郑州桃园中学怎么样:班主任基本素质比赛参考题
班主任基本素质比赛参考题
◎班 会 背 景
1.王老师接班后发现学生中存在一定的偏激言论。如有的同学说:老师其实并不高尚,他们是在挣钱,我们是在消费。还有的同学说:我们班就是一个大染缸,同学之间尔虞我诈,好同学在老师面前争宠,彼此勾心斗角。还有些同学不思学习,男盗女娼。甚至有一次王老师听见一名同学说:现在中国人口这么多,干脆发动几场战争,打死一些人算了。
请根据这种情况,设计主题班会活动。
2.阳春三月,寒气渐退。刘老师发现班内女生穿低腰紧身裤的渐渐多了起来。一些女孩儿以此为美,坐在座位上俯身写字时,后腰露出,很是不雅。不少男生还投去了好奇的目光……
请据此谈你的看法,并设计教育方案。
3.畅销书《拯救男孩》中的情况不幸在李老师的班中出现了。接班一周后,李老师发现:班内男生普遍缺少男子汉气概。很多男生性格内向,心理脆弱敏感,体质堪忧;女孩也有类似的问题,很多女孩粗口不断,缺少斯文。
请你根据此种情况,设计教育方案。
4.教师节快到了,同学们都行动了起来。很多同学在商议很老师买些什么礼物,有的同学买了本子,有的同学买了鲜花,甚至有的同学要花几十元钱想为老师买衬衣等。当然这些钱都是向家长要的,可是同学却振振有词:这是在感恩老师,也是在和老师联络感情。
如果你是班主任,发现了班内的这种情况,你打算怎么做。请设计一次主题班会。
5.郭老师的班级整体成绩不错,可是据任课老师老映,该班的课堂却很沉闷。上课时,多是老师唱独角戏,积极举手的同学很少;小组讨论时,每小组发言的只是一两个人。据郭老师调查,其实很多时候学生并不是不会,也不是不想参与课堂讨论,只是因为年龄大了,孩子们越来越不敢举手了,变得羞怯了。
请设计一节主题班会,激发孩子们参与课堂学习的积极性。
6.9月20日是生王琳的生日,她提前邀请了全班的男生和部分女生到家里搞了家庭party结束后,又一起到游乐场游玩。作为班主任的你事后才听说。
请问:假如你是此班的班主任将如何处理?
请根据以上情况设计主题班会。
7.有段时间,我看到有些学生在升旗仪式上不够严肃。在唱国歌的时候不张嘴。一天我班同学默写国歌。全班46人,完全正确的仅4人;其错误情况让人哭笑不得,如 “把我们的血肉筑成我们新的长城!”中的“把”误作“让”,“中华民族到了最危险的时候”中的“危险”误作“危急”,“时候”误作“时刻”;“每个人被迫着发出最后的吼声”误写作“每个人们都爆发出最后的号声”……
请问:假如你是这个班的班主任将怎么办?
请根据以上情况设计主题班会。
8.中日夏令营学生的表现情况:中国学生用了十根火柴也点不着一根木柴,还是在老师的指导下才点燃木柴,烧开了一锅水。日本9岁的小姑娘主动去提水,摔了跟头不叫一声,竟把满满一大桶水提了回来。中国孩子称她“小阿信”。
对此你有什么感想?
请结合你班的具体情况组织主题班会。
9.地理老师组织学生讨论:非洲人力资源过剩,气候炎热,水等资源匮乏,如果请你为联合国秘书长提出援助办法,你将拿出怎样的方案?学生李深说:采用人吃人的办法,头颅作夜壶,人骨做化肥,人皮做灯罩….既可以解决食品问题,又解决了资源问题。同学们听后哈哈大笑。
假如你是班主任,接下来怎么办?
请针对这种现象,组织一次主题班会。
10.于辉同学数学考试经常不及格,这次又考了58分,因家长生气没有按照老师要求在试卷上签字,数学老师让他离开教室回家签字,于辉顶撞老师就是不出去。此班经常发生类似顶撞科任老师的事情。
作为班主任你如何解决于辉顶撞老师的问题?
请你以此为题组织主题班会.
11.学生赵云辉由于学习较差,个子矮小,班里不少学生经常欺负他,他从来默默承受,不敢言语。
作为班主任老师,你将怎样解决?
依据此情如何组织主题班会。
15.张老师班里的学生家庭情况差距较大,有的学生家庭经济富足,孩子穿名牌、玩MP4,学生们经常炫耀自己家庭富足;而学生张阳,靠父母进城打工卖烧饼的钱供他上学,他见同学都有MP4,也悄悄拿着家长的钱买了MP4,家长来校反映此情况,在家整天要求买名牌服装,说别人家有汽车等等。
作为班主任老师,你将怎样解决?
