芜湖高铁网上订票:《中学生物基础知识选读》校本课程方案
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《中学生物基础知识选读》校本课程方案
[日期:11/10/2009 10:04:00] 来源: 作者: [字体:大 中 小]《中学生物基础知识选读》校本课程方案
课程开发者:潘明山、施阳、刘春雷、何俊、廖金花、苏燕卿、谢启燕
审稿:范淑秋、潘明山
《中学生物基础知识选读》课程说明
本课程由我校初、高中生物学科教师共同参与编写。选取与日常生活关系密切、并且有助于高中生物知识的学习、能够深化和拓展学生的视野和思维、有利于提高学生生物学素养的一些生物基础知识,以大量的图片、视频资料丰富学生的感性认识,加上教师生动有趣的讲解,达到为理解和掌握高中生物知识做好铺垫、激发学生学习生物科学兴趣的目的。
本课程的学习,特别注重学生的自主学习、小组合作学习,在条件许可的情况下还会安排1~2次的实验和观察,以便学生更好的理解和掌握。
本课程的课时安排为:实际授课18课时
《中学生物基础知识选读》课程方案
一般项目:
课程名称:中学生物基础知识选读
授课对象:高二学生
课程类型:自然科学素养类
教学材料:自编(共18课时)
授课时间:半学期(每周二课时)
具体方案:
Ⅰ、课程目标
1.选取《植物学》、《动物学》、《人体生理》等学科的一些基础知识,整合成为一个中学生学习生物的基础知识平台。
2.通过对基础知识的学习,掌握基本的概念和原理,学会一般的分析思维方法。
Ⅱ、课程内容与活动安排
第一讲:植物主要类群简介(2课时) 编写:苏燕卿、潘明山
主要内容:
简要介绍几类植物的相关知识。
第二讲:植物的生长和生殖(2课时) 编写:潘明山、苏燕卿
主要内容:
1.种子的萌发
2.植物的生长
3.观察种子萌发过程
4.扦插和嫁接
5.开花和结果
第三讲:动物学常识(2课时) 编写:何俊
主要内容:
1.了解无脊椎动物的常见类型。
2.描述两栖动物的生殖和发育过程。
3.传染病知识介绍
第四讲:人体的消化系统、呼吸系统简介(2课时) 编写:潘明山
主要内容:
1.描述人体消化系统的组成、结构和功能
2.人体主要营养物质的消化和吸收
3.描述人体呼吸系统的组成、结构和功能
4.概述人体肺部和组织细胞处的气体交换过程
第五讲:人体循环系统、运动系统简介(3课时) 编写:潘明山、施阳
主要内容:
1.描述人体血液循环系统的组成
2.描述血液循环
3.运动系统简介
第六讲:人体的泌尿系统(1课时) 编写:施阳
主要内容:
1.描述人体泌尿系统的组成。
2.概述尿液的形成和排出过程。
3.描述其他排泄途径。
第七讲:人体的神经系统(3课时) 编写:潘明山、廖金花
主要内容:
1.描述人体神经系统的组成
2.概述人体神经调节的基本方式
3.人体的眼、耳等感觉器官简介
第八讲:人体的内分泌系统(1课时) 编写:廖金花
主要内容:
1.概述人体内分泌系统的组成、功能
2.介绍激素调节的主要内容
第九讲:生殖和发育(2课时) 编写:谢启燕
主要内容:
1.概述男性生殖系统的结构和功能
2.概述女性生殖系统的结构和功能
3.受精过程
4.胚胎发育过程