英语介绍我的朋友作文:记忆法 重复记忆法 记忆学 记忆宫殿法 记奇

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/27 17:13:34


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摘要

《辞海》中“记忆”的定义 “人脑对经验过的事物的识记、保持、再现或再认。识记即识别和记住事物特点及联系,它的生理基础为大脑皮层形成了相应的暂时神经联系;保持即暂时联系以痕迹的形式留存于脑中;再现或再认则为暂时联系的再活跃。通过识记和保持可积累知识经验。通过再现或再认可恢复过去的知识经验。从现代的信息论和控制论的观点来看,记忆就是人们把在生活和学习中获得的大量信息进行编码加工,输入并储存于大脑里面,在必要的时候再把有关的储存信息提取出来,应用于实践活动的过程。把两者结合起来,可以将记忆的含义表述得更确切一些。所谓记忆,就是人们对经验的识记、保持和应用过程,是对信息的选择、编码、储存和提取过程。

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1分类
2放电影记忆法
3毛泽东的四多记…

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2放电影记忆法
3毛泽东的四多记…
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  1、编故事记忆法(又称导演记忆法)
  2、连锁记忆法
  3、定桩法
  4、口诀记忆法
  5、首字母记忆法
  6、归纳记忆法
  7、图表记忆法
  

       记忆法的原理:
  记忆法的原理是:运用已经记住的东西,让它成为有一定可以回忆出来的顺序的东西。然后把要记的东西和它进行想象、联想连接,因为想象和联想强调了图像,所以把要记的东西让右脑处理了,而右脑又是记忆力非常强的脑部分,所以记忆法的效果非常明显。

 

       我们要把握记忆法的核心原理“用已知学未知”或“以熟带新”,而不能关局限于传统的记忆技术。这样,才能开发出新的记忆方法。

 

进行联想的三种方法,也就是三种操作系统:
(1)方法一是故事法
(2)方法二是语音法(包括谐音和译音)
(3)重要的是方法三,就是流程法

       记忆法核心原理:记忆法不是图像记忆,也不是右脑记忆,而是全脑记忆


  记忆法的关键:记忆法的关键是想象要夸张、奇特、形象。因为大脑对夸张的东西不容易忘记,对形象的东西也容易记住。
  最基础的教程: 《奇特心像联想记忆法》 看清楚说明!!
  http://bbs.jiyifa.cn/read.php?tid-2292.html


  分23天,前面16天是基本功,不可以直接应用,后面提供6个快速记忆的方法,可以直接应用。
  按照要求1个个的学会他,记住,不要一天学几课,到最后你什么也学不会!!

编辑本段放电影记忆法

你还能记住你昨天做了什么吗?昨天早上你吃什么?吃完后又去做什么?中午呢?中午睡觉了吗? 起来后去做什么?等等!是不是毫不费力就可以想起来呢?为什么?昨天你又没有刻意去记啊!况且昨天的信息量那么大,你怎么就记住了呢!

答案在于你的右脑!你生活在昨天的时空里,当时的所有信息都传到你的大脑,虽然你没有刻意记那么多信息,但你右脑的照相记忆(整体记忆)功能记下了当时几乎所有的相关信息,即当时的场景!所以如果记亿信息时,把要记的东西放在一种自然的时空里,想象尽量多的相关背景,这样就好像你身临其境一样,记起来就很容易了!

放电影记忆法步骤:
1.对着要记内容,构想一种相关情景,情景尽可能生动.有趣.要加人你的感受,你的心情.你是导演,同时又是演员,构想好后,开始演,尽可能具体,要有细节!
2.随着所记内容的转变,情景在变化,变化可以天马行空,但要与第一个情景相连,就象电影的情景转换一样!
3.导演完后,在你脑中放你自己导的电影吧!边想边回忆你要记的内容,记得嘴角别忘了带上笑意哦!所记内容就会随心而到!

举个例子: 成功者的十四项心理定律: 1. 坚信定律, 2. 期望定律, 3.情绪定律, 4.因果定律, 5吸引定律, 6重复定律, 7累积定律, 8辐射定律, 9.相关定律, 10.专精定律, 11.替换定律, 12.惯性定律, 13.显现定律, 14.需求定律.

