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技术创新对人才的素质要求

《科学新闻》     作者：刘娟      技术的发展离不开人才的支持。在知识经济已见端倪的今天，技术创新对人才的素质提出了新的要求。技术创新人员不仅应当具有良好的道德素质、丰富渊博的知识，还应当具有创造能力、社交能力与应变能力等各方面的素质，以符合技术创新的要求，适应时代的发展。

    技术创新作为一项高风险、高回报的科研产经营活动，是一个企业实现可持续发展的基础，是一个国家经济持续增长重要的支撑。尤其是在知识经济已见端倪的今天，竞争日趋激烈，任何一种新技术所形成的新产品、新服务都难以持久的占领市场。在某种意义上说，市场的竞争，不再是价格的竞争，而是非价格的技术创新竞争。处于这样的环境之下的个人，其生存发展就必须接受时代提出的新的要求。

    技术创新人才应具有良好的道德素质

    一项技术成果在给人们带来某方面利益的同时，也有可能造成严重的环境污染、生态破坏、资源短缺等问题。这就对技术创新工作者提出了道德素质上的要求。道德素质是一个科技人员应当具备的最基本的、也是最重要的素质。尤其是在市场经济条件下，多种价值观的影响，以及以“利”为核心的经济运行，在很大程度上干扰和阻碍了个体道德的选择，甚至会扭曲人的录魂。在这种情况下，技术人员更应当保持高尚的价值理性，不仅要关注技术创新作为实现主体某种眼前利益的手段的实用性，更应当关心一项技术创新对于人类长远和根本利益的后果；不仅关注知识效用，更关心这种效用是否与人类的进步、完善与自我解放的目标相一致，是否和自然界整体相和谐，将对人类的终极关怀的考虑与自己的研究工作结合起来。只有这样，才可以“防止人类自己创造的事物把人类自己搞垮”，才能使技术创新真正造福于人民，真正实现一个国家甚至全人类的可持续发展。

    技术创新要求技术人员广泛、综合、系统的知识储备

    泰勒曾说过：“具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人，更容易产生新的联想和独到的见解”。贝弗里奇也说：“知识宝藏越丰富，产生重要设想的可能性就越大”。而独到的见解和新的设想是技术创新的核心，因此，丰富渊博的知识是技术创新不可或缺的前提。从技术创新的过程，我们也可以看出，从技术发展的预测到技术目标的选择与确定，以及技术方案的构思与模型设计，无不映照着知识的光芒。例如，对一项技术的未来发展进行预测，就必须对预测对象的过去、现在有深入的了解，对该技术所属领域发展的一般规律有系统的掌握；而技术项目的正确选择与技术项目的合理设计，更要求技术人员不仅要通晓各门自然科学的理论知识，包括物理学、化学、生物学等各支学科的理论知识，还要了解各门社会科学的理论知识，如经济学、心理学、美学、法学、环境科学等。这是因为技术创新不同于科学创新，后者属于基础科学研究的范畴，而前者则是为了直接用于生产与经营活动。因此它不能脱离社会经济、法律、道德、心理、美学、生态环境等各方面的制约，它追求的是社会效益与环境效益的辩证统一。此外，技术创新过程中，对各类问题的准确表述已离不开一定的语言文字功夫。所以，一项技术创新要取得成功，得以推广应用，就要对各方面因素予以系统考虑，也对技术人员各方面的知识素质提出了相应的、综合的要求。

    技术创新要求技术人员具有创造能力

    技术创新，顾名思义，其灵魂就是创造。创造是知识积累基础上的升华与飞跃，是技术创新的关键。因此，创造能力是技术创新对科技人员的最本质的内在要求。通过这种能力，揭示客观事物的本质及其内在联系，并在此基础上产生新颖的、独创的、有社会意义的思维成果。创造力是一个内涵广泛的概念，主要包括敏锐的观察力、发散思维能力、复合思维能力、批评判断能力。其中观察力是基础，发散、复合思维能力是核心，评价能力是统帅。技术创新的各个阶段对于创造力的要求也是有所侧重的，例如，技术需求与预测阶段注重观察力，技术方案构思与模型设计更需要发散思维能力，而对方案的分析择优就要靠复合思维能力，技术项目、方案评价与技术产品的鉴定则始终离不开批判、评论能力。

    社交能力与应变能力亦是技术创新对人才提出的不可忽视的要求

    社交能力是个人参与社会实践的过程中与他人进行信息交流的能力。与他人的信息交流能否有效进行，并到达预期目标，取决于交流者的语言表达能力、对对方的认识能力和随周围环境变化而改变交流方式、语言、语调的能力。这些能力在技术创新中也发挥重要作用。例如，在技术需求的调查和对专家征询意见进行技术预测过程中，就应该充分运用交谈的艺术，把握讨论的方向，讲究提问的方式，从各方面或不同角度启发、引导访问对象，以获取更丰富的信息资料，实现信息交流的预期目标。否则，不仅会增加信息交流的成本费用，还有可能会一无所获。

    应变能力是个人对周围环境变化的感知能力和采取相应行动适应或驾驭环境的能力。技术创新具有超前性或先进性，否则只会是原有技术的低级繁衍。而这种超前性还必须与适应性相结合，否则就会成为毫无价值的技术废品。也就是说，技术创新必须适应市场这一大环境。作为技术创新主体的科技人员必须具备对市场环境变化的感知能力，并针对这种变化不断进行技术创新，才能永远走在竞争前列。例如，美国著名的汽车大王亨利·福特曾在1908年，按照当时的一般大众，尤其是农场主的需要，推出统一规格、价格低廉、大众需要又买的起的“T”型车。在之后的十多年里，该车一直非常走红，最高年份曾达100万辆。但是，后来随着经济的发展，人民生活水平的提高，消费者开始追求时髦，“T”型车不再受欢迎，但亨利·福特没有重视这个问题，致使通用汽车公司的雪弗兰车乘虚而入，占据了福特公司原来的市场，福特公司为此付出了极大的代价并为此失去了宝贵的市场机会。自古至今，市场上没有永远畅销的产品，尤其是进入知识经济时代，产品的更新速度将不断加快，技术人员应该对信息的变化、知识的变迁与技术的进步保持敏锐的感知力，在此基础上做出相应的对策并付诸行动，才能使一个企业、一个国家永葆生命活力，不断向前发展。

    知识经济已见端倪，技术创新将成为一个国家经济发展的原动力。德国教育史学家伊温说过：“当知识经济酝酿于大海深处的时候，谁能够感知大海的微动，预知大潮将至而起锚扬帆，谁将赢得意外的大丰收。”那么，只有符合技术创新要求的高素质人才，才会成为这次远航的优秀水手。

    (作者单位：天津市南开区天津大学 邮编：300072)