偶看新闻Giver 书:学生突发事件防范与应对
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/28 00:12:41
学生突发事件防范与应对
一、 突发事件预防教育的必要性
突发事件应对第三十条明确规定：各级各类学校应当把应急知识教育纳入教学内容，对学生进行应急知识教育，培养学生的安全知识和自救与互救能力。
据国家权威部门统计：我国每年因自然灾害（地震、雷击、洪水等）、食品中毒、溺水、交通火灾及其他意外伤害事件死亡学生人数达1.6万人以上，平均每天意外死亡40多人，相当于一个教学班的规模，意外伤害死亡已经超过疾病死亡成为学生的第一死亡诱因。学校学生意外伤害事件的频频发生，不仅给家庭造成了无法弥补的伤害，也为学校工作带来了不可避免的难题。
调查还表明，如果学生具备预防和应对突发事件的知识和能力，80%的学生伤害事故是完全可以避免的。
二、自然灾害-地震
5.12 汶川大地震：
5335名学生遇难或失踪
2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川发生8级强震。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。强震造成69227人遇难，374640人受伤，17942人失踪。其中共有5335名学生遇难或失踪……
4.14 玉树大地震：
56名学生死亡，40多学生被压废墟下
2010年4月14日7时49分，青海玉树县发生7.1级地震，目前已经造成1144人遇难，417人失踪，11744人受伤，其中包括重伤员1192人。截止到4月14日晚上九点四十左右，已经有56名学生死亡，另外还有生还希望不大的四十多名学生压在废墟下……
近900师生的“零死亡”奇迹：
青海玉树大地震中，位于巴塘草原废墟的玉树县第一民族中学创造了一个奇迹：5名老师和830多名学生全部生还。
14日5时40分，一阵轻轻地晃动把值班副校长严力多德从梦中摇醒。“不好，可能是地震！”翻身下床的他和其他4位老师处于安全考虑，马上挨个叫学生起床。7时30分，一阵地动山摇，强震袭来，严力多德冲进楼里，组织正在楼里的初三学生向外转移。更让人动容的是，地震中，830多名学生不仅听从老师的指挥保护自己，还在危急时刻相互救援，共度难关。地震时，回族老师治秀风在与学校一街之隔的家里休息被埋在废墟下，被转移过程中路过的德嘎扎西看到，他和其他同学一起把治老师刨出，轮流背上了山。
生命奇迹：玉树一小村庄零伤亡
在玉树赈灾中，一个叫“多拉”的村庄一夜成名。地震中，这个村庄零伤亡！
谈起震灾零伤亡，这个村的百姓都感谢一位村干部——才仁昂江。
才仁昂江本不住在多拉村。4月13日，他到多拉村办公事，顺便住下。
村上的干部被叫醒了，才仁昂江就与村干部仪器叫醒所有村民，把全村人转移到村子旁边的小山坡上。过了两个小时，7.1级大地震发生了。村民们在剧烈的晃动中，看着自家的房屋瞬间倒塌，变成一片废墟
全球已经进入地震多发时代
地震就是地球表层的快速振动，在古代又成为地动。它就象刮风、下雨、闪电、山崩、火山爆发一样，是地球上经常发生的一种自然现象。
地震来临之前的征兆：
▲动物出现异常：例如大量的蛇爬出洞来长距离迁移；家禽家畜不吃不喝，狂叫不止，不进窝圈；大量的老鼠白天出洞，不畏追赶；动物园里的动物萎靡不振，卧地不起等。
▲地下水发生异常：例如震区的枯井突然有了水，井水的水位突然大幅度上升或下降，井水由苦变甜、由甜变苦等。
▲出现地光和地声：临震前很短事件里，大地常会突然发出彩色的或强烈的地光，还可能发出轰隆隆的或像列车通过，或像打雷般的巨响。
▲有的人也有异常感觉：地震发生前，某些人也会有异常感觉，特别是老人、儿童、患病者可能更为明显。
户内地震应对常识：
1、请躲在桌子等坚固家具的下面，在没有桌子等可供藏身的场合，要用坐垫等物保护好头部。
2、避免附带的灾害，尤其是火灾，所以应紧急关闭所有的火源，包括电源和瓦斯。
3、不要慌张地向户外跑，地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。
4、顺手将门窗打开，确保出口，避免因地震变形而无法逃生。
户外地震应对常识：
1、务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。身边的门柱、墙壁不是扶靠的对象，这些看上去挺结实牢固的东西，实际上却是危险的。在1987年日本宫城县海底地震时，由于水泥预制板墙、门柱的倒塌，曾经造成多人死伤。
2、在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。
3、此外，还应该注意自动售货机翻倒伤人。
三、自然灾害——雷击
雷击是由雷雨云产生的一种强烈放电现象，电压高达1亿至10亿伏特，电流达几万安培，同时还放出大量热能，瞬间温度可达
中国夏季是雷击多发季节。夏季冒雨行走或在破裂电线旁最易被雷击，特别是衣服被雨淋湿更容易被雷击中。
室内避雷
1、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内或者防止球形雷飘进室内。
2、遇到雷雨现象，人不要站在灯泡下，应将家用电器的电源切断，以免损坏电器。
3、雷雨天气时，尽量不要拨打、接听电话或使用电话上网，应拔掉电源和电话线及电视闭路线等可能将雷电引入的金属导线。
4、在室内也要离开进户的金属水管以及跟屋顶相连的下水管等。
5、晾晒衣服被褥等用的铁丝不要拉到窗户、门口，以防铁丝引雷致人死亡事件发生。
户外避雷
1、雷暴天气时，在户外不要接听和拨打手机，因为收集的电磁波也会引雷。同时打雷时严禁接近一些正在作业的电力设施。
2、人乘坐在车内一般不会遭遇雷电袭击，但乘车遭遇打雷时千万不要将头手伸出窗外。
3、遇到突然的雷雨，当头发出现发硬竖起来，应该蹲下，降低自己的高度，同时将双脚并拢，减少跨步电压带来的危害。
