偶看新闻剑三 个地图隐藏任务:企业需要什么样的中职生？
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/27 18:24:28
发布者：游肖霞 发布时间： 2011-8-15 17:11:16
当今，在国家政策导向和鼓励下，凭着自身的成本优势和就业优势，中职学校成为更多家长和学生的选择。特别是近年来，由于中职生动手能力强，能很快适应企业岗位的需要，深受用人单位欢迎，就业率居高不下。每年即将外出实习的学生就已被一些企业提前预订了。
那中职生为什么会受到企业的青睐？企业需要什么样的中职生？
我们知道，中职生职业素质主要有：自理、自律能力，学习、发展能力，交流表达能力，团队合作能力，动手能力，评判创新能力，信息技术应用能力，刻苦耐挫能力，应急应变能力等。最近，我从一些企业主管负责了解他们对中职生的素质要求。
第一要素：“吃苦+敬业”。一些企业的用人理念都是：做人比做事更重要。如果从职业技能的掌握程度来挑选人才，企业大可从社会上招聘熟练工，人力资本也比较节省。那为什么企业要招收中职应届毕业生呢？他们认为，企业用工首先考查员工职业素质，因为职业素质才是一个人可持续发展的基本要素。因此，企业建议中职学校学生教育要突出德育，从讲诚信、讲卫生、讲礼貌开始，贯穿职校所有工作中。为此，学校要培养学生综合素养：一是吃苦精神，否则再好的技术也是无用的；二是良好的职业道德，对企业要学会感恩，不随意跳槽；三是敬业精神，在工作岗位上恪尽职守，尽心尽力，将本职工作做好。
第二要素：“合作+强技”。对于企业来说，要求职校生必须具备一定的专业基础知识、稳定的心态、良好的沟通能力、适应新环境的能力、与人合作的意识。像自动化生产企业，有别于传统制造产业的操作工，需要技术员能够操作全自动化设备、分析异常情况并及时处理。企业更渴望看到综合素质良好，特别是学习工作态度积极认真、抗压能力良好、有高度自律性的人才。在此基础上，他们对中职学校动手能力较强的学生，尤其是在省市技能大赛中获奖的选手非常欢迎。
第三要素：“态度+责任心”。现代企业现场作业人员的工作态度与责任心是关键。一线作业人员的素质直接关系着企业的品质、企业的生命。因此，他们认为，强烈的责任心、良好的工作态度、团队合作精神及沟通能力，是职校生成长为一名优秀的员工必不可少的素质。此外，企业很强调员工对企业的忠诚以及员工为企业发展贡献的能力。这种能力从低处看，是良好的技能或是技术；从高处看，就是创新能力。
第四要素：“学习+创新”。一些企业认为，两类人才对企业的发展至关重要。第一类是技术创新型人才，因为产品研发极为重要，没有创新、没有新的发明，企业就不会有更大的发展；第二类是可以参与经营决策的高层管理人才，管理型人才对于素质要求最全面，这种素质是员工从底层开始经过一个个岗位的锻炼形成的。因此，中职学校要培养学生核心能力，一是不断学习的能力，二是在实践中不断总结反思的能力，三是创新的能力。此外，中职学校还应重视“活化内容”的学习，如学生创新创业的教育，并通过创业比赛加以推动，培养学生的创新意识与能力。
当今，在国家政策导向和鼓励下，凭着自身的成本优势和就业优势，中职学校成为更多家长和学生的选择。特别是近年来，由于中职生动手能力强，能很快适应企业岗位的需要，深受用人单位欢迎，就业率居高不下。每年即将外出实习的学生就已被一些企业提前预订了。
那中职生为什么会受到企业的青睐？企业需要什么样的中职生？
我们知道，中职生职业素质主要有：自理、自律能力，学习、发展能力，交流表达能力，团队合作能力，动手能力，评判创新能力，信息技术应用能力，刻苦耐挫能力，应急应变能力等。最近，我从一些企业主管负责了解他们对中职生的素质要求。
第一要素：“吃苦+敬业”。一些企业的用人理念都是：做人比做事更重要。如果从职业技能的掌握程度来挑选人才，企业大可从社会上招聘熟练工，人力资本也比较节省。那为什么企业要招收中职应届毕业生呢？他们认为，企业用工首先考查员工职业素质，因为职业素质才是一个人可持续发展的基本要素。因此，企业建议中职学校学生教育要突出德育，从讲诚信、讲卫生、讲礼貌开始，贯穿职校所有工作中。为此，学校要培养学生综合素养：一是吃苦精神，否则再好的技术也是无用的；二是良好的职业道德，对企业要学会感恩，不随意跳槽；三是敬业精神，在工作岗位上恪尽职守，尽心尽力，将本职工作做好。
第二要素：“合作+强技”。对于企业来说，要求职校生必须具备一定的专业基础知识、稳定的心态、良好的沟通能力、适应新环境的能力、与人合作的意识。像自动化生产企业，有别于传统制造产业的操作工，需要技术员能够操作全自动化设备、分析异常情况并及时处理。企业更渴望看到综合素质良好，特别是学习工作态度积极认真、抗压能力良好、有高度自律性的人才。在此基础上，他们对中职学校动手能力较强的学生，尤其是在省市技能大赛中获奖的选手非常欢迎。
第三要素：“态度+责任心”。现代企业现场作业人员的工作态度与责任心是关键。一线作业人员的素质直接关系着企业的品质、企业的生命。因此，他们认为，强烈的责任心、良好的工作态度、团队合作精神及沟通能力，是职校生成长为一名优秀的员工必不可少的素质。此外，企业很强调员工对企业的忠诚以及员工为企业发展贡献的能力。这种能力从低处看，是良好的技能或是技术；从高处看，就是创新能力。
第四要素：“学习+创新”。一些企业认为，两类人才对企业的发展至关重要。第一类是技术创新型人才，因为产品研发极为重要，没有创新、没有新的发明，企业就不会有更大的发展；第二类是可以参与经营决策的高层管理人才，管理型人才对于素质要求最全面，这种素质是员工从底层开始经过一个个岗位的锻炼形成的。因此，中职学校要培养学生核心能力，一是不断学习的能力，二是在实践中不断总结反思的能力，三是创新的能力。此外，中职学校还应重视“活化内容”的学习，如学生创新创业的教育，并通过创业比赛加以推动，培养学生的创新意识与能力。
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