笙簧拼音:农村中学生有了知心姐姐

来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/05/03 21:40:23

图为该“心语小屋”心理咨询室
本报讯（记者 李翔 文/图）近日，枞阳县钱桥镇钱桥中学为高一年级800多名学生建立了一份属于他们自己的心理档案。这些档案将伴随学生三年的高中生活，为教师在教学过程中如何因材施教提供参考依据。
农村中学生有了知心姐姐
钱桥中学是一所农村偏僻高中，在校生近三千人，留守少年较多。为了加强农村学生的心理健康教育，去年9月，枞阳县教育局安排了省心理咨询学会会员、国家二级心理咨询师曹义霞老师来到钱桥中学，在该校开展农村中学心理课专项试点工作。
在校领导的组织协调下，钱桥中学高一年级12个班，每周开设一节心理课。由于一时难找到合适的心理学教材，曹义霞便自己制定了一套有针对性的教学课件；心理课的上课形式多是活动课，内容活泼、生动，培养学生多角度看问题，增强自信。曹老师说：“我喜欢和学生做朋友，学生们都叫我知心姐姐。”
半年为30名学生治“心病”
在学校的支持下，曹义霞在校内成立枞阳县首个“心语小屋”心理咨询室。
高一学生小军（化名）不久前发现自己敬仰的父亲居然出轨了。因担心父母离异，从小受宠爱的他十分害怕，上课分心，也无心学习，时常在梦中哭醒，甚至打算放弃学业。了解这一情况后，曹老师在“心语小屋”给小军耐心做了心理辅导，小军逐渐拾起了学习、生活的信心。
据统计，“心语小屋”成立不到半年时间，已经给30多名出现不良情绪的学生进行了有效的心理辅导工作。
2成农村学生需要心理疏导
近日，钱桥中学为高一的800多名学生全部建立了心理档案。记者从采访中得知，学生心理档案主要包括学生及其家庭的基本情况、兴趣与特长，成功与失败的经历、自我评价、困惑与烦恼等内容。
同时，心理档案还附上高一学生的心理健康测试表，全面普查并了解学生心理健康状况，从而协助班主任在管理学生工作中予以重视，并积极开展有针对性的心理疏导。
曹义霞老师表示，高中生正处在青春期，经过半年的实践，她发现农村中学大约有10%至20%的学生需要及时进行心理疏导；心理问题主要有青春期心理问题、人际交往问题、学习类问题等。
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