4、不要在大树底下避雨。在打雷时最好离大树5米远。
5、遇雷暴天气出门，最好穿胶鞋，这样可以起到绝缘的作用。
6、不宜在山顶、山脊或建筑物顶部停留。
7、不宜在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁路轨道附近停留。
8、不宜在室外游泳池、湖泊海滨游泳。
9、在空旷场地不宜打伞，不宜把金属工具、羽毛球拍、高尔夫球杆等扛在肩上。
10、应迅速躲入有防雷设施保护的建筑物内、或有金属顶的各种车辆及有金属壳体的船舱内。
11、在雷雨天气中，不宜快速开摩托、快骑自行车和在雨中狂奔，因为身体的跨步越大，电压就越大，也越容易伤人。
四、自然灾害——洪水
洪水到来时的自救
1、洪水到来时，来不急转移的人员，要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移，或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。、
2、如洪水继续上涨，暂避的地方已难自保，则要充分利用准备好的救生器材逃生，或者迅速找一些门板、桌椅、大床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
3、如果已被洪水包围要设法尽快与当地政府防汛部门取得联系，报告自己的方位和险情，积极寻求救援。
4、如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。
5、发现高压线塔倾斜或者电线断头下垂时，一定要迅速远避，防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。
自我防护
●听从家长或学校的组织与安排，进行必要的防洪准备，或是撤退到相对安全的地方，如防洪大坝上或是当地地势较高的地区。
●来不及撤退者，尽量利用一些不怕洪水冲走的材料，如沙袋、石堆等堵住房屋门槛的缝隙，减少水的浸入，或是躲到屋顶避水。房屋不够坚固的，要自制木（竹）筏逃生，或是攀上大树避难。离开房屋前，尽量带上一些食品和衣物。
爱心提示：
千万不可随意下水游动，不可攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。无论你遇到何种情形，都不要慌，要学会发出求救信号，如晃动衣服或树枝，大声呼救等。
五、自然灾害——台风
防范台风的措施：
▲气象台根据台风可能产生的影响，在预报时采用“消息”、“警报”和“紧急警报”三种形式向社会发布；同时，按台风可能造成的影响程度，从轻到重向社会发布蓝、黄、橙、红四色台风预警信号。公众应密切关注媒体有关台风的报道，及时采取预防措施;
▲强风有可能吹到建筑物、高空设施，造成人员上网。居住在各类危旧住房、厂房、工棚的群众，在台风来临前，要及时转移到安全地带，不要在临时建筑（如围墙等）、广告牌、铁塔等附近避风避雨。车辆尽量避免在强风影响区域行驶；
▲强风会吹落高空物品，要及时搬离屋顶、窗口、阳台处的花盆、悬吊物等；在台风来临前，最好不要出门，以防被砸、被压、触电等不测；检查门窗、室外空调、保笼、太阳能热水器的安全，并及时进行加固；
▲准备手电、食物以及饮用水，检查电路，注意炉火、煤气，防范火灾；
▲在做好以上防风工作的同时，要做好防暴雨工作。
▲台风来临前，应准备好手电筒、收音机、食物、饮用水及常用药品等，以备急需；
▲关好门窗，检查门窗是否坚固；取下悬挂的东西。
▲将养在室外的动植物及其他物品移至室内，特别是要将楼顶的杂物搬进来；室外易被吹动的东西要加固。
六、事故灾难——火灾
火灾是家庭、学校和社会的重要安全隐患之一，使学生掌握基本的消防安全知识，提高防火意识，增强自救、自护能力，确保学生安全，事关重大。
<一>校园火灾常见原因
▲违章点蜡烛
▲违章点蚊香
▲违章吸烟
▲违章使用灶具
▲违章用电
▲违章烧废物
<二>校园火灾的预防
1、不带火柴、打火机等火具进入校园，不带汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。
2、实验课上使用酒精等和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火事故。
3、不私自乱拉电线，不违章使用电炉、电热水器、电吹风、电热杯等电气设备。
4、台灯不要靠近枕边，不违章使用蜡烛照明，室内照明要做到人走灯灭。
5、不违章点蚊香。点蚊香要防灾不可燃的金属架上，支架放在瓷盆里或砖块上。
6、不吸烟，不乱扔烟头。
<三> 逃生自救常识：
1、火灾来袭时要迅速逃生，不要贪恋财务。
2、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
3、穿过浓烟时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
4、身上着火时，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
5、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。
6、如所有的逃生路线均被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。
7、千万不要盲目跳楼，可利用疏通楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。
灭火器的使用要领：
1、提起灭火器
2、拉开安全针
3、用力握下手压柄
4、对准火源的根底部喷射
5、左右移动扫射
6、保持监控，确定熄灭
火灾自救三戒
1、严禁从窗户往下跳 2、严禁跑进电梯 3、严禁往楼上方面跑
灭火常识：
① 发现火灾要迅速拨打火警电话119.