怎么记上面的信息呢?场景:海湾,天蓝色的大海,湛蓝的天空,金黄的沙滩!有不少漂亮的mm在晒太阳!你的目标在其中一个mm身上,你坚信一定能泡到她(嘿嘿!不忘了握紧双拳,深呼吸,表达出坚信的神态,记住:你在演戏),你期望与她说话(想象期望的情景,眼睛红红的,嘴角流口水),看见她走着猫步款款向你走来,你情绪好激动哦!你幻想自己和她是否上辈子有因果,所以才有今天相遇,你深深被她的走路姿势所吸引(别忘了你的眼睛直直的忘着她)!你重复对自己说,勇敢点,勇敢些,向她表白你的爱慕之心.怕什么,你累积了那么多财富(想象你摸摸自己的钱包),今天可以用上了.你深呼吸,然后走过去,首先她身上辐射出的香水味扑鼻而来(你要陶醉哦),使你浮想联翩,你赶快把相关想法收起来,专精地注视着她,替换了原来想抱她的想法,习惯性地伸出你的手,同时说:”你好!你好漂亮!”你要显现出你的真诚!这样才能泡到mm哦,因为她需求的不但是浪漫,而且是坦诚!接下来,你们手牵着手散步去了!.......

编辑本段毛泽东的四多记忆法

  毛泽东说:“记忆的最好方法就是坚持‘四多’即多读、多写、多想、多问。”他自己就一直坚持这种方法。多读:除了博览群书以外,还要对重点的书籍多读几遍。他对司马光的《资治通鉴》一书,读了多达17遍。在读《饮冰室文集》、韩愈的古文及唐宋诗词的时候,常常要求自己要达到背诵的程度,并且要精深了解,透彻领悟。毛泽东尤其喜欢古诗词,能顺口吟诵的就有四、五百首。他还有抄写诗词的习惯,他认为这样做既练习了写字,又锻炼了记忆力。到晚年的时候,他的记忆力还很好。多写:多写读书笔记。

  毛泽东在多年的学习实践中养成了手中无笔不读书的习惯。边读边写被他认为是加强记忆的最好方法。毛泽东的读书笔记形式灵活多样,除了各种记录本外,还有选·3·抄本、摘录本,以备做重点记忆。他还经常在书的重要地方画上各种符号,写眉批。丰泽园的图书室里就有13000多册图书被他眉批过。一本《伦理学原理》,全书不过10万多宇,他用工整的小楷在书的空白处写下了12000字的批语。他在读《辩证法唯物教程》一书时,也写下了近13000字的批语,其中三的批语就有1000多字,和文章的长度差不多。多想:在学习的过程中,要清楚哪些观点是正确的,哪些观点是错误的,通过对比,使正确的观点更深刻。在读书批语中,他都有比较简单的赞成、反对或怀疑的话,用笔谈的形式与作者讨论,汇总历代学者的不同学说,提出自己的精辟见解。一旦结晶成自己独到的见解,就不会再忘了。多问:学习时遇到不清楚、不明白的地方,及时请教。在湖南第一师范学习时,毛泽东除了在校自修,向本校教员请教外,还经常向有学问的人请教,每逢有专家、学者来长沙讲学,他都要拜访求教。他常说:“学问一词讲的就是又学又问,不但要好学,还要好问。只有问懂了,才能记得牢。”一本书通过这样的阅读,到看完的时候基本上也就记住了大部分。毛泽东的记忆方法就是勤奋。

