有那些桌面:家有初中生教育有讲究

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/03 03:07:09

  案例:筱雨是名初二的学生,明年将面临中考。能否考上好高中成了筱雨爸爸妈妈对她的最大期望。现在的筱雨为了实现父母的期望,早出晚归,提前进入了中考状态。现在的筱雨感到学习压力特别大,对父母每天不绝于耳的关心和督促感到厌烦,却又不敢明说,因为她心里很清楚爸爸妈妈这样做是出于对自己的爱。筱雨觉得父母并不了解自己的想法和苦衷,对于自己考试成绩上下浮动也表现得过于在意,这使得自己精神紧张。在与筱雨父母的接触中,父母亲则认为孩子每天早上6点起床、晚上12点睡觉的日子很辛苦,虽然心有不忍,但女儿倔强、沉默又让父母有些手足无措。“听别人说初中的孩子叛逆,不好管教,我们这女儿算是省心的了,但总是闷着不说话,不像别人家孩子那么活泼也让人愁啊!万一压力太大,让孩子再憋出个什么心病来,就麻烦了!”筱雨的妈妈为此感到忧心。

       随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当。家有初中生,遇上教育问题的家长还真不少。究竟怎样教育已经长成初中生的孩子呢?要让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:

        消除家长对子女造成的恐惧 初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞。以免孩子失去信心,家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。

       为子女建立自信心 可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越俎代庖,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子自己动手获取知识的能力。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。

       与子女一起成长,做子女的知心朋友 随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女做榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知识,不断进步是伴随人一生的。其次要经常与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,愿意听子女谈知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。

       在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。

       教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。