② 燃气罐着火，要用就近的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。
③ 家用电器或线路着火时，要先切断电源，要用干粉和气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
④ 救火时不要贸然打开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
掌握一些常见的急救技巧，在生活中遇到突发事件时，就能赢得最佳的抢救时间，挽救生命。
人工呼吸和胸外心脏挤压急救知识
1、 急救的原则：及时、准确、有效，以赢得宝贵时间，等待救护人员的到来。
① 应首先解除或避开危害生命的因素。如电击伤者，应立即切断电源：一氧化碳中毒者，应立即开门窗通风，并把病人转移到空气流通的地方；溺水者，应立即从水中救出。
② 就地进行心肺复苏。如伤者出现呼吸心跳停止症状，应迅速实施心肺复苏，即进行人工呼吸或胸外心脏挤压，在救治同时，呼救学校的医务人员。
③ 根据实际情况进行适当处置。如出血者，可采用止血法止血，需要进行固定的，可就地取材进行固定或包扎。如有断肢或断指的，要注意保留断的肢体。伤情较重或神志不清患者要注意防止呕吐窒息，如解开衣扣，检查口腔有无异物，舌头有无后坠，呼吸道是否通畅。另外，注意伤员身体保暖。
2、人工呼吸和胸外挤压方法及注意事项：
人工呼吸和胸外挤压方法一般要同时使用，每挤压心脏4次，要做口对口吹起1次，反复协调进行。
① 口对口人工呼吸时，要保证呼吸道通畅，用拇指和食指捏住伤员的鼻孔，深吸一口气在伤者口部吹入，直到伤者胸部膨起为止。吹气后应立即与病人口部脱离，同时放开捏鼻孔的手，每分钟16-20次。
② 胸外心脏挤压时，救护者跪在伤者一侧，用一手掌根部按在伤者左前胸，另一手压在该手的手背，两手指交叉上翘，双臂垂直于按压部位，身体前倾，按压力量适当，按压后突然放松压力，手掌迅速恢复原位，如此节奏地施压，每分钟一般60-80次。
注意事项：用力适度，防止用力过猛造成肋骨骨折、气胸等；儿童或幼儿可用单手或大拇指挤压。
七、事故灾难——拥挤踩踏
拥挤踩踏事故：
1、2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，造成2人临安、26人受伤。
2、2009年11月25日，重庆彭水县桑拓镇中心学校发生一起学生踩踏事件，造成15名学生受伤。
3、2006年11月18日晚，江西省都昌县土塘中学发生一起学生拥挤踩踏事故，有6人在送往医院抢救途中死亡。
4、2005年10月17日，四川营山县云凤实验学校小学部发生踩踏事件，9名学生受伤住院，2人重伤。
这些触目惊心的事故，都是因为人群拥挤踩踏所导致的，发生拥挤踩踏事故后如何采取最佳的应对措施保证自身安全，增加生还机会，对每个学生都十分重要。
学生踩踏事件的预防：
学校中的拥挤踩踏事故最容易导致学生群死群伤。学校踩踏事故多发生在下晚自习、下课、上操、就餐和集会时；学生上下楼梯时由于心情急切往往容易发生拥挤，在教学楼上下层之间的楼梯转弯处时危险的地点。楼梯通道照明不足，晚上突然停电或楼道灯光昏暗，也容易造成恐慌和拥挤。
同学们在平时应留意自己身边的生活、学习环境，熟悉疏散通道；发生拥挤情况时，不起哄、不慌乱，听从老师指挥，就能够有效避免踩踏惨剧发生。
保证自身安全的10点建议：
1、在楼梯通道内，上下楼梯都应该举止保持文明，人多时候不拥挤、不起哄、不打闹、不故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。
2、 下楼的学生应该尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
3、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
4、顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
5、假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去中心，要用一只手紧握另一手腕，双肘撑开。平放于胸前，要微微向前弯腰，形成一定的空间，保证呼吸顺畅，以免拥挤时造成窒息晕倒。即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带，有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场，
6、若自己不幸被人群挤倒后，要设法靠近墙角，身体卷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
