孕妇梦见自己打老鼠:学习型学校5

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/27 19:57:41
当前学校的实际情况

常听到很多人在说,工业时代流传下来的学校体制每况愈下,已经无药可救。现在的学校面临的特殊压力是其他组织所未见的。在工业社会时,标准化的普及教育是一项德政,它减少了社会对童工的迫害,为世界带来了新机会。在不少工业化的国家中,十八岁的青年中,超过半数都有中学毕业的学历。他们之中很多人的数学与阅读能力,可能只比小学毕业好一些,但已经能找到不错的工作。

然而,就业的门槛越来越高了,如今许多工作机会已经转移或者消失。就算是还有的工作机会,对学历、能力的要求也越来越高了。为了符合这些要求,学校的领导者无不挖空心思,求新求变,不断拿学校当作改革的实验品。不过,学校同时也面临着改革脚步的压力,必须稳扎稳打、强化传统训练,不得让任何人追不上。

没有人知道十八年后,当今天的幼儿园学童从大学毕业的时候,就业市场会是什么局面,而世界的文明和文化又会变成什么模样。在这种情况下,不断普及的现代信息社会环境将使学校遭受双重制肘:一方面,学校是最适合计算机与信息通讯科技的场所,不能剥夺学生通过网络接触世界的机会;但是这些工具代表的是一股竞争和难以管理的力量。现在很多学生的重要学习对话不是发生在教室里或课堂休息时,而是发生在网络上,晚上八点到十点,对象则是信在几百甚至几千公里以外的人。有些专家很兴奋地(也很短视地)预测,公立学校很快就会因为跟不上时代而被“淘汰”

最可靠的预测就是,必须改革;学校再也不能教导学生为一个二十年前的世界做准备,因为那个世界已经不存在了!


学习(learining),英语learninig,在中文是两个字:学习。第一个字“学”有两个部分,上半部代表“积累知识”,下半部则代表门里有个孩子。第二个字“习(習)”,是“不断练习”的意思。字本身所显示的意义是一只鸟在发展离巢的能力;上半部的“羽”象征飞翔,下半部则代表年轻。对于亚洲人而言,学习是持久不断的事情。待续的“学”和“习”,就表示“精于自我改进之道”(自我超越)——彼得·吉圣