running man gray:盐城纪委---常怀敬畏之心，常修为政之德，常行惠民之实

常怀敬畏之心，常修为政之德，常行惠民之实
建湖县教育局   朱卫星

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    2月23日，中央召开贯彻实施《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》电视电话会，中央政治局常委、中央纪委书记贺国强出席并作重要讲话，全国上下迅速掀起学习贯彻《廉政准则》的热潮。教育系统党员干部，如何贯彻《廉政准则》，保持勤政廉政，笔者以为，党员领导干部必须常怀敬畏之心，常修为政之德，常行惠民之实，方能使头脑清醒，言行一致，使《准则》成为自己的人生指南。
    一要常怀敬畏之心，坚持“两个带头”，增强“三个意识”，确保党风廉政建设落到实处。
    古往今来，“官有所畏，敬畏法纪”是官场中的一种共识。作为党员干部，尤其是领导干部更应有敬畏之心，惟如此，才能有一身正气，才能得到广大人民群众的信赖和拥护。《廉政准则》是规范党员领导干部的重要基础性法规，其中的8个方面“禁止”和52个“不准”，涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域，包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题，可以说，《准则》明确了哪里是“不能入”的禁区，哪些是不能触的“高压线”。如果党员领导干部财迷心窍、官迷心窍、色迷心窍，走入禁区，触动“高压线”，就必然受到党纪国法的严厉惩罚，轻则名誉受损，重则身败名裂、断送前程、祸及家人。因此，每位党员领导干部必须对《准则》心存敬畏，抓好《准则》的宣传学习，把《准则》熟记于心，全面、透彻、深入地领会其精神实质，筑牢拒腐防变的思想防线。此外，还必须将形成的理念用于实践，做到知行合一，在工作、生活和社会交往中自觉践行，廉洁从政，真正做为民、务实、清廉的党员领导干部。
    在学习贯彻《廉政准则》过程中，要坚持“两个带头”，增强“三个意识”。“两个带头”，即机关全体同志带头、教育干事和校长带头，要起好表率作用，以身作则，率先垂范。机关的全体同志，无论职务高低、年龄大小、资历深浅，都要严格执行有关规定，不能有任何特殊感、优越感，要摆正自己的位置，自觉接受基层同志和全社会的监督。如果出现违反规定、有令不行的现象，对有关责任人将从严处理；广大教育干事、校长也要起好带头作用，要为学校其他干部、广大教师树立良好的榜样。干事、校长与教师的接触最多，接受的民主监督也最广泛，自己的一言一行都会直接影响到自身的形象，影响到教师的情绪，影响到学校工作的开展。“三个意识”，即：责任意识、大局意识、发展意识。加强党风廉政建设是每一位党员、干部的重要职责，应该成为大家的自觉行动，是党员、是干部就要切实加强党风廉政建设。党风廉政建设关系到党的生死存亡和民族的兴衰，关系到社会的稳定，这就是大局，维护大局的思想要牢牢地确立在每一位党员、干部的头脑中。党风廉政建设关系到尊师重教良好社会氛围的巩固，关系到教育事业的健康稳步发展，从若干正反事例中，我们能够更清楚地认识到这一点。我们相信，只要机关全体同志和教育干事、校长带好了头，只要我们将党风廉政建设与自己的责任、社会的大局、事业的发展紧密联系起来，教育系统的党风廉政建设工作就一定能取得更大的成绩。
    温家宝总理曾坦言：“天下之事，成于惧而败于忽”。但敬畏之心，说起来容易做起来难。尤其是党员干部职位越高、权力越大时，“胆子”便会越来越大，容易变得“天不怕、地不怕”，其实这最可怕。当然，心存敬畏，不是叫人在工作上缩手缩脚、瞻前顾后，而是要领导干部在履行职责、行使权力时要“如临深渊、如履薄冰”，做到“有所为，有所不为”，头脑清醒，严格自律，成就事业，同时也成就自我。
    二要常修为政之德，加强廉政教育，突出重点工作，确保党风廉政建设取得实效。
