偶看新闻kyo no machi asuka:教研室工作学期小结
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/28 16:59:51
教研室工作学期小结
依据校长对教研室工作的指示：教研室应成为校长的智囊团，要在做好自己本职工作的基础上，为学校出主意，提建议。为此
本人提出了以下建议。
一．对教师队伍、干部队伍、班组文明建设的建议
目标：
评价办法
建设各学科教学业务上过硬的教学骨干队伍
看学生考试、竟赛成绩和教师教研、优质课、解题能力等各项成绩。
建设各学科综合实践能力强的科技教师队伍
有辅导科技竞赛的能力
建设各学科创新能力强的教师教研队伍
有自立课题的能力
建设学校教师的“教风”工程
建立严实精活的教风体系
建设学校干部素质的基本纲要
看责任心、工作态度和工作策略
建设有组织能力的班级班干队伍
看班级风气
建设学校学生的“学风”工程
建立勤实悟活的学风工程
二．对教育教学改革的建议
项目
目标
评价办法
新基础教育
建立一套“活”的定性标准
看课堂中师生“活”的状态
制定一个教学跟踪计划
看教学落实过程
研究性课题
建立研究性课程评价体系
看过程和成果
建立研究性课程过程指导体系
看指导方法
制定研究性课程教学跟踪计划
看教学落实过程
教学课题
制定一个激励课题开发的奖励制度
看课题的等地
创造一个开发创新课题的教学环境
看课题的科学性创新性实用性
三．对学校级的总课题的建议
项目
目标
评价办法
信息科技与学校教育的现代化发展
实现各科教学现代化
看各科教学现代化手段的使用
制定中青年教师现代仪器培训计划
看中青年教师自我操作仪器能力
以人为本，实现教师的专业发展
制定一个教师自我发展的跟踪计划
看教师发展的过程
制定一个教师自我发展的培训计划
看教师的知识扩展过程
制定一个教师自我发展的拜师计划
看教师帮代教的发展过程
以法治校，规范办学，建设“规范＋创新”型一流学校
制定学校各部门的管理制度
看各部门的执行过程
制定学校师生的常规管理制度
看师生的执行过程
组建学校师生纠纷调解小组
处理纠纷事故
四．对学校初高中教学质量监控机制的建议
目标
评价办法
组建一个学校级各科命题小组
进行各科阶段性命题测试和质量分析
组建一个学校级各科毕业班把关教师队伍
长期进行毕业班把关指导工作
组建一个学校级各科资料收集队伍
看资料的质量和数量
制定教导处对师生的管理制度
看教师的常规教学和学生的反馈意见
制定教学质量奖励制度
看教师的教学质量
制定教师与学生定期单独交流制度
看教师的周交流次数
制定教师的教学内容和作业练习相对统一制度
看教师的教案和练习
制定教师教学方法的对比反思制度
看教学质量和学生反馈
五．对以德育为核心，以创新精神和实践能力的素质教育落实到实处的建议
目标
评价办法
将创造方法引进课堂教学
看学生对事物理解的方法性
将课堂知识与现实生活联姻
看学生对事物处理的实践性
将社会实践科学实验与研究性课程挂勾
看学生对事物认识的创造性
六．对建立学校竞争与合作的人才成长环境的建议
目标
评价办法
创建团结合作的教学环境
看集体合作的数量和质量
制定合作项目的奖励制度
看成员在合作中所起的作用
开展合作项目的各种活动
看成员在合作中所起的作用
制定带教教师的评价体系
看带教教师取得的成绩
表彰优秀教师的事迹
看优秀教师的成绩
奖励开展各类优秀教师的经验方法介绍活动
看优秀教师的成绩和介绍次数
校兴我荣，校衰我耻。为使我校成为区一流的学校，我将不断努力。
戢军勇