7、在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔伤。
8、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪部队，或人群开始骚动时，就要做好准备以保护自己和他人。
9、在人群慌乱时，脚下注意些，千万不能绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素，
10、 当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停住脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
八、事故灾难——触电
触电的预防
1、严禁死拉乱接电线，禁止学生在寝室使用电炉、“热得快”等电器。
2、不能在电线上晒衣服或搭手巾。不攀爬电线竿，不在架着电缆、电线的下面放风筝和进行球类活动。
3、清扫时，不要用湿抹布擦电线、开光和插销，也不要用不冲洗电线及各种用电器具、电灯和收音机等。
4、移动台灯、收音机、电视机等电器用具时，必须先断开电源，然后再移动。
5、不靠近高压带电体（室外的高压线、变压器旁），不接触低压带电体。
6、不用湿手扳开关，安装灯泡、插入或拔出插头，并且要养成用右手开关的好习惯。
7、安装、检修电器应穿绝缘鞋，站在绝缘体上，且要切断电源。
8、墙壁上接出来的多用插座都是通电的，不能用手指、小刀、钢笔等插捅。
9、禁止用铜丝代替保险丝，禁止用橡皮胶布代替电工绝缘胶布。
10、 下雷雨时，不使用收音机、录像机、电视机，且拔出电源插头，拔出电视机天线插头。暂时不使用电话，如一定要用，可用免提功能键。
触电的现场急救处理
1、当伤员脱离电源后，应立即检查伤员全身情况，特别是呼吸和心跳。
2、发现呼吸、心跳已经停止的，立即将其转移到通风较好地方，解开其衣扣、裤袋，保持其呼吸道通畅，然后进行人工呼吸，同时进行胸外心脏挤压。触电人可能出现“假死”现象，所以要长时间进行抢救，而不应轻易放弃。
3、第一时间拨打120急救电话。
注意事项
▲有人触电时不能用身体拉他，应立刻关掉总开关，然后用干燥的木棒将人和电线分开；
▲人的安全电压是不高于36伏；
▲使用试电笔不能接触笔尖的金属杆；
▲不能用身体连同火线和底线；
▲使用的电器总功率不能过高，否则引起电流过大而引发火灾。
九、事故灾难——溺水
溺水预防与救治：
据不完全统计，每年夏季全国发生的各类安全事件中，溺水事件占31.25%，因此，对于学生深入开展预防溺水的安全教育，是非常必要的。
游泳是一项十分有益的活动，同时也存在危险，要保证安全，应该做到：
1、游泳前需要经过体格检查，患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼以及各种传染病的人不宜游泳。女生处在月经期也不宜去游泳。
2、选择合适的游泳场所，不进行野泳，水质脏的地点也绝对不能游泳。
3、下水前做好准备。下水时不应太饱也不能太饿，最好饭后一小时下水，以免抽筋，下水前要做热身并应试试水温，若太凉，不宜下水。
溺水的症状及自救：
1、症状：溺水者面部青紫，双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫，全身浮肿、绛紫，肢体冰冷，脉搏细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止，常常在4-6分钟内夺去人的生命。
2、游泳遇到危险时的应对：
①游泳时发生意外，应向周围人大声呼救，不要因逞强或不好意思呼救而出事。
②发生抽筋时，除呼救外，要取仰卧位，头部向后，使鼻部露出水面，呼气要浅，吸气要深（深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面）。此时千万不要慌张并手臂胡乱扑腾，使身体下沉更快。
③游泳时遇到水草，应以仰泳姿势原路返回，如被缠着，容易发生溺水，应仰浮在水面，一手划水，一手解开水草，然后原路返回。
④游泳陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，等游出漩涡中心再浮出水面。