依据此情如何组织主题班会。
15.小a是个驼背的残疾男孩,一天大课间,他没有出去做课间操,而是趴在课桌上哭。班主任刘老师向他为什么,他委屈地说:“他们又给我画那个了”。
刘老师一看,小a的背上突起的地方用粉笔画了个小乌龟。
如果你是刘老师面向此情有什么想法?
请你组织召开一次主题班会,以制止某些人对小a的取笑和污辱。
16.班主任张老师发现同学们经常吃零食,买小玩具。学生张凯的奶奶找到学校反映家庭困难,孩子反而偷偷卖了家里的东西,钱不知去向。
如果你是张老师你有什么想法?
请你针对此情组织召开主题班会。
◎心理活动课背景
1.很多学生都会在特定情况下产生一定的不良情绪,请你设计一节心理活动,引导学生克服不良情绪。
2.现在的学生生活条件好了,吃好喝好,接受好的教育,但我们发现,很多孩子并不快乐。请请以“寻找快乐”为主题设一节心理活动课。
3.现在一些初中生个性很强,生活中我行我素,特立独行。请以“做一个受人欢迎的人”为题设计一节心理活动课。
4. 升入中学的学生,正经历着身心变化,他们与家庭父母关系也不同往昔,学生更多的是想独立,划出属于自己的小天地。而父母基于对子女期望过高,导致对子女的过分的关心和约束,所以进入高年级学生,不愿意跟父母讲心里话,不听从父母话,甚至顶嘴吵架,于是亲子的爱随着冲突增多,代沟的加深而疏远、淡化。请以“理解父母”为主题设计一节心理活动课。
5. 一些学生处处看到自己身上的不足,整天垂头丧气,甚至怨天尤人;而随着学习难度的加深和压力的加重,一些同学在成绩方面也面临着不断下降的趋势,甚至经常碰壁,在碰壁中丧失了信心,碰到学习中的难题轻言放弃,一些很小的问题就成为他们解不开的心结,有些学生还会在不自信中关闭自己的心扉,不愿与人交往,使自己的性格朝着内向的方向发展。请设计一节心理活动课来对学生进行自信心教育。
6. 青春期是一个半幼稚半成熟的时期,是独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期,也被称为“心理上的断乳期”。青春期是生殖系统开始成熟的阶段,随着体内性激素分泌迅速增多,伴随着青春期生理上的巨大变化,心理上也相应地产生许多变化,内心产生了与异性交往渴望,这是人类繁衍后代的本能反应,也是在性发育进入成熟阶段的正常的生理、心理需要。请以“穿越情感风暴”为内容设计一节心理活动课。
7.交友是中学需要面对的重要问题,学生对交友往往不能很多地把握。请针对中学生交友设计一节心理活动课。
8. 校园,本该是一方净土,文明的殿堂。近年来,校园冲突事件频繁发生,给宁静的校园蒙上了一丝阴影。人们不无忧虑地发现,原本纯真烂漫的花季少年越来越多地与矛盾、冲突、暴力等词语联系在一起,教育者、家长、整个社会都在思考着同一个让人无法轻松的话题——花季如何远离暴力?请据此设计一节心理活动课。
9.学生在与人交往过程中,由于怕失去好友一味地迁就朋友,因而影响了学生的学习生活,学会拒绝他人的无理要求是人际交往的一种重要技巧。请据些设计一节心理活动课。
10. 李乐,一直是班上的干部,受到师生的喜爱,谁知本学期班委会改选时,他却落选了,这突然的“失宠”使他难以接受,心里像打破了的“五味瓶”,情绪一落千丈,不愿讲活,不愿见人,并开始厌学。请设计一节心理活动课,指导全班同学正确面对挫折。
◎答辩背景
1.张老师新接手初三一班后,发现班内盛行一种“找错”现象。班长每天将违反纪律的同学写在班务记录本上,班内实行有错减分制度,据说有一个同学一周下来得了负一百多分。同学们也在找班干部的错,经常有同学来班主任处告状,说某某班干部不能以身作则。甚至很多同学在挑剔地找老师的毛病,找家长的毛病,找学校的问题。
对班内的这种现象你怎么看?请为张老师支一招。
2.班内小杨同学比较聪明,理科成绩也不错。但他有一个毛病,就是比较“懒”,文科需要记忆的东西不愿意去背,课外作业不愿写,导致整体成绩一直不佳。在生活上,小杨也是如此,早晨不到七点不起床,起床后被也不叠,饭也不吃,脸也不洗就去上学。
如果你是小杨的班主任老师,你打算如何帮助他呢?
