dl5009.1:学困生“八条帮扶措施”
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/21 21:58:56
学困生“八条帮扶措施”
身为人师,甘为人范,面对学困生,定是十分头痛。将他们“驱逐出境”,有违教育方针大政,故下发“八条帮扶措施”,望各位老师遵照摸索执行:
一、建立帮教制度(一帮一,一对红等),落实帮教措施(10月25前交上来),充分利用各种教育资源和力量,使这些学生都能得到及时有效的帮扶和转化。
二、重视学生心理,帮助学生树立良好的学习信心。
三、教师利用课间或课外活动时间,了解学困生的学习状况或给他补课。做到当日清。
四、讲课时,要及时发现学困生的优缺点。教学要放慢进度,设计浅显问题,让他们参与到教学活动中去。
五、努力培养学困生良好的学习习惯,提高学习效率。
六、探索帮教模式,拓宽帮教途径,加强家校联系,争取得到家长配合。
七、帮教教师和学生建立不定期的家访(或电话联络制度),取得家长支持。
八、从本月中旬开始,各学科都要成立“学困生帮扶档案”(完善档案各种资料)进行建档跟踪,提高帮教成效。
要想转化每一位学困生,教师只有真心的爱着他们,关心他们,尊重学困生的人格,就应该能使学困生走上成材之路。
代王城镇中心小学
二〇〇九年十月七日
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