重复记忆法

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重复记忆法

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1定义
2实例

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1定义
2实例
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编辑本段定义
  重复记忆法,是把所记忆的内容连续重复或间隔一定时间后再重复学习一次,经过多次重复,实现永久记忆的方法。
  人脑所记忆的东西,会被逐渐淡忘。记忆得越肤浅,淡忘得越快;记忆得越深刻,淡忘得越慢。当淡忘所需要的时间达到比余寿还长时,就终生不忘了。
  淡忘与时间有关。一个大学生毕业后十年内不与任何同学来往,他会把许多同学的名字忘掉。一个高中毕业的农民,在五年之内不读书、不看报、不写字,便会提笔忘字。据报载:一个50年代末期从监狱中逃出而隐居深山的男人,30年后人们发现他时,他连最简单的话都不会说了。
  记忆的深浅不仅与刺激的强度有关,也与重复的次数直接相关。在一定条件下,重复的次数越多,记忆就越深刻。每周一歌或电视剧插曲,刚听第一遍时感到陌生,然而一周下来,便基本会唱了。
  重复是记忆之母。我国著名桥梁专家茅以升,80多岁高龄还能熟练地背诵圆周率小数点后一百位以内的数。有人向他请教记忆诀窍,他的回答是:“说起来也很简单:重复!重复!再重复!”
  刚接受新知识时需要重复,否则印象太浅,不会在脑中产生记忆效果。这就像没有闸的汽车,一直爬到坡顶才能站稳,半坡上熄火就容易溜下来。重复好像发动机,应该把记忆的载重车推上有利于保持信息的“坡顶”再暂告歇息。
  巩固知识也需要重复,复习的本身就是重复。在心理学研究中,有人曾根据复习次数、时间间隔、淡忘速度三者关系画了一条记忆曲线。这条曲线可以说明两个问题:一是重复的次数越多,忘得越慢;二是遗忘的速度并不简单地与时间间隔成正比,而是先快后慢。关于后一点,德国著名记忆心理学家艾宾浩斯曾用记无意义音节的方法进行过研究。他发现,熟记之后仅过一个小时,就忘记了56%,两天后又忘记了16%,此后遗忘的速度就大幅度放慢,6天后虽然还有遗忘,但仅继续遗忘3%。可见第一次复习应该及时,新学习的内容最好在12小时之内复习一下,抓住记忆还比较清楚、脑子中记忆的信息量还多的时候进行强化。第二次复习时间间隔可以稍长,比如两天。再往后,间隔可以更长,比如依次为一周、半月、一月、半年、一年、几年。复习所用的时间也会依次缩短,甚至只要用眼或耳过一遍就行。这样先重后轻、先密后疏地安排复习,效果极佳。
编辑本段实例
  明末清初的著名思想家、学者顾炎武,可以背诵14.7万字的十三经。他记忆容量大,准确度高,很大程度上取决于复习得法。据《先正读书诀》记载:“林亭十三经尽皆背诵。每年用3个月温故,余月用以知新。”林亭即顾炎武。
  许多同学为了应付考试,喜欢搞临阵磨枪,这样突击学习的知识多达不到永久记忆的目的,往往是记得快忘得也快,就像狗熊掰棒子,虽然掰得很多,但最后所剩无几。科学的做法是:对于基础性的、必须内储的知识,尽量早日融会贯通,并适时安排复习;对临时应付性的、没有必要长期内储的知识搞临阵磨枪。
  还有许多同学在学习内容的安排上有一种惰性,知新时便忘记了温故;复习某一门课程时,便把其他课程忘在一边。这种做法也不可取。这是因为,当你专注于复习或学习某一门课程时,其他课程的内容因搁置太久而几乎忘光了,再复习时不免要花费许多时间和精力。如果适时安排复习,则既省时又省力。复习就像打扫覆在记忆上的灰尘一样,灰尘很少时,一吹即掉;灰尘很多时,虽用水洗也难见本色。科学的做法是:各科知识学习齐头并进,复习也齐头并进。在复习时,第一遍先粗线条地记忆基本概念、基本理论、基本方法,通过系统归纳,使之网络化,并记忆在头脑里;第二遍做书中的例题,做完后与书上的题相对照,力争“一步不少,一字不落”;第三遍做书上的习题,达到一看即懂的程度。此后,再去选做一些参考书上的习题.