3、溺水人员的救护：发现有人溺水，救护者应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援，避免溺水者和你纠缠在一起。也可投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀附上岸。出水后，清理溺水者口鼻内泥沙、污物，将舌头拉出口外，保持呼吸道畅通，然后进行控水处理，救护人员单腿屈膝，让溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。如溺水者心脏呼吸停止，应立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按压。
十、社会安全事件——盗窃
盗窃案件在学校发生的各类案件中比重较大，盗窃的数额虽然不是很大，但是给学生的学习、生活造成了很大影响。
我国刑法第264条规定：盗窃公私财务，数额较大或者多次盗窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。有下列情形之一的，处无期徒刑或者死刑，并处没收财产：
1、盗窃金融机构，数额特别巨大的；
2、盗窃珍贵文物，情节严重的。
校园内防盗：
1、锁好门窗。
2、杜绝留宿他人。
3、提高警惕，多加留意生人。
4、保管好自己的钥匙、钱物。
校园外防盗：
1、公交车上防盗：
① 上下车拥挤时，要格外注意。上车前，准备好零钱，车上不要拿出钱包或手机露财露富，背包放在胸前。
② 在车上，如果有人朝你或你身边的人挤，要特别注意防范，还要防备小偷用锋利的刀片、特长的镊子和特制的钩子盗窃。
2、自行车防盗：
① 买新车后一定要到有关部门办理自行车落户手续，砸上钢印，装上车牌。
② 要安装防盗锁，养成随停随锁的习惯，到公共场所，要停在存车处并索取存车凭证，长时间停放要将车锁在固定的物体上。
③ 自觉守法，不贪图便宜购买赃车，不给偷车者提供销赃市场，购买赃车是违法的行为。
学生防盗常识：
▲ 怎样防止宿舍被盗？
1、离开宿舍时，要随手锁门、关窗；
2、不能私自留宿他人；
3、对形迹可疑的陌生人应提高警惕；
4、建立宿舍安全值班制度。
▲ 发现宿舍被盗怎么办？
1、发现寝室门被撬，抽屉、箱子、柜子锁被撬坏或被翻动，不要进寝室内，应立即向学校保卫部门报告；
2、保护好现场；
3、如果发现存折、信用卡、汇款单被盗，应尽快到银行和邮局挂失；
4、要如实回答公安、保卫部门提出的各种问题，实事求是地配合公安、保卫人员作访问笔录。
▲ 外出时如何防止钱物被盗？
1、同学外出采购、游玩尽量不要携带大量现金和贵重物品，如必须带的钱款较多，最好分散放置在内衣袋里，外衣只放少量现金，以便购买车票或零星物品时使用。
2、现在大多银行均实行通存通兑，而且银行的储蓄网点也很多，如确需较大金额的现金，可采用先存后取的办法，亦可采用ATM卡进行支付。
3、外出时，不要把钱夹放在身后的裤袋里，乘公共汽车时不要把钱或贵重物品置于包的底部或边缘，以免被割窃走。在挤车或拥挤时，包应放在身前，不管是吃饭购物或拍照，包不能离身，至少不能脱离视线，以免疏忽被人拎走。
4、在人多杂乱的地点不要翻点现金，以免被扒手盯上。同时也不要因不放心而不时摸放钱包的地方，这样同样会引起狡猾的扒手的注意。
5、乘出租车时，下车时要注意清点自己随身携带的物品，以免因与同学聊天或急于办事而把物品丢在车上。另外，在乘出租车、小公共汽车时最好先记一下乘坐汽车的车号，万一发生问题也便于查找。
6、不要以为自己是大学生，精明敏锐，年轻力壮，从来未被扒窃而麻痹大意。
▲ 怎样防止在教室、图书馆等公共场所被盗？
1、人离开教室、图书馆等公共场所时把贵重物品随身带走，或交可靠的同学照管，以免被犯罪分子乘机窃走；
2、尽量不要在书包内存放大量现金和与学习无关的贵重物品，以减少别人的注意力。
十一、社会安全事件——双抢
预防“双抢”犯罪行为：
抢劫罪和抢夺罪合称为“双抢”犯罪。其中抢劫犯罪危害最大、性质最严重。
抢夺罪是指非法占有为目的，趁人不备，公然夺取数额较大的公私财产的行为。我国刑法规定：对犯抢夺罪的，处三年一下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金。
抢劫罪是指以非法占有为目的，用暴力、胁迫或者其他方法，当场强行劫取财物的行为。我国刑法规定：犯抢劫罪的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金，有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产：
1、入户抢劫的；
2、在公共交通工具上抢劫的；
3、抢劫银行或者其他金融机构的；
4、多次抢劫或者抢劫数额巨大的；
5、抢劫致人重伤、死亡的；
6、冒充军警人员抢劫的；
7、持枪抢劫的；
8、抢劫军用物资或者抢险、救灾、救济物资的。
遇到抢劫时的应对措施：
遭遇抢劫时，保持冷静，既不要胆小怕事，更不要跪地求饶，而应该随机应变，积极应对。