3.小英同学从小被父母当成男孩来养,使得本来是小姑娘的他颇有一股“野性”,她的父母对她要求很严,期望也很高,可是他的成绩却很一般。她的性格很倔,经常与父母,甚至老师发生一些冲突。一次,班主任老师竟然发现她在自习课上,用小刀在割自己的手臂,好像在刻什么字。老师把她叫到办公室,仔细看了看她的左臂,上面新旧伤痕不下八九处。
面对小英的自残行为,你打算如何做呢?
4.张老师正在课堂上课,这时一个喝得醉醺醺的成年男子推门闯了进来。他嘴里大声地叫着班内小王同学的名字,让小王跟他走。原来他是小王的父亲,他刚刚与小王的妈妈离了婚,他接受不了小王被判给妈妈的现实,才来到学校闹事。
面对这种情况,假如你是班主任,你会如何处理。
5.班主任张老师刚要下班回家,班内几名女孩儿扭送着另一名女生小翠来见老师,她们告诉张老师班内的盗窃案告破了,今天她们发现了小翠的袜子中藏着一百元钱。原来班内最近屡发丢钱事件,细心的同学悄悄记下了自己的钱的编码,小翠袜子中的钱正好就是那个号码。
假如你是班主任,你将如何处理这件事。
案例1
一次李镇西老师去外地上公开课。上课前走进教室发现只有40名学生,开始还以为当地教学班就这么多学生。后经过了解得知,因为怕“效果不好”,另有20来个成绩不好的学生“淘汰”了。李镇西当即表示,把另外的学生全部叫齐,“一个都不能少”!否则罢教。后来所有学生都坐在教室里了,他才开始上课。请你设计一下,李镇西老师上课前该对学生说些什么?
案例2
“同学们,今天选‘三好学生’。学校给我们班4个名额。请大家认真考虑,填好选票交上来。”“老师,可以弃权吗?”有同学问。“当然可以,弃权也是一种权利。”班主任不经意地回答。几分钟后开始唱票,全班42人,却有27人投弃权票。如果你是这位班主任教师,接下来你将如何面对这样的局面。
案例3
某个班级由生活委员收一笔费用,上体育课前他把钱放到教室抽屉里,体育课结束后回到教室,却发现260元钱不翼而飞。在同学中调查无果。如果你是这位班主任教师,将如何处理这件事情?
案例4
一天中午,正在午休的李老师被班上的一名小干部神秘兮兮地叫出办公室,告诉他一个为之愕然的消息,班长王强收受了班内同学的文具,还有现金。而且这已经是屡次发生的事情了。如果你是李老师,将如何处理这件事情?
案例5
语文老师是一个认真且古板的中年教师,她经常占用自习和午间休息的时间给学生讲评作业,还经常拖堂。学生很是反感,也引起其他任课教师的不满。作为班主任的你将如何改善这样的关系。
案例6
班级有位同学经常迟到,问其原因,他说是因为父母经常不在家,早上自己做饭,然后上学,所以经常迟到。后经过和家长沟通了解,这样的事根本不存在。今天早上上课,该生又姗姗来迟,一询问,他一口咬定因父母不在家所以来晚,针对这样的情况,你将如何处理?
案例7
小佳和小弟谈恋爱,而且经常在校园里和公共场合有很多亲密的举动,班主任找他们谈话,小佳却说:“我们俩要好又不是丢人的事,而且大家都知道了,为什么要遮遮掩掩,同学们难道不能分享我们的甜蜜吗?”如果是你,你将如何处理类似的问题?
案例8
学校组织春游,班主任老师通知学生,并召开班委会布置各项准备工作,这时有几个同学找到班主任老师问,这次春游回来写不写游记,如果写游记他们就不去了。针对这种情况你将怎么办?
案例9
班里原定星期五下午外出参观反腐败成果展,然后搞一次野餐活动。但临时得到通知,展览因故提前撤馆,班主任只好决定取消参观活动,同时也取消了野餐活动,并在星期五的上午通知了全班同学。然而,星期五下午上课时,教室里空无一人,讲台上留下了一张由班长带头签名的集体请假条,同学们都野餐去了。面对这样的情景你将怎么办?
案例10
您所在的班要与其他班级举行一场篮球友谊赛,同学们求胜心切,就通过同学关系,从体校“借”来三名主力队员。比赛快开始了,您突然发现有三名学生从来没有见过,他们正在与本班队员一起认真地研究战术。您找来队长询问,队长却说:“让他们上吧,要不,咱们班肯定输。”这时其他同学也纷纷表示,一定要让他们上,并且情绪很激动,……这时您怎么办?
