short break？I want to make call.
解析：take a break和make a call均为固定结构。
答案：a；a
10.I looked under bed and found book I lost last week.
解析：bed和book在此都是特指，故填the。
答案：the；the
11.I know you don't like music very much.But what do you think
of music in the film we saw yesterday？
解析：句意：我知道你不怎么喜欢音乐。但是你认为昨天我们看的那部电影中的音乐怎么样呢？第一空“音乐”为抽象名词，前通常不加冠词；第二个music有定语in the film we saw yesterday修饰，表特指用the。
答案：不填；the
12.—I knocked over my coffee cup.It went right over keyboard.
—You shouldn't put drinks near computer.
解析：句意：——我碰倒了咖啡杯。咖啡洒到了键盘上。——你不应该把饮料放在电脑旁。第一空后的名词keyboard为特指，即这个/那个键盘；第二空后的名词computer为泛指，说话人在强调使用(任意一台)电脑都应该注意的事情。
答案：the；a
13.Everywhere man has cut down forests in order to grow crops，or to
use wood as fuel or as building material.
解析：该空是指砍掉森林后的树木，为特指，填the。
14.Of all reasons for my decision to become a university professor，my father's advice was most important one.
解析：句意：在我决定做一名大学教授的所有理由中，我父亲的建议是最重要的。根据句意，第一空表特指，所以用定冠词the；第二空因为句首有“Of all...”，含有比较含义，故用the表达最高级的意思。
答案：the；the
15.Mrs.Taylor has 8yearold daughter who has gift for painting—she has won two national prizes.
解析：第一个空表示数量一，应用不定冠词，8(eight)读音是以元音音素开头，所以用an；have a gift for...有……的天赋。
答案：an；a
Ⅱ.单项填空
1.I keep medicines on the top shelf，out of the children's .
A.reach B.hand
C.hold D.place
解析：句意：我把药放到了架子的顶部，孩子们够不到的地方。out of one's reach 够不着，(某人)力所不能及之处。
答案：A
2.In dealing with public relations，we should make every effort to prevent
the in personality.
A.contact B.contrast
C.connection D.conflict
解析：句意：在处理公关关系时，我们应努力防止个性冲突。contact和connection是同义词，意为“联系”；contrast对比；conflict冲突。
答案：D
3.Chinese arts have won the of a lot of people outside China.
A.enjoyment B.appreciation
C.entertainment D.reputation
解析：句意：中国艺术享誉海外。enjoyment高兴；appreciation欣赏；entertainment娱乐；reputation声誉。
答案：B
4.He proved himself a true gentleman and the beauty of his was seen at its best when he worked with others.
A.temper B.appearance
C.talent D.character
解析：句意：在与别人共事时，他证明了自己是真正的绅士，也证明了他具有良好的品格。character品质，特性；temper心情，脾气；appearance外表，外貌；talent才能，天才。
答案：D
5.It has always been the of our firm to encourage workers to take part in social activities.
A.plan B.campaign
C.procedure D.policy
解析：句意：本公司的一贯方针是鼓励工人参加社会活动。plan计划；campaign(政治或竞选的)运动，(军事的)行动；procedure做事的手续、程序；policy(尤指政党、政府、大企业、商业等的)政策，方针。
答案：D
6.The of his clothes indicated too clearly that he had been playing football.
A.state B.condition
C.occasion D.situation
解析：state状况，状态。condition情况(多用复数)；occasion场合，时机；situation处境，形势，局面，情况。
答案：A
7.He put in a special for an extra day's holiday so that he could attend his daughter's wedding.
A.request B.demand
C.inquiry D.proposal
解析：request请求，put in a request for(提出请求)。demand需求，需要；inquiry询问；proposal建议，均不合题意。
答案：A
8.When a space shuttle has accomplished its ，it can be ready for another trip in about two weeks.
A.venture B.mission
C.commission D.responsibility
解析：mission通常指一种特殊的、特定的，且有一定难度的使命或工作，常与accomplish，complete等词搭配。venture冒险，常指商业上的冒险投机；commission委任，代理，佣金；responsibility责任。句意：当航天飞机完成了它的使命，它能在大约两周内做好准备再次航行。
答案：B
9.Political parties often differ in their views on various concerning their own
countries.
A.ways B.measures
C.issues D.patterns
解析：issue此处意为“重大问题”。way方法，方式；measure措施，虽然填入本题也说得过去，但不够贴切；pattern模式，图案，图样，与题意不符，不能入选。
答案：C
10.The generation makes it difficult for parents to understand their children's opinions.
A.division B.gap
C.separation D.interval
解析：generation gap代沟。division分，划分；separation分开；interval间隔，间隙，(幕间或工间)休息；at intervals不时，时时。
答案：B
11.The new safety regulations were agreed on after with the work force.
A.conference B.participation
C.intervention D.consultation
解析：consultation商议：hold a consultation with sb.about sth.(与某人商谈某事)。conference讨论会；participation参加，参与；intervention干预，干涉。
答案：D
12.A successful scientist needs if he wants to make hypothesis(假设)of how processes work and how events take place.
A.permission B.penetration
C.imagination D.convention
解析：imagination想象力；permission允许；penetration穿透； convention惯例，常规。
答案：C
13.I can't advise you what to do.You must use your own .
C.justice D.judgement
解析：judgement判断；opinion意见；guesswork猜测；justice正义，公正。
答案：D
14.The author had qualified as a doctor but later gave up the of medicine for
fulltime writing.
A.prescription B.procedure
C.treatment D.practice
解析：practice(医生或律师的)业务，生意；prescription药方；procedure程序，手续；treatment治疗，待遇。
答案：D
15.The old man got into the of storing money under the bed.
A.tradition B.habit
C.use D.custom
解析：get into the habit of doing sth.意为“养成了做……的习惯”。habit指个人的习惯；custom则指社会的风俗习惯；tradition传统；use用途。
答案：B
16.The stuck on the outside of the envelope said “By Air”.
A.label B.ticket
C.signal D.sign
解析：label标签，标记。ticket车票；signal信号；sign记号，指示牌，traffic signs交通指示牌。
答案：A
17.She was putting on her watch when the broke and it fell to the ground.
A.belt B.strap
C.tie D.string
解析：strap(表，手提包的)带。belt皮带，腰带；seatbelt(系于飞机座位上的)安全带；tie领带；string细绳子。
答案：B
18.I could tell he was surprised from the on his face.
A.appearance B.view
C.sight D.expression
解析：expression此处意指“表情”；appearance表示人的“仪表，外表”；view指“视线，风景”；sight表示“视力”。
答案：D
19.The government has lost a great deal of because of the large increase in food prices.
A.strength B.support
C.agreement D.vote
解析：lose support失去支持。strength力量；agreement协定，协议；vote作为“选票”解时，是可数名词，所以不能与a great deal of搭配。
答案：B
20.Usually a child's behaviour is a of his family environment.
A.recognition B.reflection
C.return D.record
解析：句意：一个孩子的行为通常可以反映出他的家庭环境。recognition认出；reflection反映；return归还；返回；record录音；记录。根据句意，应选B。
答案：B