记忆学

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摘要

一、记忆的起源与发展:关于记忆学,最早文献源自于西元2500年前希腊演说家西蒙尼提斯〈Simonides〉...世界上重视记忆学研究的国家,每年都会定期举办世界记忆锦标赛。 自从有了人类之后,记忆便跟随并服务于人们的生活中。远古时代,人们为了生存就要记住周围的环境,要分辨出哪些动物、植物对人们有害,哪些有益,如何寻找食物,如何应付各种自然灾害。 把这些经验一代一代地传递下去,就需要保存住记忆。同时,增强记忆力,也成了人类生存十分重要的学问,倘若发生什么大灾害,人类自身及所有知识记录惨遭毁灭性打击的时候,如果氏族首领侥幸存活的话,他们就需要尽一切努力去恢复一切已经失去的知识,所以他们平时要训

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1我国的记忆学研究
2原理
3提高记忆的15个…

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1我国的记忆学研究
2原理
3提高记忆的15个…
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编辑本段我国的记忆学研究
  我国从1980年左右开始,有关记忆研究的专著、译著相继出版问世,1984年我国第一家记忆研究会-锦州市记忆研究会在辽宁省锦州市成立。1984年末辽宁社会科学院文学研究所举办了最早的快速记忆函授。梦真、王维、曾宪礼、王进收等第一批有影响力的记忆专家们对于中国快速记忆方法的普及推广做出了巨大贡献,其后的倪新威至今在中国快速记忆领域也仍旧很有影响力。近几年,快速记忆培训班在各地如雨后春笋般遍地开花,有越来越多人加入到传播快速记忆方法的阵营中,也使得更多的人从中受益!
  现代人类对记忆的研究仍在继续,尽管当今的科学技术已经有了长足的发展,但到揭开记忆之谜还相距甚远,在探索记忆内在机理的同时,我们现在谈的快速记忆多是指运用那些经过实践后能有效提高记忆力的方法、技巧,使之更好地服务于我们的工作、生活、学习中。我们普通人能熟练应用这些技巧和方法就可以了,至于大脑是如何记忆的等内在机理就留给科学家们去研究吧。
  记忆研究在当代的发展,很大程度上得益于科学技术和方法的进步。从50年代开始研究记忆现象的生物学基础理论认为,在记忆过程中有一种复杂的分子——核糖核酸,由它来充当化学介质。核糖核酸产生于一种决定着遗传物质的脱氧核糖核酸中。人的眼睛的颜色就是由脱氧核糖核酸决定的。人们已经对核糖核酸做了一些实验来支持核糖核酸与记忆很有关系的观点。例如人们发现,对动物进行一定的训练,其某些细胞中的核糖核酸就会发生变化。此外,如果动物体内的核糖核酸的产生被停止下来,它就会失去学习和记忆的能力。还有一个令人感兴趣的实验:当把一只老鼠的核糖核酸取出来移植给另一只老鼠时,第二只老鼠就能“想起”第一只老鼠学过的而它本身从未学过的东西。
