sp雷伊斯觉醒:基督里的新生命（三） 第二课 人的创造

第二课
人 的 创 造
“若有人在基督里，他就是新造的人...”(林后五17)
基督里的新生命（三）
 
圣经阅读：
创世记一章26至31节，
二章1至20节
主要经文：“神说：‘我们要照着我们的形象，按着我们的样式造人，使他们…’”（创一26）

在第一课里我们学到，神是万物—宇宙及其中一切的创造者。祂创造了一切生物—鸟、鱼和牲畜，并让它们可以根据“各从其类”的固定原则来繁衍增多。在创世记第一章中，“各从其类”这个词组重复了八次。这意味着每一种生物都会繁殖出（象并且）只象它自己的后代，没有哪种能够变成别的动物。今天，这条原则仍旧象当时一样真确。所有生物都繁衍与自己相象的后代。
 
神最奇妙的创造是什么？
神最奇妙的创造就是人。人不是从低等动物形式进化来的，而是由神创造的。“神说：‘我们要照着我们的形象，按着我们的样式造人，使他们管理…全地…’”（创一26）
神为什么创造人？
祂是为自己的荣耀而创造人的。神想要一个照着祂的形象、按着祂的样式所造的人，在祂之下来管理全地。神想要人来荣耀祂，敬拜祂，爱祂，并成为祂的伙伴。圣经上说：“神就照着自己的形象造人，乃是照着他的形象…”（创一27）祂把这第一个人称为“亚当”。
亚当是如何被造的？
我们可以在创世记第二章里找到答案。亚当是神用地上的尘土造的。圣经上说：“耶和华神用地上的尘土造人…”（创二７）
亚当是怎样的？
既然亚当是第一个人，也就是全人类的源头，了解祂是怎样的就很重要。亚当由三个主要部分组成—体、魂和灵。体是人外边可看见的部分。魂是人里边看不见的一部分。灵是在人最里边使他可以与神交通的那部分。我们来分别了解一下人的这三部分。

亚当的体
亚当的家园将是这地，神也是从地里造出了亚当的体。圣经上说：“头一个人是出于地，乃属土…”人可以用体来看、听、触摸、尝、闻。这样他就可以与周围的世界相接触了。
神为人创造的身体实在是令人惊叹的。它真是许多奇迹的集合体。
神把人的耳朵造得有点象一架华丽的钢琴，只是小了一百万倍，却有一百倍之多的“弦”。这些神经线使耳朵能够分辨成千上万种声音。听觉系统多么小，然而却是多么完美啊！
神把人的眼睛造得比任何一架照相机都精美。它被称作是“奇迹中的奇迹”。
神让人的心胸可以每天搏动十万次，工作一生而不需要替换。
神使人的大脑可以做几吨重的复杂计算机所不能做的事。人脑中包含的神经线路比全世界所有的电话线还多，可是它却还不到三磅重！
人体的每一部分都见证了造它那一位的无限智慧和技能。我们可以和诗篇作者同说：“我要称谢你，因我受造奇妙可畏…”（诗一百卅九14）
亚当的魂
亚当不仅有体，还有魂。圣经上说：“耶和华神用地上的尘土造人，将生气吹在他鼻孔里，他就成了有灵的活人”（创二７）。我们可以看见一个人的体，却看不见他的魂。那么，魂是由什么构成的呢？人的魂由三部分构成：思想、感情、及意愿。用思想，亚当可以思考；用感情，他可以爱；用意愿，他可以选择。因为亚当能够思考、爱、和选择，他就是一个有灵的活人。
1.  
亚当有思想，他能够思考。
亚当是一个高智力的人。他能清晰地思考并用语言表达思想。无疑亚当的智力是很好的。别忘了，他是照着神的形象被造的。
神给了亚当一个任务，让他为所有的生物命名。圣经记载：“耶和华神用土所造成的野地各样走兽，和空中各样飞鸟，都带到那人面前看他叫什么。那人怎样叫各样的活物，那就是它的名字”（创二19）。
2.  
亚当有感情，他能够爱。
作为一位“人”，神爱并且表达祂的爱。神使亚当具备了情感的天性，以便他也能够爱并且表达他的爱。从圣经中我们得知，神也有其它的感情。比如，他憎恶罪。亚当也被赋予了憎恶谬误的能力。
3.   亚当有意愿，他能够选择。
神有自由的意志，亚当在这一点上也象神，他也有一个自由意志。他有能力选择自己要做的。他可以选择顺服神，或是不顺服神。既然亚当有选择的自由，他就要对自己的选择负责，而不能说是别人逼迫他违背自己的意愿行事。
亚当的灵
我们已经看到亚当有体和魂。但他还具备有别于其它一切生物的东西。亚当有灵。
圣经说：“神是个灵，所以拜他的，必须用心灵和诚实拜他”（约四24）。神希望亚当能够认识祂，敬拜祂，并与祂交通，因此给了他一个灵。
灵是什么？
灵是在人里面能够认识神并接受祂生命的那部分。神造出人的灵是为了使祂自己在人里面有一个住的地方。我们可以把灵想成是在人里面深处的一个空间—一个只为神的灵预备的空间。由于神给了人一个灵，祂的灵就可以住在人里面。