案例11
小艳天资聪慧、成绩突出,但同学们却不喜欢她。老师让她帮带同学,她不愿意;同学向她请教问题,她总是带着几分傲慢与蔑视的语气说:“这都不会!”平时总是喜欢炫耀看不起那些“没见过世面”的普通人家的孩子;一次期末考试,小敏比她高1分而名列第一,她异常气愤,偷偷地将小敏的卷子给撕了。如果您是小艳的班主任,您将如何处理小艳偷撕小敏的卷子一事?
案例12
一位班主任在日记上这样写道:“学校规定学生的发型,甚至头发往那边偏都得统一,这样的规定根本不合理。但是,这是衡量我工作业绩的一个指标,我连自己都说服不了,怎么说服学生?”我们的工作中经常会遇到一些不合理而又不得不执行的规定,对于这种情况我们应该如何面对呢?
抽签答辩 1号题
四年级某班李××,不好好学习,经常不完成作业,上课常出洋相,惹得全班哄堂大笑。找他谈话时,表面答应,过后丝毫起不了作用。
面对这样一个学生怎么办?
抽签答辩 2号题
何小刚是某校五年级的学生,在四年级时,他是个品学兼优的学生。上五年级后,小刚的父母亲因忙于做生意而经常难以顾及小林的学习和生活。渐渐的,小林迷上了网络游戏,经常上网吧玩游戏,有时彻夜不归。为了弄钱上网吧,有一次他甚至偷了同学的钱。家长和老师分别多次对他进行教育,但收效不大。
问题:请运用学校、家庭和社会三结合的教育理论,结合你本人的实践经验,帮助该班主任老师,如何对小林开展行之有效的教育。
抽签答辩 3号题
某班的学生王明是中队长,从入学起总是年级第一名,胖胖的脸仰得高高的。三年级他又参加数学奥校的学习,出现了只顾抓学习,什么事都不管的现象。星期五轮到他所在的组做值日,他把任务分给组内的同学后,自己却坐在位子上看起书来。
请你分析此案例,并提出解决王明的问题的方案。
抽签答辩 4号题
四年级某班有一学生父母离异,跟着父亲生活,父亲每天很忙,还常酗酒。这位同学自卑,平时说话很少,上课也极少举手,即使老师叫到他,说话的声音也是小的可怜。下课从不和同学玩耍,性格很孤僻,成绩可以说是跟不上。每次和他的家长联系时,他爸总是一句话“他不学,你就揍他,我们不嫌。”
面对这样的学生,假如你是他的班主任,将怎么办?
抽签答辩 5号题
学校举行班级拔河比赛,我班有绝对的实力取胜,全班同学都很兴奋。可决赛时,由于队员们轻敌、对手实力也确实很强,所以我班比分的落后,学生情绪有点焦躁;中场休息时,我班啦啦队的助兴表演又遭到对方的无故起哄,虽然同学们都很生气,但是当对方的啦啦队上场时,我班学生还是报以热烈的掌声。同时更用力的为场上队员加油,场上的队员也在奋力地拚抢,力争缩小与对手的差距,可是结果还是输了。同学们泪流满面,默默无声地坐在地上,没有互相埋怨,牵着手向教室走。
你怎样看待这次拔河比赛结果?
你认为体育活动对班集体有何作用?
抽签答辩6号题
一天早读课时,杨老师发现李小伟还是没来上课。已经是第二天缺课了,连假也不请。班主任课后直奔这位学生家去。李小伟不在家,他父亲听后大吃一惊,只知道儿子每天背着书包上学去了。并说:前一阵子他发现口袋里常少钱,准是小伟拿了去打游戏机了。王小伟的父亲急忙去找他,半小时后,王小伟被他的父亲像拎小鸡一样抓了回来。他背着书包,狼狈不堪。他父亲骂他,说着动手去打儿子。
请问,(1)在场的你对家长要说些什么?
(2)你怎么教育学生王小伟?
(3)在引导学生科学利用电脑方面你有什么好的办法?
抽签答辩 7号题
小丽是个爱占小便宜的女孩,同学们的文具、零食等用品常据为己有,为此同学帮,老师帮,但效果不明显,有一次,她竟然把某同学铅笔盒里的20元钱拿走了。
为了取得更好的效果,你将小丽的妈妈请到学校,商量帮助她的良方,可她的妈妈却大呼小叫,一是袒护自己的小孩,二是怪学校和老师。
作为班主任的你,怎么处理此事?为什么?
抽签答辩 8号题
新学期开始,学校安排一名新教师任五年级一个班的班主任。这个班几乎不到一个学期就要更换一次班主任,有少数的学生的逆反心理特别强,他们专门和教师对着干。
如果你是这个班主任,如何和学生沟通?