偶看新闻2017蓟县东海龙宫:转载11
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/27 15:23:08
【转载11】老师，您看哪儿不对？
指导教师 张永存 2011年8月7日 18:38
【转载11】老师，您看哪儿不对？
东营市河口区第一中学 王玉兵 2011年7月16日 13:19
刘鑫于11-7-16 13:31推荐王老师以均值不等式解题中学生容易犯的逻辑错误入手，深刻论述了一个教育哲理：生命是教育之本，是教育的核儿，是教育能够生动存在的灵魂。教育只有从面对生命的角度出发，才能展现出它的无尽魅力。
张蕴禄于11-7-16 14:56推荐搞教学研究就应该从日常教育教学中的问题入手，素材来源于问题，问题的研究促进老师专业素质的提高。问题带有普遍性，解决的办法却很独特，也是许多老师容易忽视的。可惜如果能把WORD版传上来，就好了。
张强于11-7-16 17:01推荐“教育的最高境界是不留痕迹的爱，我希望自己能够达到这个境界。”这是每个老师应该追求的目标。
张蕴禄于11-7-16 14:57推荐为资源无推荐理由！
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指导教师 张永存 2011年8月7日 18:38
【转载11】老师，您看哪儿不对？
东营市河口区第一中学 王玉兵 2011年7月16日 13:19
刘鑫于11-7-16 13:31推荐王老师以均值不等式解题中学生容易犯的逻辑错误入手，深刻论述了一个教育哲理：生命是教育之本，是教育的核儿，是教育能够生动存在的灵魂。教育只有从面对生命的角度出发，才能展现出它的无尽魅力。
张蕴禄于11-7-16 14:56推荐搞教学研究就应该从日常教育教学中的问题入手，素材来源于问题，问题的研究促进老师专业素质的提高。问题带有普遍性，解决的办法却很独特，也是许多老师容易忽视的。可惜如果能把WORD版传上来，就好了。
张强于11-7-16 17:01推荐“教育的最高境界是不留痕迹的爱，我希望自己能够达到这个境界。”这是每个老师应该追求的目标。
张蕴禄于11-7-16 14:57推荐为资源无推荐理由！
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