雷诺卡缤烧机油:人才成长三定律

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/29 20:50:33

人才成长三定律   

      引用                  望子成龙,是每个父母的期盼;培养学生成为人才,是老师的宿愿;自己快快成长,是每个人的理想。世界各学科的人才出现:有来自名门贵族之子,有出自潦倒贫困之家.有繁华锦城之族,有穷乡僻壤之邦。各种人才因人而异,各有各的成长途径。

   人才成长有规律可言吗?有!

   一.勤奋定律:

   勤奋就是勤劳,奋进。民歌中唱道:“勤劳的人样样会,懒惰的人一样也不行。” 勤劳就是事无巨细,样样都去干,不怕苦,不怕累,不讲报酬;奋进就是奋发向上。世上都在竞争,只有不断展望.提高.陶冶自己,才能成功。 从小培养勤奋是将来成才的基础。勤奋者未必成为人才,是人才必然勤奋。

   二.问答定律:

     问:就是问为什么,能不断提出问题的学生是优秀的学生,总也提不问题的学生,很难成为人才。孔子曰:“不耻下问。”而且要不断地问,这是人才成长的重要途径。苹果从树上掉下来,可说是司空见惯。牛顿看见了,自己问:为什么从树上掉下来,为什么不掉上去呢?他提出了问题,随后又去解决这一问题,完成了万有引力定律。毛泽东看到中国贫穷落后,问了为什么中国会贫穷落后呢?是因为有三座大山压在中国人民头上,推翻它,中国就会富强起来的。推翻了三座大山,还没有富强,为什么呢?二十世纪末,党才提出“科教兴国”。果然,祖国日新月异。能够不断地提出问题,又能去解答问题,将成为英才;不断提出问题, 问上它十万个为什么,这就是人才;满足于已知答案者,只能算是庸才;唯唯诺诺者,他是奴才。

   不断提出问题又不断解答问题,谈何容易?它必然需广袤的知识,深邃的洞察能力才能做到。在人才成长的过程中,需要培养的是这种习惯与思维方法。才能获得渊博的知识和敏锐的洞察能力。

   三.重组定律:

   所谓重组:是将所学过的知识,有重新组合的能力,不管学多学少,需要培养重组能力。小孩玩积木按照图形他会摆,没有图也能摆出千姿百态,这就是重新组合的能力。在科学技术迅猛发展的今天,培养这种重新组合能力,极为重要。人才的创新只能站在巨人的肩膀上,重新组合社会已经取得的成果,才能开创一个新的领域。重 组的基石是知识,它的实现是依赖于勤奋与问答定律。