一人传媒微博:黑龙江、佳木斯,请问王大夫老花镜恢复近视原理?_王天运近视吧_贴吧

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/29 02:48:04
老花镜防治近视是真是假?
来源: 沈阳日报  作者:叶青
2009-2-8 14:20:56
  核心提示:经常“看远”,能使睫状肌处于松弛状态,能起到缓解视疲劳的作用,近视发生和发展的可能性就降低了。老花镜的登场,正好可以起到拉远近物距离的作用,使眼睛处于“看远”的状态,因此起到防治近视眼的作用。
据《南方都市报》报道:广州将在2000名小学一年级学生中进行试点,让学生戴上老花镜预防并治疗近视。 
  消息一出,众说纷纭。 
  有人半信半疑,现在世界都未攻克的治近视难题,就这么容易解决吗?不用吃药,不用做手术,就用地摊上都能买得到的老花镜,学名“凸透镜”? 
  有人提出质疑,大声疾呼“不能将孩子当实验小白鼠”。 
  甚至也有人站出来现身说法,直接批驳其是“胡说”,并称这办法“无效,反而越戴近视越深”…… 
  说法可以很多,但真相只有一个。本报邀请中国医科大学眼科医院(中国医大四院眼科治疗中心)闫启昌教授讲讲“戴花镜治近视”的前因后果,然后您再自己下结论。 
  追根溯源 
  “这个说法并不新鲜” 
  “戴花镜预防和治疗近视的说法不新鲜,对于眼科医生们而言,这算是个普遍了解的知识。”闫教授介绍,追溯起来有一百多年了,国外曾经使用过,且被证实有一定临床效果。早在20多年前,国内眼科医生们对这种说法已经有了一定认知,将此当做了一个“不成文的做法”应用过。 
  但是,“毕竟推广一个治疗方法是非常严肃的问题。一直以来,对戴老花镜防治近视的效果都没有做过大量的临床实验,没有相关的流行病学调查和对比研究,也没有专门的部门和组织提倡,所以这个方法并没有过多地应用于临床,也没有正规地向社会宣传。”闫启昌教授说。他也透露,作为眼科医生,他和其他一些同行只是向亲属、朋友们推荐过,他就曾让自己的孩子试戴过。 
  医学原理 
 “花镜治近视”说法成立
戴老花镜真的能治近视吗?闫启昌认为,从医学原理上来说,戴老花镜能预防和治疗近视的说法是成立的。他对此进行了解释: 
  人的眼睛有一个叫睫状肌的部分,其作用是改变晶体的形状,起到调节焦距的作用,当眼睛往远处看时,睫状肌松弛;若是看近处,睫状肌就会收缩,如果持续看近物久了会造成睫状肌痉挛。一般认为,功能性近视(老百姓常听到的假性近视)就是由于用眼疲劳、睫状肌发生痉挛而引起的,久而久之就发展为真性近视。 
  结论就是,经常“看远”,能使睫状肌处于松弛状态,能起到缓解视疲劳的作用,近视发生和发展的可能性就降低了。老花镜的登场,正好可以起到拉远近物距离的作用,使眼睛处于“看远”的状态,因此起到防治近视眼的作用。 
  专家见解
  别神化“花镜治近视” 
  闫启昌教授指出,不要对戴老花镜治近视有太高的期望值。“我认为,其原理与做眼保健操、按摩差不多。”闫启昌说,因此把它视为一个预防近视、缓解眼疲劳的方法更适当,或者在近视早期以此帮助控制近视发展。但如果已经发展为真性近视,眼睛发生器质性改变,单靠这种方法来治疗近视是不可能的。 
  适应人群 
  三类孩子可以尝试 
  戴花镜的方法并非对所有人都适用,它适用于18岁以下儿童,且最好为偏低年龄,例如小学生。而且,没有眼科其他疾病。视力发育已经完全成熟的成年人就不适用了。 
  在此前提下,三类儿童可以尝试这个方法: 
  第一类:没有近视的孩子,可用这种方法进行预防; 
  第二类:中、轻度近视的孩子,可帮助减缓、控制近视度数的发展; 
  第三类:假性近视的孩子,可起到一定治疗的作用。 
  佩戴方法 
  坚持佩戴定期验光 
  如果符合上述条件,家长可以选择让孩子使用这种方法。具体使用方法为: 
  每天戴1-2次,每次连续佩戴30分钟-1小时,中途不可摘掉。尽量在看书、看电脑等用眼时佩戴,以减轻视疲劳。 
  如果孩子不近视,花镜度数宜为100度-150度;
  如果孩子已经近视,度数相应减少,宜为100度以下。 
  每个疗程坚持半个月-1个月。 
  需要提醒的是,佩戴时以“头不晕,目不眩,能看清”为花镜的适合度数。而且,这种方法的效果不是立竿见影的,如同锻炼身体一样,需要长期坚持,并坚持定期验光(至少半年一次),观察效果,随时向医师咨询。
  • 2009-2-20 17:23
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3楼

近视眼是个大问题 
已发布: 2005-5-30 上午12:00

预防近视重在家庭 
――与眼科专家一席谈( 摘录)
 文/本刊记者 弓立新 
受访专家: 
任教授:北大医院小儿眼科教授,教育部中小学预防近视专家指导小组成员 


戴老花镜治疗近视有道理 

记者:戴老花镜治疗近视有道理吗? 
任教授:有一定道理。因为有一部分近视眼是因为看近的细小目标的时候,晶状体用调节用多了,睫状肌,也就是支配调节的肌肉高度紧张,又没有适当地及时地放松,肌肉就处于痉挛状态,形成假性近视状态。一般来说,一个是正视眼的人阅读距离33厘米的文字,需要用300度的调节,如果戴150-200度的老花镜读书写字,就少用调节。本来用300度调节,有了200度的眼镜,就只用100度的调节,这样肌肉就得到休息,睫状肌就不像原来那么紧张。通过低度老花镜,准确地叫凸透镜,来放松看书写字时睫状肌的紧张程度。久而久之,避免假性近视造成的影响,是有效的。眼睛好的人也可以用这种方法预防近视,但是许多人都不愿意戴,觉得麻烦。 
上个世纪七八十年代,我们比用这种方式做过实验。一个班的孩子都戴,另一个班不戴 。经过三四年的观察,统计近视眼的发病情况,事实证明戴这个班的确是好一些,近视眼的人少一些,近视发展的程度慢一些。