  直接刺激脑细胞的研究工作是由加拿大的潘费尔博士开始的。他在为癫痫病患者实施开颅手术时(需切除一小部分脑子),第一次取下了部分脑壳骨。手术之前,潘费尔对打开的脑子进行了全面的电刺激,意识清醒的病人则回答每次刺激后的感觉。在早期的一次案例中,当潘费尔刺激患者脑子的颞叶部分时,病人说自己想起了童年的经历。潘费尔发现,刺激大脑皮层的不同区域所得到的反应都很多,但只有刺激颞叶部分才能产生清晰而集中的记忆感觉。这些感觉常常是很全面的,包括了以往体验过的那些色彩、声音、动作和情感等等。
  这些研究中有一个特别值得一提的事实是:潘费尔教授通过电刺激所引发出来的记忆,在正常回想条件下却想不起来。此外,刺激出来的回忆体验要比正常的回想准确、清晰、全面得多。这使得我们相信,一个人在下意识中注意的任何事物都会记录在脑子里,而且这种记录基本是永久性的,尽管它们在日常生活中可能被"遗忘"了。
编辑本段原理
  人类大脑记忆的缺陷:人类大脑里有两个区域负责我们的记忆。一个在我们后脑叶这个位置,大概占脑容量10~15的地方,叫做大脑存储区,它相当于一个仓库,记什么东西都会放到这个仓库里,人的大脑存储区能量非常大。大家可能都知道我们现在所研究的潜意识,其实你的潜意识里的好多东西都基于你大脑的存储区的存储内容,近几年的真人脑科学研究表明,从小、从你生下来开始,我们所能见到的东西都会在你大脑里留下一个或深或浅的记忆痕迹。那么人是不是只有一个存储区来负责记忆呢?不是,人还有一个直觉管理区,要不然,我们大家记东西就可以过目不望了,那么什么东西阻碍了我们这么好的记忆发挥在记单词过程中呢?是人脑里负责记忆的另外一个相对薄弱的环节——人脑的直觉管理区,它在人脑太阳穴之下,占大脑容量的2%左右,它相当于一个仓库保管员,它负责把你要记的东西放进去,并在你需要用的时候拿出来,它的能量比大脑存储区能量小很多,换句话说,你的仓库太大了,而仓库管理员的能力比较弱,造成一个什么后果呢,你存了好多东西,但取不出来。打个比方: 就象以前,有人问我,你有没有听过“挡起双浆”这首歌? 我说不知道,这是谁唱的呀?周杰伦的还是刘德华的?但当他把这首歌的旋律放出来的时候,我才恍然大悟,一下子连它的歌词都想起来了,我想起我小时候根本就会唱这首歌。这种恍然沌悟的感觉不是因为你的存储区里没有,而是因为你的直觉管理区不够强,调不出来,那么更糟糕的 ,直觉管理区还负责往大脑存储区里放,是它来负责往里记。它的管理能力相对比较薄弱,所以导致了人类大部分的记忆能量是浪费掉的。
  人类大脑记忆的规律:艾宾浩斯记忆遗忘曲线告诉我们,人的记忆分为三种形式,一种是感觉记忆,一种是短时记忆,也叫工作记忆,一种是长时记忆痕迹,这三种记忆中感觉记忆只可以持续3~8秒钟,瞬间即逝,工作记忆可以持续4~16个小时,长时记忆痕迹是在这两种记忆消失的过程中出现的,它是我们学习过程中所能用的一种记忆,它是一个抛物线,就会有个最顶点,是个最高点,这是你这次记忆单词的记忆最强点,这是你这次学习单词产生的记忆最强的一个点,这个点能产生一个记忆强度,在这,还能产生一个记忆时间,在某个时间段,你对这次记忆单词会产生一个这次的一个最强点,它告诉我们,记忆一个东西要在抛物线的顶点及时复习才能达到最好的记忆效果,如果不及时复习就会遗忘掉。这是人类大脑记忆的普遍规律。自从发现以来 一直指导着人类对记忆的研究。