1、正当防卫。在条件允许的情况下，要实施法律赋予我们的正当防卫权利，当受到人身安全暴力犯罪时，造成不法份子伤亡的，不负刑事责任。
2、与作案人员尽量纠缠。可利用有利地形和身边的砖头、木棍等武器与作案人形成僵持，拖延事件，引来援助者并对作案人造成心理压力。
3、伺机逃跑。看准时机，向有人、有灯光的地方奔跑。
4、巧妙周旋。无法抗衡时，可交出部分财务，并采用语言反抗法对作案人进行说服教育。
5、大声呼救。只要有可能尽量大声呼救或故意高声与作案人说话。
6、注意观察作案人，尽量准确记下其特征，如身高、年龄、发型、衣着、语言等。
7、及时报案。
十二、社会安全事件——反邪教伤害
邪教是指冒用宗教、气功或者其他含义建立、神化首要分子，利用制造、散步迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教不是宗教概念，而是一个社会法律概念。邪教组织不是宗教组织，而是一种社会邪恶力量。
邪教具有极强的欺骗性、破坏性和顽固性。他们不仅编造歪理邪说，制造思想混乱，而且构筑“秘密王国”，制造恐怖事件，危害群众生命财产安全，不仅盘剥信徒钱财，非法牟取暴利，扰乱国家经济秩序，而且制造敌对政治势力，伺机乱政夺权，严重危害国家安全。
1、要完善法律保护规范，进一步加强对青少年生活的教育和保护措施。
一方面在青少年的家庭、学校和社会活动中，老师、家长和有关部门要积极采取各种方法，不断提高他们明辨善恶和抵御各种恶魔危害的能力，另一方面要努力筑起防范此类危害的坚实堤防。建立健全青少年心理健康咨询网站或成立专业心理输导机构，并向全社会开放。这样，就能为在思想等方面陷于困境的青少年提供解决问题的途径。
2、要完善社区服务功能，彻底铲除邪教组织滋生的思想基础和社会基础。
要通过社区这个温暖的大家庭吸引广大居民，包括曾受“法轮功”毒害的人员，用科学文明的精神成果武装思想，提高素质，认清“法轮功”邪教的本质和危害，自觉增强抵制邪教的能力。以社会文化、楼道文化、广场文化等为载体，用丰富多彩、健康向上的文化体育和科普教育宣传活动，占领社区青少年教育主阵地，引导居民自觉遵守社区文明公约，传播健康文明的生活方式，活跃社区文化，丰富社会群众生活。
3、 要完善对学校、家庭教育的监督机制，在全社会筑起保护未成年人健康成长的安全网。
采取有效措施确保任何人不得在学校和公共教育场所向青少年宣传反科学及各种迷信思想；净化文化市场和社会风气，严厉查禁一切含有宣传封建密性和伪科学的非法出版物；坚决清楚神汉、巫婆及看相、算命、看风水等迷信骗人活动对青少年的影响；依法打击利用宣传品、互联网传播邪教思想，蛊惑、扭曲未成年人心灵的犯罪行为。
十三、社会安全事件——绑架勒索
近年来，随着社会矛盾的加剧，针对学生的绑架勒索事件逐年增多，2009年，深圳市发生的学生绑架勒索事件举国震惊。如何预防此类恶性事件发生和保护学生生命安全，是全社会共同关注和急需解决的问题。
1、 学校如何预防绑架勒索：
① 要对学生经常进行安全教育，开设法制教育课，教给学生法律常识和必要的防护技巧，以提高学生自我保护能力；
② 要加强内部安全管理和学校周边治安巡逻，保护学生在校及上学、放学期间的安全，禁止外人随便进出校门，防止绑匪轻易将学生从学校内骗出校外实施绑架；
③ 协助公安机关维护好学校周边治安秩序，制止不法侵害；
④ 发现学生无故旷课，必须引起警惕。
2、 家长如何预防绑架勒索：
① 配合学校，随时关注学生的思想动态及结交人群，鼓励学生树立健康向上的世界观、人生观，发现不良苗头及时采取适当方法批评指正，应教育好子女，不要随意和陌生人接触或随便约见网友；
② 如果孩子不幸遭遇绑架，要尽量保持冷静，不要相信犯罪分子的承诺，要在第一事件向公安机关报案，配合警方侦破案件。
3、 学生应该如何防范：
① 上、下学多人结伴同行、不走僻静路段、不轻信陌生人、不无故在途中逗留、遵守交通规则等；
② 认真学习，排除杂念，要及时把被别人殴打、敲诈或其他感觉到危险的情况告诉老师或家长，让他们帮助自己想办法处理；
③ 择友应当征求下家长或老师的意见，不要随便与社会上不三不四或不认识的人交往，更不要随便跟人出去，不要跟不认识的网友见面，不要吃陌生人的东西、喝陌生人的饮料；
④ 不要轻易对外讲述自己的家境及经济状况等，防止成为犯罪分子的作案目标；
⑤ 跟同学出门之前，最好先给自己的父母打个电话，把情况向父母说清楚，征求父母意见；
⑥ 如果不幸遇到绑架，不慌、不喊、不动，等待救援。如果有机会报警或者逃走，尽量观察清楚自己被绑架的位置，一边报警时能够准确说出自己所处的位置，便于警察解救。
十四、心理安全教育
学生心理安全健康教育