记住，神造人是为了自己的荣耀。人荣耀神的唯一途径便是让神的灵住在他里面并管理他。这就是为什么神给亚当造了一个灵。神想要亚当接受祂的生命并让祂的灵来管理。撇开这一点，亚当就不可能实现神的目标。
神说亚当“甚好”
我们已经看到，神造了亚当的三个部分：体、魂和灵。亚当在全能的神手中被造之时，这三个方面都是完美的。无罪的亚当站在他的创造者面前，神说他“甚好”。

三个重要点：
我们从本课中已学到的很重要的三点是：
1.   我们是被神造的。
人不是“偶然产生”的，也不是通过一个叫做进化的漫长历程从低等动物变来的。进化论不仅是错误的，而且还直接对抗圣经的教导。圣经清楚地指出，第一个人亚当是由神照着自己的形象造的。主耶稣自己说：“从起初创造的时候，神造人是造男造女”（可十６）。我们每一个人都必须自己选择，是相信人关于自己起源的理论呢，还是相信神在祂的话语中所启示的。
2.   我们是被造来荣耀神的。
神无论做什么，都有一个目的，造人也如此。神造人是为了祂的荣耀。在以赛亚书四十三章七节中，神说到人“是我为自己的荣耀创造的”。我们就在此荣耀神，敬拜祂，爱祂，成为祂的伙伴。
3.   我们对神负责。
由于亚当被赋予了自由意志，他就要对自己的选择负责。我们每一个人都被赋予了自由意志，因此我们也要为自己的选择负责。总有一天，每一个活过的人都将不得不站到他的创造者面前讲述他的生活。圣经上说：“按着定命，人人都有一死，死后且有审判”（来九27）。

掘出之宝：
我们是神最杰出的创造物。我们是被造来敬拜祂，爱祂，顺服祂的。
祷告词：
“父啊，感谢你给了我这样奇妙的一个身体。最重要的是，谢谢你使我能够认识你，爱你，敬拜你。”
有用的提醒：
在简介里，我们提到了这一讲里新的三点：
1.   圣经阅读＼务必阅读每一课。
2.   主要经文＼背颂，把神的话语藏在你心里。
3.   笔记本＼在笔记本中妥善保存每一课。
从一开始就培养良好的学习习惯。在学习每一课时都记住这三点。你会惊喜地发现它们对你有多大帮助。
第二课 问题
（回答问题之前请先仔细学习课文。）
1.   人是从低等动物变来的还是由神创造的？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.   神说：“我们要照着＿＿＿＿＿＿＿，按着＿＿＿＿＿造人，使他们管理…和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”
3.   神为什么造人？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.   亚当是被＿＿＿＿＿用＿＿＿＿＿造的。亚当是由三部分组成的：  ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
5.   人的魂是由三部分组成的：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
6.   亚当被赋予了自由意志吗？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿他可以选择＿＿＿神或是＿＿＿神。他要对自己的选择负责吗？
7.   灵就是在人里面能够＿＿＿＿＿并且＿＿＿＿＿的那部分。
8.   人荣耀神的唯一途径是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿并＿＿＿＿＿＿＿。
9.   进化论是错误的吗？
它直接对抗圣经的教导吗？
主耶稣说：“从起初创造的时候，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”（可十６）。
10. 从本课中我们应当学到的很重要的三点是什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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