  突破性成果:“关于艾宾浩斯记忆曲线的定量性研究”
  在美国1999年世界记忆学大会上公布了一个成果,是“关于艾宾浩斯记忆曲线的定量性研究”这个这个研究终于找到抛物线的最高点了,科学家通过人机对话的方式找到了这个最佳复习时间间隔T和最佳的复习频率。于是结合此次研究龙文(美国)科技发展有限公司开发出了具有划时代意义的记忆核系统(Memory Nucleon System),它一种用来带动学习的高度智能化专家系统。从此以后开创了人类记忆的新篇章。
  科学家们评价说如果说内燃机的发明把人类从繁重的体力劳动中解放出来,记忆核系统将把人类从学习过程中繁重的脑力劳动中解放出来。这场人类脑力的革命,将让大脑突破其生理极限运转,大大超越人类现有的学习速度,从根本上改变人类传统学习方式。
  按照相对性的理解,记忆,是人类与外界分离后,即人类自我及其主体形成后,外界运动与体内运动相互作用的一切结果与表现。应该包括显著的互动结果,例如创伤;也包括通常人们理解的记忆现象——那些微弱的互动结果,例如幻听、幻视、意念等。
  按照绝对性的理解,记忆,是运动产生的人类用自身观察自身的生物活动现象。
编辑本段提高记忆的15个要点
  在日常生活中提高自己记忆力的办法其实是很多的,重要的是你要做个提高自己记忆能力的有心人,在任何场合都形成习惯。如我们可以从以下15个要点中着手,结合自身的实际情况加以改进和完善。
  1、平心静气。在日常生活与学习中都保持一种让自己平心静气的心态。更多的时候是让自己的大脑安静。
  2、调整自己大脑的工作和休息时间,让大脑得到充分的休息,疲劳会降低大脑的工作效率。
  3、树立起自己记忆优良的信心,并时时提醒自己要记住必须记住的东西,必须坚信自己“一定能记住”!
  4、要学习和找到一套适合提高自己记忆力的方法,加之必要而又经常的训练再训练,提高再提高。
  5、要保持对世界充满强烈的爱好与兴趣,兴趣是记忆的第一推动力。对被记忆的对象要象对待自己的“情人”一样有足够的兴趣。
  6、强烈的愿望和刺激可以促进自己的记忆。
  7、要在自己的工作与生活中建立与愉快事情相联系的记忆。
  8、让自己的心态永远年轻,保持年青人的刺激可以促使自己脑细胞变得敏锐和年轻。
  9、学会一种或多种观察能力,敏锐的观察力能能帮助我们记忆。
  10、要站在对方的立场上考虑问题,在记忆中尤其如此。要充分理解的基础上记忆对象。
  11、开发自己的右脑,把记忆对象形象化有助于记忆。
  12、掌握歌诀或口诀记忆知识,把互不关联的记忆对象编成歌诀有利于记忆。
  13、学会特征记忆技巧,找到记忆对象的特点,辨别出其特征有助于记忆。
  14、学会整理和分类,适当的分散记忆(化整为零)有时比集中记忆效果好。
  15、充分运用人自身体的五官功能,调动身体各器官协同记忆。

