偶看新闻杭州断桥头部的亭子:戚翠莲讲领导者心理调适-珠穆朗玛-搜狐博客
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/29 19:11:43
戚翠莲讲领导者心理调适
分类： 心理 2009-03-10 16:3893年推行公务员制度，作为管理者来说：火车跑得快，全凭车头带。不是你做好事，而是你如何带领别人做好事。欧洲火车跑得快并不是只有一个火车头有动力，而是每个车厢都有动力。要想行动有动力，是要你手下的每一个人都有动力。
毛泽东时代，大海航行靠舵手，全国的大事情毛主席一个人操心。
时代的发展对领导者提出了更高的要求，领导者的领导能力面临着更大的挑战。
朱熔基“减员增效”，国有私产的迅速私有化。
每一个国家公务员都代表政府。“问责制”以前的政府享受无限权利却不承担相应的义务，十七大，打造服务型政府。
毛泽东政府以阶级斗争为中心，邓小平以经济建设为中心，胡锦涛以人为中心。
老百姓接触的就是身边的普通公务员。服务员都培训，你去饭馆吃饭，服务员不培训你是能够感觉到的。
刘备：行军打仗不如张飞关云长，决胜千里运筹帷幄不如诸葛亮，但他却能够
大学里的校长一定要是专家学者，如果不是，就一定办不好一所好大学。做教研室主任一定要是老师出生，要明白他们做什么。
一切的管理都是对人的管理。工作的重心是人，把握人的心理。人的行动是靠人的思想和意识支配的。对人心理的规律缺乏了解。
管理是借力的过程，借别人的脑力和体力去完成工作任务。
管理是没有定势的。管理是因人而异的。每个人都有鲜明的个性特征。
“谁动了我的奶酪”，随着社会的发展，不断地剥夺属于我们的东西。学习能力最重要！
计划赶不上变化。没人会想到2008年中国会经历那么多的灾难。没有人会保证奥运会万无一失，现在的提法是如期进行，顺利进行，平安结束。
突发事件是检验领导者应急处理能力的最好办法。
执政党的执政能力，执政党的任职能力。在其位，谋其政。过去你是火车头，现在你是助推器，你很多工作是需要你的下属去做的，团队中的每个下属都各尽其责才是一个好的团队。你就坐着，像刘备一样，下边的人团团转，你才是一个好的领导。
小时候，当我们和家长发生冲突的时候，我们妥协；现在我们当了家长了，发生冲突的时候，谁妥协得多，我们。现在，教育孩子对家长的要求高了，不学习不行。单凭良好的愿望是不行的，还要有方法。
沟通（信息的传递）游戏：对折，再对折，左手的左上角撕一个角，再对折一次，再把左手的左上角撕下来。复杂吗？简单吗？你觉得有多少人跟你撕的一样？这是一个非常简单的活动，如果能找个地方把它们贴起来，会发现撕的完全一样的几乎没有。差异是非常大的！这叫命令！沟通是一个双向的互动的反馈的过程。
上面的活动没有任何的利益在里面。如果它是一个工作任务呢？
上有政策，下有对策。只对了一半。为什么？是因为不同的人对同样的问题会有不同的理解。为什么撕的不一样？
美国向日本扔了两颗原子弹，使明政维新80年后的成果毁于一旦，但20年之后，日本却成为继美国之后和第二大经济大国。
如果想撕的一样，需要很大的执行成本，人力成本和时间成本。
角色=责任！国外是组阁制，内阁成员都是顺从自己的政治主张的。中国的是配备制，领导的工作主要用来沟通的。
协商：温柔的命令式！政治协商：按我的命令去做是不能改变的。
参与：（听政）把大部分老百姓的建议反映到决策当中。