你好毒小说好看吗:珍贵的东西总是慢慢成长

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/29 15:22:51
  

珍贵的东西总是慢慢成长

两排白杨和银杏树同时栽下,它们一样高,享受同样的阳光,同样的水土,为什么白杨树长的高大,而银杏树长的弱小?同样是一班学生,他们的智力基本一样,老师教授的知识和时间也是相同,为什么学生的成绩也是良莠不齐呢?

 事物在发展的过程当中内因起决定性作用,我们可能会说学生思想上不想学、心理上不接受、行动上不付出,这些是导致他们学习成绩不理想的根本原因。我们也可能对着他们发牢骚,“同样的学生,别人能学会,你们怎么就不能呢?”“同样的老师,每天都一样的时间教你们,怎么你们就听不懂呢?”学生一个个耷拉着脑袋,默默地接受着老师的训斥,好像是听懂了老师的意思而若有所思,可后来的情况还是依然如故。

 我们不能否认学生在个体上存在着差别,但也不能忽视在学生发展的过程当中外因的巨大作用。一个优秀的老师,在教书育人过程中,不仅仅要授之以鱼,更在于授之以渔,我们不仅仅要教给学生知识,更要教给他们学习知识的方法。

 正是由于学生个体上存在着差异,我们才需要因材施教,具体问题具体分析。白杨树和银杏树栽种的时候都很弱小,可是由于它们本身的生长特点,即使享受了同样的阳光和同样的水土,最后的结果却是白杨树长的枝繁叶茂,银杏树在微弱中渐渐成长。转眼成才,我们赞扬其蓬勃向上奋勇发展的精神;慢慢成长,我们是否对其鄙夷不屑嗤之以鼻呢?正如我们对待学生,无论面对品学兼优的还是正在进步的,我们都不应该冷嘲热讽,而应细心发现在他们身上有一种珍贵的东西,而这种珍贵的东西不是一蹴而就,而是慢慢成长起来的。

 这种珍贵的东西就是他们内心的发觉,思想上的共鸣,行动上的转变,只不过这是一个慢慢转化的过程而已。不论你问哪一个同学,他的回答都是想学好、想做好,想成为一个有理想、有道德、有文化、有礼貌的好学生。这个就是他们内心最珍贵的东西,不过是有的同学这种珍贵的东西发掘地快,而有的同学的这些东西在慢慢长成罢了。

 所以我们不能对一群思想上正在长大的学生要求过高,不要希望他们能做出一些超出他们本能的一些举动。只要他们心中具有了那种追求崇高,希望美好的珍贵的东西,我们都要给与鼓励和赞扬。别吝惜那句赞扬,因为不管是长的郁郁葱葱的白杨树还是正处于成长阶段的银杏树,它们都在坚强不屈地生长着,为自己的理想奋斗着。