记忆宫殿法

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1记忆宫殿
2运用记忆宫殿法…
3作用

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1记忆宫殿
2运用记忆宫殿法…
3作用
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编辑本段记忆宫殿

记忆宫殿法的基础是这样一项事实:我们非常善于记住我们所知的场所。“记忆宫殿”是一个暗喻,象征任何我们熟悉的、能够轻易地想起来的地方。它可以是你的家,也可以是你每天上班的路线。这个熟悉的地方将成为你储存和调取任何信息的指南。来看看它是怎么运做的。

编辑本段运用记忆宫殿法的五个步骤

1.选择你的宫殿
         首先和首要的,你需要选择一个你非常熟悉的地方。本技巧的有效性取决于你在脑海中轻易地再现这个地方并在其中漫步的能力。你必须仅仅用你精神的“眼睛”就能身临其境。
         举例,一个较好的初步选择可以是你的家。请记住,你对这个地方的细节的再现越鲜明,你就能越有效地记忆。
         其次,试着在你的宫殿里确定一条特别的路线,而不只是再现静止的场景。也就是说,想象对你家做一次详尽的巡视,而不只是简单地把你家图像化。就像我们将在下一步骤中看到的,这会大大增强本技巧的效果,如果你能按照确定的次序回想起物品的话。
         对记忆宫殿的选择,这里还有一些行之有效的推荐,以及可以采取的路线:
         你所在城市的熟悉的道路。可能的路线比如你开车上班经过的,或其他你熟悉的街道的顺序。
         现在或者以前的学校。你可以想象从教室到图书馆的道路(或者是去街对面的酒吧,如果那让你铭记于心的话)。
        工作场所。想象从你的隔间到咖啡机,或者到你老板的办公室(这不难选吧)。
        风景。想象在附近一带散步或者你在公园里慢跑的路线。
2.  列出明显的特征物
        现在你需要注意所选场所里的明显的特征物。举例,如果你选择巡视你的家,大门应该是第一个引起注意的特征物。
        继续在你的记忆宫殿里做虚拟漫步。进门之后,第一个房间里有什么?
        系统地分解这个房间(你可以确定一个标准程序,比如总是从左看到右)。什么是下一个引起你注意的特征物?可以是餐厅中间的桌子,或者是墙上的一张画。
        一边走一边继续在头脑中记录其他的特征物。它们中的每一个都将成为一个“记忆槽”,等下你就可以用来储存一个特定的信息。
3.把宫殿牢牢印在脑中
        要让这个方法有效,最重要的就是要让这个地方或者路线百分之百地印在你的头脑中。尽你所能去记住它。如果你是擅长形象思维的人,这应该不难。如果不是,这里有一些能帮上忙的窍门:
       按照路线亲身走上一遍,当你看见那些明显的特征物时,大声地重复。
       在纸上写下选择的特征物,在脑中巡视它们,并大声重复。
       总是从同样的视角观看那些特征物。
       得明白形象思维是一种技能。如果你仍然感到困难,你可能要先去提高你的形象思维能力。
       当你相信你已经成功了,再反复几次。对你的记忆宫殿来说,“大量练习”你的路线是非常重要的。
       只要你自信已将路线深深印在你的头脑中,你就算准备好了。你已经拥有你的宫殿,它将可以反复用于记住任何你要记住的东西。
4.  联系
        现在你是你宫殿的主人,可以好好利用它了。
        就像大部分的记忆增强方式一样,记忆宫殿法通过形象化的联想起作用。过程很简单:你选择一个已知的图像——称为记忆挂钩——和你想记住的要素结合起来。对我们来说,一个记忆挂钩就是我们记忆宫殿里的一个明显的特征物。
       记忆挂钩方法就是“改善记忆:讲你大脑的语言”这篇文章里描述的方法,如果你还没看过它,强烈推荐。
       根据那篇文章的描述,形象化联想的正确方式是:
       疯狂的、滑稽的、讨厌的、不同寻常的、超凡脱俗的、生动的、荒谬的——总之,就是那些容易被记住的东西,不是吗?把场景营造得独一无二,在真实生活中永远不会发生。唯一的规则:乏味就是错。
       虽然这个技巧能记住大量信息,先让我们从简单的开始:用“家”这个记忆宫殿来记购物清单。假设清单上的第一项是“腌肉”。
       让思维送你去你的记忆宫殿。你在头脑中看见的第一个特征物是你家的大门。现在,用一种滑稽的方法,把“腌肉”和你家大门的样子形象化地结合起来。比如想象巨大的腌肉条像B级片的僵尸一样从门下涌出来伸向你的腿,这样如何?去感受“腌肉手”在你腿上的触感。去感受那该死的邪恶的腌肉味。这够让人印象深刻吧?
       现在打开门,沿着你已经确定的那条路线继续走。看到的下一个特征物,把它和要记忆的下一项联系起来。比如下一项是“蛋”,而第二个特征物是“丈母娘的照片”。很好,在这点上你知道该怎么做……程序都是一样的,只要保持头脑中的画面联想,直到搞定所有要记的项目。
5.参观你的宫殿
        到这一个步骤,你已经记住了那些项目。但如果你是个新手,你可能还需要做一点复习,至少要把行程在头脑中演练过一次。
       如果你从同样的地方开始并遵循同样的路线,每当你看到途中选定的特征物时,要记的东西就会瞬间浮现。路线从出发到结束,注意那些特征物,并且在脑中重演场景。当你的行程终结,转过身从反方向走回你的出发点。
       最后就完全是增强形象思维能力的问题了。你越放松就这事越容易,你就能记得越好。

编辑本段作用

       记忆宫殿(和其他的挂钩方法)在于它们不但非常有效,而且学起来、用起来都很有趣。
       只需要一点经验,你用记忆宫殿记住的目录会鲜活地存在于头脑中很多天、很多周甚至更加长久。
       要知道,你想要多少宫殿就能创造多少个,或简单或精致都如你所愿。它们每一个都是一家“记忆银行”,随时备好帮你记住任何事。

