偶看新闻德拉克斯的第九条命:怎么计算光合作用的量？
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/28 17:12:09
主要实验步骤：
（1）在田间选取有代表性的植物绿叶若干，编号。
（2）叶基部处理：为了确定选定叶片的______不外运或从外部运入,同时不影响___________的供应,必须采用环割或烫伤等措施破坏叶柄的韧皮部(筛管),而又不伤及木质部(导管).
(3)剪最样品:按编号分别剪下对称叶的A部(不剪下主脉),置于湿润黑暗处,5h后再依次剪下B,同样按编号置于湿润黑暗处.
(4)称重比较:将各同号之A、B按对应部分重叠,切下等大的方形叶块(如图中的虚线部分),分别烘干至恒重,称重、记录Wa,Wb,请你设计表格，以记录和分析实验数据（假定选定的叶片是4片）
(5)W=Wa-Wb,则W表示的生物学意义是：_____________________________________________________________.
(6)若实验步骤(3)中,剪下叶的A部(不剪下主脉),立即烘干,称重,记为Wc,则Wb-Wc的生物学意义是________________________________________________________________.
解答:(2光合作用产物(有机物),（不要答成“淀粉”，因为光合作用产物可能不是淀粉，也包含其他的有机物）
（4)
（5）求W所表示的生物学意义，可设A、B这两小块叶片初始重量为m,5h内光合作用制造的有机物和呼吸作用消耗的有机物重量分别为a、b,Wa=m+a-b,Wb=m-b,W=Wa-Wb=a,则W表示光照下被截叶片5h内光合作用产生的有机物总量（实际光合作用产量）。
（6）同样假设小叶片初始重量为m,5h内光合作用制造有机物的量为a,吸吸消耗的有机物量为b,Wc=m,Wb=m+a-b,
Wb-Wc=a-b,表示的是光照下被截取的叶片5h光合作用有机物的积累量（净光合作用量）。
让学生不明白的是后两问，同样是求光合作用量，为什么一个是光合作用总量，一个是光合作用净量，光合作用总量等于净量加上呼吸作用消耗量，第（4）步两小块叶都进行了呼吸作用，第（5）步，只有光下的叶进行呼吸作用，烘干的小叶已死亡不再呼吸，所以二者不同，为了更好区分二者，最好用数据来进行设定光合作用和呼吸作用的量，这样学生就不会弄错，且清楚明白，记忆深刻。