现代学生面临着大量多元文化思潮和价值观念的冲击，思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强，但是在经济、就业、学习和生活等方面也存在不容忽视的负面心理问题，容易不同程度地存在迷茫、焦虑、自卑、苦恼、忧郁、嫉妒、逆反、甚至轻生意念等心理疾病。
一项对全国12.6万名青年学生的调查显示，其中20.3%有心理问题。在高校中，如果算上郁闷、焦虑等轻微症状则高达40%。
在广东高校中，一所高校几乎每年都有3-5名大学生因心理疾病被送往精神病院接受治疗。而包括跳楼等行为在内的大学生自杀现象，更是让高校防不胜防。
学生自身如何自我疏导和调整：
▲ 一旦心中出现郁闷、焦虑等症状要及时倾吐，或上学校心理咨询中心倾听专家的意见，千万不要憋在自己心中，自己钻牛角尖。
▲ 性格孤僻内向的学生可以多参加集体活动，扩大交友圈子，多听朋友、老师的建议。
▲ 要注意培养健康的心理、健全的人格和成熟的心态。
▲ 要自信，充分认识自己，愉悦地接纳自己；要有毅力，“任何成功都不是轻而易举得到的，咬牙挺住就是一切”。
▲ 要豁达，有了宽容，就有了幸福
▲ 学会自我调节，在失意与困惑时不过分压抑自己，懂得适当地宣泄自己的情绪。
补上“苦难教育”的人生大课
不少大学生的情商严重不足，缺乏“苦难”的教育和实践。
因被捧为精英，外界定位以及他们的自我期望，都处于一个较高的心理估值，对人生艰辛的认识和实践准备，因此而大大降低。另一方面，书本化教育和市场竞争的现实，又使他们难以获得进入社会所必须承受、通融能力，读书、就业和交际上遇到的困难让他们措手不及。
自2000年以来，我国学生自杀事件时有发生。据有关分析，心理障碍、生理疾患、学习和就业压力大、环境适应不良、情感挫折、经济压力、家庭变故以及媒体诱导和周边生活环境影响等是引起学生自杀的主原因。
● 心理障碍
当学生在生活或学习的过程中，遇到了困难或挫折。有的可以自我调节成功，但有些则不能，这些人往往在心理上出现觉得无能力、无希望、无帮助的“三无”心理疾病。如果此时仍没人分解其问题，就会产生自杀的冲动。
● 学习和就业压力大
这种现象往往在重点学校出现比较多。一般情况下，当某个学生考入重点学校时就会觉得前景比较好。当面临的事情发生变故时，如成绩落后、学的专业不满意……有些同学就会受不了。可能会觉得对不起家人或觉得将来无法找到好的工作，感觉上学已经没有用了，而回家又觉得丢人，就会产生轻生的念头。
● 情感挫折
情感挫折是学生自杀的又一重要原因，有40%的学生自杀都是因为恋爱失败！不管是被遗弃或者是结束一段感情，不管是责任在对方还是在自己，他（她）没有能力收拾好这个残局，往往选择轻生……
减少学生自杀，提高学生心理素质，从国家、社会、学校各方面来讲，责无旁贷。
“自杀是可以预防的”。80%的自杀者在自杀前都曾流露过自杀想法。一般来说，自杀者都会有一些前期征兆，如给自己安排后事，写遗书，买大量安眠药等。
2010年学生自杀事件“频惊”校园：
1、1月8日晚9点20分左右，宁波某学院一名商学院国贸专业大四学生，将皮带悬挂在操场单杆肋木架上上吊，虽被夜跑的两名女生发现，仍抢救无效死亡。
2、1月12日，温州一大学的在校大学生小王，留下一份带着泪水的遗书后，在洞头一风景区跳崖身亡。就在前一天，他因为被怀疑在超市拿了一支28元的牙膏没付钱，在学生公寓楼下与人争执。
3、1月13日，23岁的湖北孝感籍大学生，在杭州自己的租住屋内，用做饭的菜刀割断脚筋、手筋，然后挥刀割向颈部。当年轻的生命随着鲜血一滴一滴就要流尽的时候，他“想妈妈了”，于是向房东求救。
4、1月15日10时左右，南阳师院正在参加考试的大一女生退出考场，跳楼自杀。
当发现身边的人有自杀的想法时该怎么办？
1、加强学生心理卫生教育。
学生自杀的主要原因是心理因素，宣传普及心理卫生知识是防止学生自杀的有效办法。要强化和培养他们的责任意识，告诉他们“一个人活着应该有家庭责任感和社会责任感，选择自杀，这种行为是自私的”。
2、要改善学生心理环境。
要加强校园精神文明建设，丰富学生课余的文化娱乐生活，组织大学生参加社会实践活动，在实践中引导他们正确地看待社会、看待人生。
3、家长学会“肯定教育”。
经常指责，孩子的自信就会打折扣，没有足够自信，难以培养自尊，不尊重自己何谈尊重别人，人际关系就会紧张。
4、设立心理咨询机构。
心理咨询可早期发现学生的各种心理问题，帮助学生摆脱各种心理困扰，消除各种心理障碍，使之及时恢复心理平衡。已出现自杀念头，如果及时进行咨询和接受适当的心理治疗，能够避免自杀行为，
5、建立健全学生心理档案。
长期观察、记录学生各方面的行为表现和心理问题，定期进行心理测试，以便较准确地掌握学生心理上的变化，对预防自杀很有意义。