记奇编辑词条

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1FancyMemory

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1FancyMemory
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编辑本段FancyMemory
  顾名思义:奇特的记忆、奇妙的记忆                         
  是一种科学高效的“超右脑象形”记忆法,奇记创新性的提出象形记忆的新理念:将右脑记忆象形化、具体化,而不再是空洞晦涩难懂的原理。
  奇记 (FancyMemory)商标及知识产权是由 北京贵宾在线科技、智慧银行策划师 李俊山 先生拥有。它广泛应用于教育、部队公安系统、特殊教育人群康复等诸多领域。
   《奇记》原理
  有一部分朋友提出,《奇记》记单词会不会增加负担?
  答案是否定的,不会,不仅不会而且还会极大提高效率,同时大家在上面的体验中也真切的感受到了,为什么平时要60分钟才能全记下的单词,现在却只要3-5分钟就能牢牢记下来呢?它采用了什么原理呢?
  1、美国神经生理学家斯佩里教授的“脑功能定位学说”
  2、美国国家健康研究所麦连克教授提出的“脑部三分模型学说”
  3、美国赫曼提出的“全脑四分模型学说”
  4、美国爱登泰勒博士发明的“全脑开发大师潜意识输入法”
  5、美国哈佛大学加德纳教授提出的“多元智力理论”
  右脑的情报容量比左脑大百万倍
  根据最新的研究结果发现,脑中所储存的信息量绝大部分是存在右脑中,并在右脑中正确的加以记忆。人的记忆大多数是以形象的形式记录下来的,就像录相带一样,对某些事物的形象在右脑中留下痕迹。由于左右脑分工不同,右脑的情报容量比左脑大百万倍。
  举一个生活中具体实例来说:我们6年前看过一场电影《珍珠港》可能现在每一个细节都清楚的记得,如果看一本小说的话,可能现在就忘记一大半了,因为存在于右脑的图像一直清晰的存储着我们的记忆信息。
  《奇记》都在什么地方应用?
  公安:
  如今社会环境变化多端,现代文明与落后力量的较量不断冲击着社会,挑战着我们社会和谐,我广大公安干警努力从各方面提升作战能力,将 VSS体系引入到日常训练当中,在一些特殊的行业,特殊的任务中,屡立奇功。
  部队:
  现代国际环境风云多变,现代国防需要现代化的部队支撑,南京军区某部领导创新意识超前,将先进的社会培训力量引入部队某兵种,经过我们的认真指导后,在后续比武中取得了优异的成绩,受到上级军区领导表彰。
  学校:
  VSS(VIP STUDY SOLUTIONS)VIP一站式学习解决方案,来源于高校回馈于高校,如今高校不断扩招,众多的学生与有限的师资构成了高校严峻的挑战,众多学子在大学四年不断的突击英语等非专业课程,占用了大量时间,如何让大学生及广大学生在有限的时间内提升学习效率,把更多的时间让给素质课程,专业课程及体育锻炼之中,在以往鱼和熊掌不可兼得,现在通过VSS体系的多年推广,每年三十所高校全国巡回演讲推进,使众多学子摆脱了学习枯燥,成为学习的主人,时间的主人,在应用VSS方案的半年之内,学习效率和学习知识量都有了极大的提升,愿VSS成为所有学子的伴侣。同样也使数以十万计的小学生、中学生从大量枯燥的单词中解放出来,只需要3天时间就可以牢牢掌握一学期乃至一学年甚至更多的单词量。
  智障教育新突破:
  
中国有数以百万计具有智力障碍的青少年,他们极度缺乏想像能力和逻辑能力,如何有效合理的增强他们的理解能力与想像能力,让这些天真的孩子们有一个接近正常儿童的生活,是我们构建和谐社会摆在教育工作者面前一个严峻的课题,至此 北京贵宾在线、李俊山老师在北京局部范围与培智学校联手尝试,将《奇记》右脑思维理念引入到特殊教育体系当中来。让我们一起为这几百万孩子的未来而努力吧。
  国外合作:
  目前我们在日本、韩国、俄罗斯、新加坡等国家局部(筹备)开展“奇记 FancyMemory” 的试点培训准备工作,我们希望通过《奇记》向全世界传递华人智慧。
  声明:“奇记 Fancy Memory”及“奇记翅膀LOGO”均为 北京贵宾在线科技注册商标,未经许可请勿使用。