哦米噶小队小炮:苏教版小学语文第三册复习课教案
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/29 04:20:12
复习课
复习内容:
复习目标:
复习重难点:
课时分配:
第一课时
复习内容:
学生复习过程:
作业设计:
课后反思:
第二课时
教学内容:
学生复习过程:
带 代
注意嘴、野的写法、曲是个多音字
加偏旁再组词
不( ) 采( ) 欠( ) 马( )
( ) ( ) ( ) ( )
三、复习《练习2》。
1、逐题复习。
2、重点指导复习第一题。
四、听写本单元词语。
作业设计:
听写本单元词语。
课后反思:
第三课时
教学内容:
复习三单元内容
学生复习过程:
一、朗读课文,复习回顾。
1、齐读第五课,复习生字词语,正确流利的背诵全文。重点指导绿的书写
区分: 领 邻
( )国 (
知道难是多音字,能换偏旁口头组词
照样子写词语:喜滋滋
2、齐读第六课,复习生字词语,正确流利的背诵课文,知道浓、快的反义词
加偏旁组词
比一比再组词:
多音字组词:发
三、复习《练习3》。
1、重点指导复习第一题,会掌握正确的音序查字法
2、多音字组词
四、填一填,读一读
一匹(
一群(
五、填空
(
(
学生在练习纸上做
小组交流
集体交流
六、按原文填空
曾是(
(
挖一篮(
作业设计:
有感情地读课文
课后反思:
第四课时
复习内容:
学生学习过程:
一、朗读课文,复习回顾。
1、齐读第八课,复习生字词语,复习课文主要内容,用已经练习说话。
4、齐读第十课,复习生字词语,注意经的书写,掌握两个多音字:脏
5、齐读第十一课,复习生字词语,注意转的笔顺,掌握多音字:差
根据课文内容填上合适的反义词:
(1)乌鸦的羽毛很
二、复习《练习4》。
1、逐题复习。
2、重点指导复习学用字词句
三、听写本单元词语
四、仿照例子造句
行人们走来,有的送给他面包,有的送给他衣服。
学生在练习纸上做,集体交流
五、默写古诗 《登鹳雀楼》《青松》
作业设计:
有感情地读课文
课后反思:
第五课时
复习内容:
复习第五单元
学生复习过程:
一、朗读词串,复习回顾。
1、齐读识字五,复习生字词语
练习:按要求填空:翠是( )结构,音节是( )
加偏旁组词:昔__(
北风
2、用本课所学的词语填空:
冬天到了,刮起了(
蟒蛇(
比较:塞
六、听写本单元词语
作业设计:
有感情地读课文
课后反思:
第六课时
复习内容:
复习第六单元
学生复习过程:
一、朗读课文,复习回顾。
1、齐读课文《要好好学字》,复习生字词语
注意建字底、走之的书写,区分席 和度
2、齐读课文《朱德的扁担》,复习生字词语,
了解并、记、攻的反义词,注意必的笔顺,正确区分:冈
练习:
3、齐读《梅兰芳学艺》,复习生字词语,能正确流利地读课文
(
4、齐读课文《大禹治水》,复习生字词,正确背诵课文,正确区分:治
掌握本课中的两个多音字:没
练习:画出正确的读音洪水淹没(mei
我很长(chang
写出同部首的字,再组词: 雨(
5、齐读《孔繁森》,复习生字词,在第三自然段中找出两个近义词
二、复习《练习》,正确掌握各种符号、标志。正确背诵《长歌行》
三、听写本单元词语
四、比一比,组词
装(
壮(
五、填上合适的词
心爱的(
闪闪的(
弯曲的(
六、补充句子,并加上标点符号
1.
2.
3.
六、生字小魔术
冬+(
说—(
您—(
绿—(
净—(
作业设计:
背诵古诗
课后反思:
第七课时
复习内容:
复习第七单元
学生复习过程:
一、朗读课文,复习回顾。
1、背诵课文《登鹳雀楼》,理解“欲穷千里目,更上一层楼”的意思。
区分:人 入
2、背诵课文《青松》,掌握“挺”的书写笔顺
雪( )
结 洁
清( ) ( )冰 ( )论 ( )白 ( )净
写出句中带点词的反义词:
寒冷的冬天下了一场大雪,地上、房子上都白了。( )( )
这条大路笔直的通向前方。( ) ( )
3、齐读《小动物过冬》,复习生字词语,注意:暖、商的书写,了解小动物不同的过冬方式。
练习:给本课的生字按字母表的顺序排列。
4、齐读课文《美丽的丹顶鹤》,复习生字词,正确背诵课文,注意传、却、论的书写
遥( ) 转( )张( ) 虑( )
把句子中画线的部分换成一个成语:
没有忧愁,没有烦恼,我们快乐的成长.( )
下课了,我们三个一群,五个一伙到操场上去放风筝。( )
洪水让老百姓没有家可以回去了。( )
二、复习《练习7》,掌握它、他、她的用法,并能清楚地介绍自己。了解《二十四气节歌》
三、听写本单元词语、诗
四、读拼音,写词语
rong yi
(
五、照样子,写词语
碧蓝碧蓝_____________________________________
六、仿照例句写一句话
例:要么没有翅膀,要么翅膀特别大。
要么……要么……
七、根据课文填空
1、___________千里目,更上_____________
2、要知_____________,待到___________
3、达尔文是一位___________________________
3、丹顶鹤有一身_____________羽毛,它的头顶就像嵌着______________ __________,所以人们都叫它丹顶鹤。
作业设计:
背诵课文
做练习
课后反思:
第八课时
复习内容:
复习第八单元
学生复习过程:
巾 斤 票 竹 壮 口
衣 凡 风 自 亲 罗
2、填上合适的词
一( )河 一( )白帆 一( )池塘 一( )船
一( )歌曲 一( )宝石
3、写出带点字词的反义词。
歌儿唱着水乡的新生活
水乡什么多?
水乡真是美丽极了。
4、根据课文内容填空:
水乡有三多,( )多,( )多、( )多。描写水乡水多的诗句是( )。
照样子把句子补充完整:白帆片片像云朵。
丹顶鹤的头顶像
弯弯的月儿像
小朋友的笑脸像
2、齐读课文《云房子》,能够正确流利的背诵,正确区分要 耍的书写。
区别 净 静 及 极 级
洁( ) 安( ) ( )时 年( ) 南( )
( )悄悄 干( ) 来不(
给句子正确的加上标点:咦 云房子变小了 云房子不见了
哇 这么多白云 我们来造云房子
没有了 没有了
4、齐读课文《夕阳真美》,复习生字词,正确背诵课文,了解沉、夕阳、傍晚的反义词,区分:蓝 兰
练习:比一比再组词: 客( ) 芒 ( ) 装 ( )
容( ) 忙 ( ) 壮( )
照样子写句子:(笑咪咪)的太阳
天上有一个笑咪咪的太阳。
( )的蓝天
( )的阳光
二、复习《练习8》,会正确粘贴春联。
再过几天,就是春节了,人们欢天喜地的过年,会让你想到哪些成语?
三、听写本单元词语。
四、填上表示动作的词
___________衣服 __________作业 ________整齐 __________早点
五、写出意思相近的词
同意____ 恳求_清洁___________艳丽 __________
六、照样子,写话
1、解放军和老百姓亲如一家。
________________和______________。
________________ 和_____________。
2、解放军叔叔不仅严守军纪,而且举止文明。
张小华不仅字写得好,而且_____________________________。
作业设计:
背诵课文
做练习
课后反思: