管程和壳程介质选择:跟司马懿学管理之六:授权之后怎么做

   (在一个单位里，领导往往会对有才华有能力的人委以重任。然而有的人，却在领导授权之后，自我意识膨胀，为人做事不谨慎，引起领导的猜忌和不信任，绘单位的建设发展带来不利影响，那么当我们被授权接受一项任务的时候，究竟要怎样做呢?在这方面，司马懿就很了不起，公元238年，司马懿接受了一个任务，远程讨伐公孙渊叛军，结果在整个出发、行军、打仗过程中，司马懿行为谨慎，智谋超群，即展示了高超的作战艺术，又赢得了上司的高度信任，为自己的职业生涯增添了浓墨重彩的一笔，那么在被授权之后，司马懿究竟做了哪些高明的事情?我们从中又能得到怎么的启发呢?)
    人行万里还故乡，人有故乡情结。成功失败，司马懿也回故乡，这次回乡，有特殊待遇，皇帝下诏书，让地方官员参加见面会。皇帝亲赐谷帛牛酒。司马懿见父老故旧，宴饮数日。帝叹息，怅然有感。中国文人士大夫感慨时爱写诗。司马懿写诗，  “天地开辟日月重光，遭遇际会毕力遐方，将扫群秽还过故乡，肃清万里总齐八方，告成归老待罪舞阳。”说得有气魄。司马懿这人展示了雄才大略，但也能收起尾巴来。诗的背后，一个规律叫自我暴露，暴露弱点出来好不好?自我暴露会增加支持率。显得真诚而亲切。可以看出司马懿能忍能装。他能克制自己，一个想做大事的人，得学会自我克制。第二个规律叫猴子爬竿，往高爬，就展示出红屁股。一个高高在上的人，要露屁股就很容易。就要加强自我克制。普通人可以享受缺点，但是高高在上的人，就得克制这个弱点。就得管好自己。棺材，又高官又有材的时候离这个不远了。司马懿在这时自我克制令人佩服。几天后，司马懿弄完这些，就换上戎装，要远征辽东。
     征辽东，有这么三大困难：第一，公孙氏政权存在三代48年，将近半个世纪，树大根深，很难一下扫清。第二，四万人长途奔袭，后勤补给困难，这叫人少了干不了活，人多了没饭吃。第三，深入敌人敌战区去作战，没有后方，孤军玄远，危机四伏，所以征辽东这事对司马懿的军事指挥才能和政治运作技巧提出了巨大的挑战。
    (平日里一贯谨慎低调的司马懿深受上司的信任，这次外出征辽东，因为难度大，皇帝授于了司马懿极大的权利。我们也会有这样的机会，出发时我们要做些什么呢?司马懿有哪些值待我们学习的呢?)。
     司马懿怎么做的?我们记住，这时—要沟通，重要的事得先沟通，司马懿用了六个字，画圈，画饼一一看看是不是老板要的，画叉一一将重大决策跟领导讲讲。先要四万人，当时有争论。曹睿支持他，得有实力，人少打不了胜仗。对战争的过程，跟曹睿商量，公孙渊有上中下三策，司马懿会派人抵抗，再困守。时间，得往百日回百日，一年可收全功。于是出发了，这个沟通充分。这是信任的保证。司马懿确立一个原则，斗智为主，斗力为辅。将在谋不在勇。司马懿第一招是声东击西，公孙渊在海城做成防线，筑了高墙，公孙渊想也耗死他司马懿，司马懿先派部队大张旗鼓地假装从南线走，他却从北线直扑。第二招是引蛇出洞，司马懿不能打攻坚战，得调动敌人。海城防线来回援，在守山，司马懿一战打得他大败。第三招是杀一儆百，包围了襄平，下雨了，平地数尺，军队紧张，许多提出到高处去，司马懿焦虑战争局面会丢，不能退。下令在水里泡着。偏偏有人敢说不，张静都督令史，对此质疑，司马懿杀了他，没人敢反对了。管理学有手表原则，戴十块手表，越不知道时间了。决策可以有很多声音，但是执行时必须只有一个声音。
    (在重大事情面前，得统一思想，司马懿向来冷静，又想了哪些好办法呢?)
    司马懿驻守在襄平周围，围而不攻，而且显得松散，这是第四招，关门捉贼。司马懿讲，我到底要围困还是攻城，要围困，现在襄平敌人人多，我们人少，他们粮少我们粮多，不怕相持。最后襄平城里吃人了。公孙渊一看不行了，求和吧。派卫演去谈。膝行入营，爬着进营的，跟司马懿求和。司马懿说，打仗就五条，战守走降死，就五条，只剩下降与死，弱者没有求和的资本。没几天破了襄平，公孙渊几百人冲出包围圈，奔着梁水河跑，被捉。死得惨。襄平大战取得阶段性胜利。司马懿性格有四个特点：一是稳，二是准，三是忍，四是狠，关键时刻下得了手。管理学上叫弹簧规律，压得久了就会超量反弹。义不理财。司马懿是有点狠，杀人太多了。
   司马懿也封了两个人的坟墓，本是公孙渊的两个大将，是主和派，公孙渊早早杀了他们，司马懿专门去祭拜，这是传播价值观。屠刀让人掉头，文化让人点头。只有点头的手段才能带来长治久安，文化解决一直，想长治久安就得采取文化的手段。武力可以打天下，但不能治天下。高明的管理就得让人点头。襄平大战收尾了，但是胜利是什么?得有下文。
    二是远观忠，近观敬。

  (司马懿遇到棘手的事情，我们会学到什么经验与智慧呢?)
    襄平大战在冬天，中原部队走到辽阳，冷呀。士兵苦寒，有的就提出解决棉衣的间题。而公孙渊的库中有的是呀。而且胜利后也是常规呀，司马懿反对，只能自己解决。因为库中之物是公物，没上级命令不可擅动，领导者高明在不擅自动公物私赏。这是原则间题。司马懿还有技巧间题，六个字，远观忠，近观敬。派到远处做小事，能做得认真，绝对忠诚。如果到了远方，马虎了事，不忠。看态度恭敬不恭敬就搁在身边，混到自然，还能端正地做，谦和，知道身份，这人就人品好。如果刚接触，认真，但是一起久了，关系自然了，说不该说的，这人工作态度不端正，不可重用。司马懿懂这个，皇帝派你去远方，就能看得出忠诚，如果分了棉衣，背后有多少人盯着你呀。也有忌恨与陷害的。你就百口莫辩。贪婪事小，不忠是大。古代战功卓著的大将都担心领导怀疑你的忠诚。杀大将的事太多。太平本是将军定，不许将军见太平。

跟司马懿学管理（六） 授权之后怎么做经典语录：

1）一个领导，适度地进行自我暴露，袒露自己的真实感受，可以增加吸引力，提高支持率。

2）一个高高在上，掌握权柄，想做大事的人，特别是当你出名了，当你受大家瞩目了，有点业绩了，有点名声了，你真得学会自我克制和自我控制，否则就会出大问题。

3）一个高高在上的人，你要露脸是不容易的，你要露屁股是很容易的。你要想展示你的才华、能力、闪光点非常难，但是，你要想展示缺点，不用展示，大家都看得见。

4）决策阶段很多声音，执行阶段必须一个声音。重大的、关键的事情上，我们决不允许有人开发出第二个原则、第二个标准，那对我们的事业是个干扰。

5)屠刀让人掉头，文化让人点头。掉头的手段不可能带来长治久安，只有点头的手段才能带来长治久安。武力解决一时，文化解决一直，要想长治久安就得用文化的手段。

5）管理的高明之处不是让人掉头，而是让人点头。宁治一服不治一死。

6）越到远处做事情的时候，在小事上越得端端正正，得用正楷的方式去管人管事，不能用草书。

借鉴司马懿接受领导授权后采用的谋略：

1）沟通：画圈（圈定资源）、画饼（画出大概框架）、画叉（请示领导能做的事情，领导不同意的事重新规划）

2)  远观忠,近观敬