　　常修为政之德，对权力要怀平常之心。《廉政准则》约束的主要对象是党员领导干部，规范的主要是领导干部的从政行为。领导干部要规范、正确行使自己手中的权力，就必须用一颗“平常心”看待自己手中的权力。要清醒认识到“做官一张纸，做人一辈子”，权力来自人民，权力是用来为人民服务这些基本道理。清人申居郧说得好：“做官时，要往前日想一想：我原不是官；又要往后想一想：我不能常有此官。寻取真我，方有着落。”我们机关全体同志带头、教育干事和校长既是教育教学管理者，更是服务者，为学生的发展服务，为教师的发展服务，已成为我们的行动指南。为学生的发展服务，凡是有利于学生发展的事情，我们都千方百计办好；为教师的发展服务，就要关心教师的生活状况，使教师安心工作；更要搭建舞台，创造条件，完善舆论导向机制、保障实施机制、激励制约机制，激励教师岗位成才。
    常修为政之德，不为物欲所惑。江泽民同志也曾用古训告诫领导干部：“大厦千间，夜眠七尺；珍馐百味，无非三餐”。我们机关全体同志带头、教育干事和校长要经常用《准则》为自己的行为敲警钟。管住自己的脑，不该想的不要想；管住自己的眼，不该看的不要看；管住自己的嘴，不该吃的不要吃；管住自己的手，不该拿的不要拿；管住自己的腿，不该去的不要去。要像古人那样“一日三省吾身”，自重、自省、自尊、自励，正确对待个人利益，自觉防止私欲膨胀。
    在当前，我们教育系统党风廉政建设要重点抓好三项工作，一是规范教育收费行为，树立良好形象。在一些教育收费热点问题如学生保险、教辅用书、统一着装、报刊征订等方面，一方面加大宣传力度，严格坚持学生自愿原则，严格规范收费行为；另一方面强化社会监督，及时召开行风监督员会议征求意见，教育局定期对学校收费工作进行审计督察，发现问题，限期整改，有效防止教育乱收费行为的发生。二是严肃招生纪律，很刹职中、中专学校贿招风，“如果说乱收费使我们学校不光彩，那么贿招卖学生就更使我们无脸见人”。因此，任何学校绝对不允许以给回扣的方式贿招学生，同时被招学校的任何人也不得向招生学校索取钱物。还有高中招生宣传，实行教育局扎口管理的办法，规范招生秩序。三是进一步落实党风廉政建设责任制。我们确立了党风、政风、行风一起抓的工作思路，将党风廉政建设工作与中心工作、职能工作、分管工作一起部署，一同检查，一并考核。继续完善党风廉政建设的各项制度，严格按章办事，做到公开透明。积极推进政务公开和校务公开工作，推行“阳光政务”、“阳光校务”，自觉接受监督。阳光操作干部晋升、教师招录、选调工作，干部晋升、新教师招录、农进城教师选调的整个过程做到公开选聘方案，公开选聘程序，公开选聘结果，接受社会监督。
    三要常行惠民之实，狠抓教育质量，提高社会信誉，努力办好人民满意的教育。
    为政之要，以民为本。只有常行惠民之举，常思安民之道，人民群众才会信任我们、亲近我们、支持我们，执政基础才会牢固。我们要以真挚的感情对待群众，以真诚的态度倾听民声，全心全意为人民服务，让百姓生活得更好。我们要常行惠民之举，把保障、改善民生作为我们工作中的头等大事、首要任务来抓，将更多的精力、时间和财力用在为人民办好事、办实事上，抓住人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，让人民群众共享改革开放成果。
    纵观建湖教育的发展，当前各级各类学校已经从大投入、大建设、大发展阶段过渡到提升办学水平、全面提高教育质量的新阶段，全面实施素质教育、全面提升学校内涵、全力提高教育质量正成为建湖教育的中心任务。我们要深入贯彻落实科学发展观，以全面推进教育现代化建设为中心，坚持“高位均衡、加强管理、内涵发展、提高质量”的方针，以提高质量为核心，以加强管理为抓手，以深化改革为动力，全面普及学前教育，推动义务教育均衡发展，提高高中办学质量，不断提升建湖教育的整体办学水平，全面加快教育强县建设进程。
说一千句漂亮话不如干成一件实事，这要求我们平时对待工作时要端正态度，要认真去做、用心去做。牢记“金碑银碑不如老百姓口碑，金奖银奖不如老百姓夸奖”，深怀爱民之心，恪守为民之责，常行惠民之实，才能得到群众赞誉而最终不负组织重托。当前，树立和落实科学的发展观和正确的政绩观，讲实话、出实招、办实事、务实效，少干那些缺德的劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”，把工作的着力点真正放到研究解决教育改革发展的重大问题上，深入实施素质教育，推进课程改革向纵深发展，诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，办好人民满意的教育。