十五、社会意外侵害
目前社会竞争激烈，矛盾交织，社会不均、分配不公等问题突出，很多弱势群体，特别是心智不健全的人士，长期受到压抑，仇视他人、报复社会心态愈来愈严重，一旦创业无力、家庭挫败、情感失败等诱因激化，很可能歇斯底里诉诸暴力，演变出报复社会的惨剧。
南平一分钟 “仁者”变屠夫
2010年3月23日早晨，福建南平爆发一宗骇人听闻的血案，人称“郑一刀”的失意医生郑民生，跑到一所小学门口行凶，在55秒之内连伤13名小学生，造成9死4伤。悲剧使举国震惊，连俄罗斯总理普京也为此表示慰问。一个本应救死扶伤的医生，居然变成摧残儿童的禽兽，完全出乎各界的想象。
合浦县精神病人杀害学生事件
2010年4月12日16时30分左右，广西合浦县西场镇西镇小学门前约
一场场校园门口上演的屠杀，让一个个幼嫩、年轻的生命走上不归路，这给社会敲响了警钟，给学校的管理提出了警示，给学生的自我保护能力提出了更高的要求。
关注失意者、失败者，不要让他们边缘化。善待身边每一个人，给予所有社会成员稳定的预期，关乎你我切身利益。
对待失意群体，不能是防范和监控，而应该主动接触和关心。要给失意者以重新再来的机会和信心，而不是因失意而产生伤痕。若要抚平失意者心头的伤痕，最根本的措施就是社会保障对其形成覆盖，消除其后顾之忧。基于社会保障尚有缺失这种现实，对于失意者给以抚慰，自然显得极其重要。
建立广泛的社会保障，给弱势群体建立一个不致绝望的生存底线；加强对社会边缘人的物质救济和精神帮助，使他们能有尊严、有希望的生活下去，才是杜绝此种学生侵害事件发生的基本办法。
十六、公共卫生事件——食物中毒
近年来，食品卫生安全问题引起了社会各界的关注，国家也于
学生的食物中毒事件多年来时有发生，让广大学生掌握和学习相关的食品卫生安全常识，增加自我保护意识，十分重要。
食物中毒的预防：
1、购买食物时，要注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，有无QS标准等，不能购买三无产品。
2、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物，消除食物中毒的隐患。
3、注意个人卫生，饭前、饭后要洗手，自己的餐具洗净消毒，不用不洁容器盛装食品。
4、饮食要卫生，生吃的蔬菜、瓜果一定要洗净皮。不要吃隔夜变味的饭菜，不要食用腐烂变质的食物和病死的禽、畜肉。剩饭菜食用前一定要热透。
5、生、熟食品要分开，切过生食的刀和案板不能再切熟食，摸过生肉的手一定要洗净再去拿熟肉，避免食品交叉感染。
6、不要猎捕、食用野生动物。
7、用药时一定遵照医嘱服用，千万不要超剂量服用，以免造成药物中毒。
8、吃过东西后胃里一旦有不舒服的感觉，马上用手指或筷子等帮助催吐，并及时到医疗机构寻求救治。
十七、公共卫生事件——传染病
第一次世界大战期间，肆虐欧洲的一场流感大流行曾导致2000万人死亡；血吸虫病曾造成旧中国“千村薛荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌”的情景；艾滋病已呈全球性流行，发病人数不断上升，病死率极高，目前尚缺乏有效的防治方法，成为21世纪的瘟疫。因此，作为新时期的学生，必须了解、掌握预防和控制传染病的科学知识，提供自我保护能力。
几种常见的传染病防范：
▲ 艾滋病/传播途径：
1、性传播 2、血液传播 3、 母婴传播
预防办法
1、约束个人性行为，切勿性滥交。
2、不注射未经国家检验的血制品。
3、不到医疗器械不可靠的医疗单位打针、拔牙、针灸或手术。
4、不用未消毒的器具穿耳、纹身、美容。
5、不与他人公用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷、刮胡刀和电动剃须刀。
6、不以任何形式吸毒。
▲ 流行性感冒
流行性感冒（简称流感），是由流感病毒引起的具有高度传染性的急性呼吸道传染病。
1、流感的特征：
冬春多见，潜伏期2-3天，高烧、咳嗽、战栗，全身酸痛，重症伴有肺炎、脑炎、脑膜炎或心肾功能不全。
2、流行性感冒的传播途径“
主要借助空气飞沫直接传播，也可通过被病毒污染的日常用品间接传播。
3、流行性感冒的预防：
增加营养，加强锻炼，保持室内空气新鲜，少去公共场所，减少聚会。特异性预防措施为接种流感疫苗。
▲病毒性肝炎：
病毒性肝炎由多种嗜肝病毒引起、以损害肝脏为主的全身性、急性或慢性传染病。
1、分类：
主要分为甲型肝炎、乙型肝炎、丙型肝炎、丁性肝炎及戊型肝炎等五种。
2、症状
表现为发热、食欲减退、乏力、恶心、呕吐、肝脏肿大、肝功异常。
3、预防与保健
注意饮食卫生，避免与肝炎患者密切接触，避免医源性感染，及时接种乙肝疫苗