孔雀两姐妹动漫图片:【引用】细胞增殖复习简明提纲

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/28 18:21:43

  考点一  细胞周期的概念与表示方法

            1.概念要点(1)连续分裂的细胞(2)从完成1开始到完成2结束

            2.判断下列哪些细胞具有细胞周期?

              根的分生区细胞形成层细胞、神经细胞、根的成熟区细胞、受精卵杂交瘤细胞

            3.表示方法

             (1)直线法(2)扇形图(3)柱形图(4)曲线图(5)表格

            4.典例解析

             设计思路:题型较为简单,知识点也不难,主要是渗透一种发散性的思维方法和技巧。

    考点二  细胞周期的特点和图像识别

            1.分裂间期

              (1)主要特点:完成染色体复制(DNA分子的复制和有关蛋白质的合成)

             (2)三个阶段:G1期:RNA复制和有关蛋白质的合成;

                                          S:DNA分子的复制;

                                          G2期:RNA复制和有关蛋白质的合成。

              (3)在DNA坐标曲线的位置、用T和U来表示碱基利用速率与时间的关系一题

             2.分裂期

                   学生自己复习,熟记每一个时期特点,正确画出相关图像,重点在前、中、后三个时期。

               (1)前期    画图时区分植物细胞和动物细胞的区别 

               (2)中期 

                (3)后期     染色体数目加倍的原因

               (4)末期  (同上1)

                按照上述思路,复习时学生掌握的比较好,这时可以渗透“同源染色体”、“染色体组”和“等位基因”的行为变化。

                 这一段是上课的难点,主要是为了后面复习减数分裂做准备的,也降低了后面的难度。关键是让学生对这三个概念的理解,也是突破此难点的关键之点!~

               @#¥同源染色体:大小形状基本相同、一条来自父方一条来自母方。

               比喻:在有丝分裂的过程中,表现的非常老实:在前期,彼此之间没有“非分之想”(联会),更没有“红杏出墙”(交叉互换);在后期,齐心协力同心同德,一起走向了一极(没有分离)。

               @#¥等位基因:位于一对同源染色体的相同位置,控制着一对相对性状。

             比喻:就像一对幽灵一样,随着同源染色体而动,即没有分离更名自由组合。 

             @#¥染色体组:都是一些非同源染色体,大小形态就不相同了。

         3.典型题解析

考点三     有丝分裂过程中有关的变化及图像识别

        让学生自学:

        1染色体形态变化规律

         2染色体行为变化规律

        3核膜核仁、纺锤体的变化

        4每个时期的识别

        5动植物细胞的识别与区别

  考点四  有丝分裂过程中染色体、DNA的变化规律

     1.坐标曲线

      2.染色体、DNA、染色单体三者之间的关系

     渗透条形图、表格、坐标曲线多种题型

考点五 无丝分裂和实验